爱在圣地——儿子的以色列旅行日记（死海）

第七天：死海......

    儿子的日记写到第六天就开学了，剩下的只好暑假完成。我先替他发了吧，嘿嘿！

    死海，即基督教《圣经》中的亚拉巴海，就是盐海。位于以色列、约旦和巴勒斯坦交界，是世界上最低的湖泊，湖面海拔负422米，死海的湖岸是地球上已露出陆地的最低点，湖长67公里，宽18公里，面积大约810平方公里。死海也是世界上最深的咸水湖、最咸的湖，最深处380米，最深处湖床海拔-800米，湖水盐度达300克/升，为一般海水的8.6倍。也是地球上盐分居第二位的水体，只有吉布提的阿萨勒湖（Lake Assal）的盐度超过死海，位于巴勒斯坦、西岸和约旦之间的大裂谷约旦裂谷。

    死海位于以色列、约旦和巴勒斯坦之间，南北长86公里，东西宽5到16公里不等，最深处为415米，面积1049平方公里。远远望去，死海像一条双尾鱼，或藏或露，游弋在群山脚下。死海没有潮起潮落，波澜不惊。在阳光的照射下，海面像一面古老的铜镜，熠熠生辉。岸边，没有惊鸿照影，沙鸥翔集，群鸟嬉戏；水里也没有水草浮动，锦鳞游泳，连小鱼小虾也看不到。据专家说，水里连微生物都没有。可能就是因为这些原因，人们给它起名叫死海。

    死海的浮力：阿拉伯语作al-Bahr al-Mayyit，希伯来语作Yam ha-Melah(意为“盐海”)。死海是世界陆地表面最低点，有“世界的肚脐”之称，水面平均低于海平面约400米(1312尺)。北半部属于约旦；南半部由约旦和以色列瓜分。然而在1967年以阿战争后，以色列军队一直占领整个西岸。

    死海之名至少可追溯到希腊化时代(323～30BC)。自从亚伯拉罕(希伯来人的祖先)时代和所多玛与蛾摩拉的毁灭(据《旧约》记载，这两城因罪大恶极而被天火焚烧；两城旧址现可能已沉入死海南部)以来，死海一直同圣经历史联系在一起。该湖的乾涸河流先为戴维(以色列国王)，後为希律一世大帝(犹太国王)提供了避难场所，在西元前40年安息人围攻耶路撒冷时，希律一世把他自己关在梅察达(Masada)古堡中。梅察达古堡曾是三年围困的地点，最後于西元73年其犹太奋锐党守军集体自杀，古堡被罗马人摧毁。留下今称「死海古卷」的圣经文稿的犹太教派曾在该湖西北的山洞中藏身。

    死海位于约旦-以色列(560公里〔350里〕长)的最低部，是东非裂谷的北部延续部分。这是一块下沉的地壳夹在两个平行的地质断层崖之间。从该湖看沿摩押高原边缘的东部断层崖比代表坡度较小的犹太隆皱特征的西部断层崖更为清晰。

    死海是一个内陆盐湖，位于巴勒斯坦和约旦之间的约旦谷地。西岸为犹太山地，东岸为外约旦高原。约旦河从北注入。约旦河每年向死海注入5.4亿立方米水，另外还有4条不大但常年有水的河流从东面注入，由于夏季蒸发量大，冬季又有水注入，所以死海水位具有季节性变化，从30厘米至60厘米不等。

    死海长80公里，宽处为18公里，表面积约1020平方公里，湖面平均深300米，最深处415米。湖东的利桑半岛将该湖划分为两个大小深浅不同的湖盆，北面的面积占四分之三，深415米，南面平均深度不到3米。无出口，进水主要靠约旦河，进水量大致与蒸发量相等，为世界上盐度最高的天然水体之一。死海位于约旦-以色列的最低处。这是一块下沉的地壳，夹在两个平行的地质断层崖之间。死海形成在大裂谷地区，像是一个巨大的集水盆地。
    由于死海位於有争议的约旦-巴勒斯坦边界，因而一直未能大规模用来通航。湖岸荒芜，长期居民点很少。只有塞多姆的工厂和卡利亚的几家旅店和矿泉疗养地，西部的恩盖迪('En Gedi)地区还有一个基布兹(以色列农业社区)。湖岸偶尔可见小片耕地。

    据传，《创世记》中所记载上帝毁灭的罪恶之城所多玛城与蛾摩拉城都沉没于死海南部水底，“难怪水域南浅北深”。死海水面平均低于海平面约415米，是地球表面的最低点。死海由地壳断裂而成，是断层湖。西岸为犹太山地，东岸为外约旦高原。约旦河从北注入。死海长80公里(50哩)，宽18公里(11哩)，表面面积约1020平方公里(394平方哩)，最深处400米(1,300呎)。湖东的利桑(AL-Lisan)半岛将该湖画分为两个大小深浅不同的湖盆；北面的较大，包括该湖总表面面积的3/4左右，深400米；南面的小而浅(平均不到3米〔10呎〕)。在圣经时代和西元8世纪以前，仅在北面湖盆周围有人居住，当时湖面比20世纪末的水平约低35米(115呎)。1896年湖面升至最高水平(低于海平面389米〔1275呎〕)。1935年後，湖面再度下降。

    死海位于沙漠中，降雨极少且不规则。利桑半岛年降雨量为65毫米。冬季气候温暖，夏季炎热。湖水年蒸发量平均为1400毫米，因此湖面往往形成浓雾。湖面水位有季节性变化，在30至60厘米之间。湖水上层水温19-37℃，盐度低于300‰，富含硫酸盐与碳酸氢盐。底层水温22℃，盐度332‰，富含硫化物、镁、钾、氯、溴；其底部饱含钠与氯化物。南岸塞杜姆有化工厂及盐场。据说死海冬无冰冻，夏季又非常炎热，造成湖水每年蒸发约1400毫米，常常是湖面上雾气腾腾。死海地区的气温太高，致使从约旦河流入死海的几乎所有的水（每天40-65亿升）都干涸了，留下了更多的盐。

    死海位于沙漠中。降雨极少且不规则。利桑半岛年降雨量约为65毫米(2.5吋)，塞多姆城（靠近历史上的所多玛城)只有50毫米(2吋)左右。由于该湖的海拔很低，有遮蔽物，冬季气候温暖宜人，1月南端塞多姆城平均温度17℃(63℉)，北端14℃(58℉)；湖水无冰冻情形。夏季则非常炎热，8月塞多姆城平均温度34℃(93℉)，最高纪录达51℃(124℉)。湖水蒸发——估计每年蒸发量平均约为1,400毫米(55吋)——往往在湖上形成浓雾。河上大气湿度从5月份的45%至10月份的62%不等。湖面和陆地常有微风，白昼湖上的风向四面八方吹去，到了夜间又反过来吹向湖中心。

    水源来自约旦河，冬季和春季水量较大，平均每年5.4亿立方米(190亿立方呎)。 4条不大但常年不断的河流从东部由约旦穿过深深的山峡直泻而下︰欧宰姆河、札尔卡梅恩河、马吉卜河和哈萨河。来自许多其他河流的河水时而短时间地从邻近高地或阿拉伯谷地流入。含有硫磺的热泉水亦注入河中。由于夏季湖水蒸发，特别是冬季和春季又有河水流入，湖水水平出现季节性变化，从30～60厘米(12～24吋)不等。

    海水海盐量：死海水含盐量极高，且越到湖底越高，是普通海洋含盐份的10倍。最深处有湖水已经化石化（一般海水含盐量为千分之三十五，而死海的含盐量在千分之二百三十至二百五十左右。表层水中的的盐分每公升达227至275克，深层水中达327克）。由于盐水浓度高，游泳者极易浮起。湖中除细菌外没有其他动植物。涨潮时从约旦河或其他小河中游来的鱼立即死亡。岸边植物也主要是适应盐碱地的盐生植物。死海是很大的盐储藏地。死海湖岸荒芜，固定居民点很少，偶见小片耕地和疗养地等。
    在深水中达到饱和的氯化钠沉淀为化石化。由于湖水含盐量极高，游泳者很容易浮起来。一般海水含盐量为千分之三十五，死海的含盐量达千分之二百三十到二百五十左右。在表层水中，每公升的盐分就达227至275克，所以说，死海是一个大盐库。据估计，死海的总含盐量约有130亿吨。但科学家们发现，死海湖底的沉积物中仍有绿藻和细菌存在。
    湖水呈深蓝色，非常平静、富含盐类的水使人不会下沉或无法游泳。把一只手臂放入水中，另一只手臂或腿便会浮起。如果要将自己浸入水中，则应将背逐渐倾斜，直到处于平躺状态。
    死海的水含盐量极高，越到湖底含盐量越大。湖中实际上有两个不同的水团。自水面至40米(130呎)深处，水温19～37℃(66～98℉)不等，含盐量略低于300，水中含有丰富的硫酸盐和碳酸氢盐。在40～100米(130～330呎)的过渡地带後，下层水温度不变，约为22℃(72℉)，含盐量更高(大约为332%)，含有硫化氢和高浓度的锰、镁、钾、氯和溴。深水中有饱和的氯化钠沉淀到湖底。下层水已化石化(即很咸和很浓，长期沉在湖底)；上层水是圣经时代后几世纪时的古代水。由于盐水浓度很高，游泳者容易浮起。约旦河的淡水留在表面；在春季，顺湖水看去，远在河水注入死海的入口以南50公里(30哩)处都可看见其泥土色。
    死海是很大的盐储藏地。盐主要蕴藏在西南岸上的塞多姆山中。自古代起，这里的盐已有少量开采。1929年在约旦河口的卡利亚(Kaliya)开办了一所钾碱厂。以後在塞多姆建立了辅助设施。在1948～1949年的以阿战争中，卡利亚的工厂被摧毁。死海工厂有限公司1955年在塞多姆兴建一所工厂，生产钾碱、镁和氯化钙。另一家工厂生产溴和其他化学产品。
    死海是含盐量相当高的湖，之所以叫死海就是因为含盐量高的很，大部分生物都难以生存，所以叫死海。





    成因：死海水中含有很多矿物质，水分不断蒸发，矿物质沉淀下来，经年累月而成为今天最咸的咸水湖。人类对大自然奇迹的认识经历了漫长的过程，最后依靠科学才揭开了大自然的秘密。死海的形成，是由于流入死海的河水，不断蒸发、矿物质大量下沉的自然条件造成的。那么，为什么会造成这种情况呢？原因主要有两条。其一，死海一带气温很高，夏季平均可达34C°，最高达51C°，冬季也有14—17C°。气温越高，蒸发量就越大。其二，这里干燥少雨，年均降雨量只有50毫米，而蒸发量是1400毫米左右。晴天多，日照强，雨水少，补充的水量，微乎其微，死海变得越来越“稠”——入不敷出，沉淀在湖底的矿物质越来越多，咸度越来越大。于是，经年累月，便形成了世界上第一咸的咸水湖——死海。死海是内流湖，因此水的唯一外流就是蒸发作用，而约旦河是唯一注入死海的河流，水面依赖流入的水是否对比蒸发的外流，但因约旦和以色列向约旦河取水供应灌溉及生活用途，死海水位受到严重的威胁。
    在侏罗纪和白垩纪地沟形成之前，面积很大的地中海覆盖着叙利亚和巴勒斯坦。在中新世海床隆起，产生外约旦高地和巴勒斯坦中央山地的隆皱结构，出现形成死海凹地的断面。当时死海的面积与现代大约同等大小。在更新世死海升到比其现代水平高约215米(700呎)的高度，形成一片广阔的内陆海，从北部的哈勒(Huleh)河谷地区延伸约320公里(200哩)，至其南部边界以南64公里(40哩)处。死海并未溢出岸边而注入亚喀巴湾，因为受到阿拉伯谷地最高部分中一块30.4米(100呎)高的隆起处的阻挡，阿拉伯谷地是沿中央内盖夫高地的东部延伸部分而流的一条季节性水道。
    大约250万年前或稍後时期，大量河水流入该湖，淤积了厚厚的沉积物，内有页岩、泥土、沙石、岩盐和石膏。以後形成的泥土、泥灰、软白垩和石膏层落在沙土和砂砾层之上。由於在1万年中，水蒸发的速度比降水补充的速度快，该湖逐渐缩减至如今的大小。在此过程中，露出1.6～6.4公里(1～4哩)厚的覆盖死海湖谷的沉积物。
    利桑半岛和塞多姆山,历史上称作所多玛山是由地壳运动产生的地层。塞多姆山的陡峭悬崖高耸在西南岸上。利桑半岛由泥土、泥灰、软白垩和石膏层形成，隔层中夹有沙土和砂砾。利桑半岛和死海湖谷西侧类似物质形成的湖底向东部下降。据猜测，是塞多姆山和利桑半岛地势上升，形成了死海南部的急斜面。板块之间的运动使得地表形成断层，使得死海形成。随後死海的水冲过这一急斜面的西半部，淹没死海如今较浅的南端。

    相关传说：死海是怎样形成的呢？请先听一个古老的传说吧。远古时候，这儿原来是一片大陆。村里男子们有一种恶习，先知鲁特劝他们改邪归正，但他们拒绝悔改。上帝决定惩罚他们，便暗中谕告鲁特，叫他携带家眷在某年某月某日离开村庄，并且告诫他离开村庄以后，不管身后发生多么重大的事故，都不准回过头去看。鲁特按照规定的时间离开了村庄，走了没多远，他的妻子因为好奇，偷偷地回过头去望了一眼，就变成了盐柱。瞬间，好端端的村庄塌陷了，出现在她眼前的是一片汪洋大海，这就是死海。她因为违背上帝的告诫，立即变成了石人。虽然经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附近的山坡上，扭着头日日夜夜望着死海。上帝惩罚那些执迷不悟的人们：让他们既没有水喝，也没有水种庄稼。
    这当然是神话，是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。其实，死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果。死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段，它的南北长75公里，东西宽5至16公里，海水平均深度146米，最深的地方大约有400米。死海的源头主要是约旦河，河水含有很多的矿物质。河水流入死海，不断蒸发，矿物质沉淀下来，经年累月，越积越多，便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。

    死海中生物：死海是位于西南亚的著名大咸湖，湖面低于地中海海面392米，是世界最低洼处，因温度高、蒸发强烈、含盐度高，达25%—30%，据称除个别的微生物外，水生植物和鱼类等生物不能生存，故得死海之名。当滚滚洪水流来之期，约旦河及其它溪流中的鱼虾被冲入死海，由于含盐量太高，水中又严重地缺氧，这些鱼虾必死无疑。
    那么死海真的就没有生物存在了吗？美国和以色列的科学家，通过研究终于揭开了这个谜底：但就在这种最咸的水中，仍有几种细菌和一种海藻生存其间。原来，死海中有一种叫做“盒状嗜盐细菌”的微生物，具备防止盐侵害的独特蛋白质。
    众所周知，通常蛋白质必须置于溶液中，若离开溶液就要沉淀，形成机能失调的沉淀物。因此，高浓度的盐分，可对多数蛋白质产生脱水效应。而“盒状嗜盐细菌”具有的这种蛋白质，在高浓度盐分的情况下，不会脱水，能够继续生存。
    嗜盐细菌蛋白又叫铁氧化还原蛋白。美国生物学家梅纳切姆·肖哈姆，和几位以色列学者一起，运用X射线晶体学原理，找出了“盒状嗜盐细菌”的分子结构。这种特殊蛋白呈咖啡杯状，其“柄”上所含带负电的氨基酸结构单元，对一端带正电而另一端带负电的水分子具有特殊的吸引力。所以，能够从盐分很高的死海海水中夺走水分子，使蛋白质依然逗留在溶液里，这样，死海有生物存在就不足为奇了。
    参加这项研究的几位科学家认为，揭开死海有生物存在之谜，具有很重要的意义。在未来,类似氨基酸的程序,有朝一日移植给不耐盐的蛋白质后，就可使不耐盐的其他蛋白质，在缺乏淡水的条件下，在海水中也能继续存在，因此这种工艺可望有广阔的前景。
    80年代初，人们又发现死海正在不断变红，经研究，发现水中正迅速繁衍着一种红色的小生命——“盐菌”。其数量十分惊人，大约每立方厘米海水中含有2000亿个盐菌。另外，人们还发现死海中还有一种单细胞藻类植物。看来，死海中也是一个生机勃勃的世界。

    谨慎下死海：科学家认为：它的海水比大洋的海水咸10倍，海水溅入眼睛可不是好玩的事情。因此，到死海游泳可千万不能扑通一声跳下去。会游不见得会浮。不少人以为死海浮力大，人沉不下去，因此可以随心所欲地戏水。其实不然。在死海漂浮切忌动作过大而弄出水花溅进眼睛。关键是海水太浓，哪怕有一小滴进入眼睛，都会难受得要命。有经验的人都会带上一瓶淡水放在岸边，以便用来及时冲洗。有人不小心喝了一口，结果胃里难受了好几天，想吐也吐不出来。岸边的结晶体坚硬带刺状，很容易划破皮肤。进入死海，平时微小到你自己根本察觉不到的细小挠破处马上就有灼热感，真如同“伤口上撒盐”，不过经过死海盐浴后伤口好得快。另外，大部分死海海滩都是颗粒较大的鹅卵石沙滩，经常打赤脚走路的人，在沙滩上站起来甚至走一步都感到脚底疼痛难忍，所以说死海“危险”。

    变甜说：按基督教《圣经》的预言将变甜。这水往东方流去，必下到亚拉巴，直到海。所发出来的水必流入盐海，使水变甜。这河水所到之处，凡滋生的动物都必生活，并且因这流来的水必有极多的鱼，海水也变甜了。这河水所到之处，百物都必生活。必有渔夫站在河边，从隐基底直到隐以革莲，都作晒（或作“张”）网之处。那鱼各从其类，好像大海的鱼甚多。只是泥泞之地与洼湿之处不得治好，必为盐地。在河这边与那边的岸上必生长各类的树木。其果可作食物，叶子不枯干，果子不断绝。每月必结新果子，因为这水是从圣所流出来的。树上的果子必作食物，叶子乃为治病。”

    功效：死海虽让大部分动植物在那里无法生存，但对人类的照顾却是无微不至的，因为它会让不会游泳的人在海中游泳。任何人掉入死海，都会被海水的浮力托住，这是因为死海中的水的比重是1.17~1.227，而人体的比重只有1.02~1.097，水的比重超过了人体的比重，所以人就不会沉下去。旅行社的导游们拍下了一幅幅令人不可思议的照片：游客们悠闲地仰卧在海面上，一只手拿着遮阳的彩色伞，另一只手拿着一本画报在阅读，随波漂浮。
    死海的海水不但含盐量高，而且富含矿物质，常在海水中浸泡，可以治疗关节炎等慢性疾病。因此，每年都吸引了数十万游客来此休假疗养。

    死海海底的黑泥含有丰富的矿物质，成为市场上抢手的护肤美容品。以色列在死海边开设了几十家美容疗养院，将疗养者浑身上下涂满黑泥，只露出两只眼睛和嘴唇。富含矿物质的死海黑泥，由于健身美容的特殊功效，使它成为以色列和约旦两国宝贵的出口产品。死海是世界上最早的疗养圣地(从希律王时期开始)，湖中大量的矿物质含量具有一定安抚、镇痛的效果。

    成千上万的人从世界各地来到死海以求恢复他们的精力和健康。死海神奇的功效来自以下几个方面：
    阳光：太阳在一年里几乎每一天都照射着死海。由于该地区在海平面之下，因此阳光要穿过特别厚的大气层。这样就阻挡了部分紫外线，人们可以在这里放心地长时间晒太阳。
    矿物质丰富的大气：海水蒸发后留下一批独特的氧化盐——镁、钠、钾、钙和溴。溴以其具有镇静疗效而

闻名，它在死海周围空气中的密度比在地球其他任何地方高出20倍。
    矿物质温泉：富含高浓度的盐和硫化氢。死海泥含有大量的硫化物和矿物质。它能很好地保温，清洁皮肤，减轻关节痛。
    温度和湿度：干燥的暖空气、连续不断的高温和稀少的雨量。
    高气压：死海是地球上气压最高的地方。空气中含有大量的氧，让人感到呼吸自在。
    花粉少：气候干燥、植物稀少，没有过敏源。



    小贴士：
    1.死海边有很多浴场，比较著名的是“安曼沙滩”，也可以在湖边找到人迹稀少的海滩独享，但没有更衣和冲洗设备比较麻烦。
    2.虽说死海淹不死人，但要漂起来还是需要一定技巧的，否则眼睛、鼻子、嘴进水会非常难受，所以开始的时候还是要谨慎一点；只能仰面躺在水面上，除非有自信不会让水进入眼鼻否则不要游泳。
    3.盐水有杀菌消毒、促进伤口痊愈的作用，但也会令伤口刺痛，身体有伤口要考虑清楚自己的忍耐力再决定是否下水。
    4.中午不要漂，以免晒伤。漂浮不要超过40分钟，否则身体会失水过多。
    5.死海泥富含矿物盐，在死海的水疗酒店或安曼的药店中都可以买到死海泥制成的天然美容和洗浴用品。
安曼海滩门票外国人2第纳尔，本国人1第纳尔。

    死亡说：死海在日趋干涸。在漫长的岁月中，死海不断地蒸发浓缩，湖水越来越少，盐度也就越来越高。在中东地区，夏季气温高达50℃以上。唯一向它供水的约旦河水被用于灌溉，所以死海面临着水源枯竭的危险。不久的将来，死海将不复存在。

    输水救死海：死海的实际情况实在不容乐观，它的面积正日益缩小，而地质家说还没有更多的事实加以论证。因此，死海的未来仍然是难解的。
    因此，正在计划中的红海或地中海到死海的人工水道需要有非常大的流量，才能把足够的水送到死海，让它再次达到以前的水位，并可以持续地发电，通过脱盐产生淡水。发表在《自然科学》上的研究报告指出，死海水位下降不是气候变化所致，一定程度上是由人们对水的需求越来越大造成的。死海等封闭湖泊的水位通常反映出气候状况，水位由流入死海的河水、直接降雨量和蒸发掉的水量决定的。而就死海来说，水位发生变化是由约旦人对水的需求越来越大、约旦河支流雅木克河用于灌溉以及以色列和约旦钾肥业对死海水的使用造成的。这项研究发现，在过去30年里，耗水量不仅导致死海水位下降，还使其容量和表面面积快速减少。沙赫拉扎德和同事们发明了一个有关死海表面面积和水容量的模型，发现死海在过去30年里失去了140亿立方米的水。他们研究了死海的侵蚀阶地，首次用“差分全球定位系统”(DGPS)精确记录了相关数据。他们还确定了侵蚀阶地的具体年龄。研究人员指出，死海水位下降会造成许多不利后果，例如工厂用死海的水提取碳酸钾；盐和镁所需的成本会大大提高；周边地下水层的淡水快速流出；出现大量污水池；脱盐形成的泥浆，它们严重危害着公路和土木工程建筑。为了解决死海水资源所承受的越来越多的压力和由水位降低造成的环境危害，研究人员建议可以把其他地区的水引到死海地区，减少当地脱盐的海水量，这样就可延缓死海水位下降的速度，同时为建造红海或地中海到死海的水道争取时间。
    死海是世界上盐度最高（23%～30%）的天然水体之一。1947年，死海长达80公里，宽16公里～18公里，到目前为止，长不过55公里，宽14公里～16公里。死海面积已从1947年（即在以色列建国前）的1031平方公里下降到了683平方公里，这就是说，在50年期间，死海面积减少了近30%，因此，预计死海最终将在100年内逐渐干涸。

    死海渐渐死亡的原因是：从60年代中期以来，以色列截流或分流哺育死海的约旦河及贾卢德河、法里阿河、奥贾河、扎尔卡河和耶尔穆克河的河水，致使流入死海的河流水量剧减，造成了死海面积的减校近50年以来，死海湖面下降了约17米。使死海走向死亡的另一个原因是由于日光照射使湖水温度升高，从而导致湖水蒸发量加大，特别是在夏季，死海湖水的蒸发量也是世界最大的。同时，死海缓慢死亡的原因还归咎于沿岸国对死海东西岸诸如钾、锰、氯化钠等自然资源的过量开采。以色列食盐的开采量比约旦多4倍。死海的南湖已完全消失，只剩下北湖了。为了制止死海的死亡，约旦决定建立一些补救项目。预计，将在死海和亚喀巴湾之间修建一条运河，以补充死海丢失的水分。死海是世界上自然资源最富有的地区之一，它拥有丰富的氯化钠、氯酸钾、氯化镁等资源。同时，它还蕴藏着石油，以色列和约旦正在死海湖底进行石油勘探的活动。

    科学家称:死海水位正不断下降未来可能干涸
    据美国物理学家组织网报道，德国达姆施塔特科技大学的研究人员沙赫拉扎德·埃布·吉哈兹尔赫和同事们认为，死海的水位正伴随着严重的环境污染以惊人速度下降，如果这一趋势得不到遏制，死海干涸不是没有可能。

 ——2014.2.9

爱在圣地——儿子的以色列旅行日记（马萨达国家公园）

第七天：马萨达国家公园......

    死海南麓，一座平顶山体在犹地亚沙漠中高高耸起，山顶上建立着古犹太王国最后的堡垒——马萨达（Masada），马萨达在希伯莱语中意为“碉堡”，悬崖绝壁，拔地而起，如同苍天创造在死海一侧的神秘石雕。平视为矩型，俯视为菱型。顶部刀削斧砍一般地平。山顶阵地长600米，最宽处168米。这里曾是西律王的奢华行宫，也是罗马大军洗劫耶路撒冷后犹太人最后的避难所。马萨达联合国世界遗产之一。通向马萨达的自然道路都极为险峻，最主要的是东侧的“蛇行路”（SnakePath）。

    2000多年前，犹太国王希律为求一旦战争爆发时能自保，选中了距离耶路撒冷以南64公里、位于沙漠中央一座300米的高山，并在这个与世隔绝的天堑里修筑了一个一夫当关、万夫莫开的马萨达城堡。这座城堡的设计吸收了当时流行的希腊风格，在外围筑起了1500米长的双层高墙，上面建有38个10米高的碉堡。希律王还命人盖起了一排排巨大的仓库，储备了充足的粮食和武器，还兴建了水利工程，在城堡中央建成了12个蓄水池，每个容量高达4000立方米，以备城中人民使用。为了满足贵族的享乐，在这个城堡内还有古罗马浴池和蒸气室、储水库、剧场、拜占庭时代的基督教堂等。

    马萨达之所以举世闻名，并不仅仅因为这是一座建立在山上的城堡，有着悠久的历史、险要的地形、曾经奢华的宫殿，更重要的是马萨达精神，犹太人用大无畏的精神写下的宁为玉碎不为瓦全的感人故事。血写的历史，没有人会忘记。重新复国的犹太人，在入伍时，都会来到马萨达，重温历史，许下誓言“Masada Shall Never Fall Again！”。



 
    马萨达国家公园位于犹地亚沙漠东部的死海附近，既有秀丽的景色又有很多文化历史名胜，是以色列最受欢迎的景点，吸引了很多学者、考古学家和游客前来参观。马萨达是犹太国王第二圣殿末期，犹太人抵抗罗马人统治的最后堡垒。遗址位于死海边一座岩山上，由于地势落差极大，达到几十层楼高，所以无论从山脚仰望还是从山顶俯视，都极为震撼。这座宏伟的古建筑曾是希律王的宫殿，当年曾有无数犹太反叛者被围困于此，并最后选择自杀。

    马萨达是犹太人的圣地，是一个地势险峻的天然堡垒，它位于犹地亚沙漠与死海谷底交界处的一座岩石山顶，北距EnGedi约25公里。其东侧悬崖高约450米，从山顶直下死海之滨；西侧悬崖高约100米。山顶平整，呈便菱形，南北长约600米，东西宽约300米，周围城墙长约1400米。马萨达是古代以色列王国的象征。公元73年，在罗马军队的围攻下，该城池遭到严重摧毁，它是犹太人爱国者在这片土地上陷落的最后一个据点。马萨达是由朱迪亚王国的希律王（公元前37年到公元前4年在位）修建的宫殿群，带有典型的早期罗马帝国的古典建筑风格。马萨达城堡外围的营地、堡垒以及进攻坡道保存至今，它们完整地再现了罗马人在著名的“罗马围攻”中的攻城工事。联合国教科文组织于2001年12月将以色列马萨达列入世界文化遗产名录。

    马萨达是以色列古代犹太国的象征，公元1世纪晚期被突然彻底摧毁，犹太人就此散居在世界各地；马萨达的希律王宫殿是早期罗马帝国奢华宫殿建筑的代表，至今保存完好；当初犹太人借助希律王宫和周围的帐篷、防御工事成功的抵御了迄今时间最长的、著名的“罗马围攻”；躲避在马萨达古堡希律王宫的犹太难民在城池被攻破前全部集体自杀的悲剧事件不仅仅描述了犹太人的历史，更是人类自古以来寻求自由、反抗压迫的斗争精神的历史写照。 

    耶路撒冷第二圣殿时期（公元前536年—公元70年），犹太人反抗罗马人侵略的最后战役就发生在马萨达。近千名犹太男女占领了死海附近的马萨达希律王山顶宫殿并构筑防御工事。他们在这里坚守了3年，最后900多名马萨达居民集体自杀，并烧毁宫殿和房屋。今天，马萨达古城仍然是每年犹太成年礼仪和新军誓师大典的举行之地。“永不陷落的马萨达精神”也成为全人类共同的瑰宝。





    早期历史：“马萨达”（Masada）这个名字最早出现在希腊文手抄本中，可能是亚拉姆语中“堡垒”的意思。关于它的历史，主要的了解途径是弗拉维斯·约瑟夫（Flavious Josephus）的记载。据约瑟夫《犹太战记》记载，马萨达最初由Jonathan所建，但史学家们对于这个Jonathan究竟是何许人并无一致意见，有人认为他是犹大·马卡比的兄弟（公元前2世纪中期），有人则认为他是亚历山大·亚纳伊（公元前103-76）。不过好像约瑟夫本人对这个问题也搞不太清楚，他在《犹太战记》的另一章节中，又说马萨达是“古代的国王们”所建。公元前40年，希律王为躲避帕提亚人扶植的国王Mattathias Antigonus，曾从耶路撒冷逃到马萨达避难。之后，从公元前37年到公元前31年，希律王在马萨达进行了大规模的建设，并把它作为紧急情况下的避难所。——希律王面临的威胁一方面来自桀骜不逊的犹太人，一方面则来自南边虎视眈眈的埃及艳后克里奥帕特拉七世。有记载表明，希律王死后，从公元6年到公元66年，曾有罗马军团在此驻扎。

    犹太起义：公元66-70年爆发了犹太人反抗罗马人的起义。起义之初，Menahem Ben Jair率领“狂热者”夺取了马萨达。70年，耶路撒冷包括第二圣殿被罗马人摧毁，Menachem也已在耶路撒冷被杀。他的外甥Eleazar侥幸逃出耶路撒冷，在马萨达建立了自己的统治。此后，被罗马追捕的犹太人陆续来到这里，马萨达成为起义的最后据点。72年，罗马总督Flavious Silva率领罗马第十军团包围了马萨达，并开始在西侧修筑高台。在围困2-3个月后（对于具体围城时间，有着多种不同的说法），公元73年，罗马军队完成筑城，并用攻城槌攻破马萨达的城墙，但他们看到的仅是约960具尸体、烧毁的建筑和保存完好的粮仓。约瑟夫没有记载罗马围城期间，犹太人曾发动过任何进攻，这一点颇令人费解。在马萨达即将被攻破之时，Eleazar对全体犹太人发表演讲，强调绝不能屈从罗马人的奴役，而宁可作为自由的人民死去。他最终说服了大家选择自杀。据约瑟夫说，最后仅有两个大人和五个小孩躲在一处蓄水池里得以幸免，他也因此得知了罗马破城前发生的故事。现代的考古发现对自杀的故事提出了怀疑，有人认为这是约瑟夫在刻意编造犹太人的英雄事迹。因为虽然他后来投靠罗马人，但作为曾参加起义的犹太人，他内心深处仍怀有作为犹太人的自豪。

    考古发现：1838年，美国考古学家Robinson和Smith首先确认了这一地点就是历史上的马萨达——当时阿拉伯人叫它al-Sabba。1848年，来自美国、英国的考古学家开始在此进行发掘。但主要的发掘工作是在1963年-1965年间完成的，负责人是以色列的著名将军兼著名考古学家Yigol Yadin。 2001年．联合国教科文组织将马萨达认定为世界文化遗产。

    特色精神：犹太民族历史事件演化而来的专门概念，意指向往自由的品格和英勇无畏的气概。马萨达又译马塞达，是罗马统治时代巴勒斯坦一要塞名，靠近死海东南岸，建于呈船形的山顶上，高出死海海面434米。公元66年，巴勒斯坦的犹太人首次掀起反对罗马残酷统治的起义，罗马皇帝尼禄派兵镇压，因尼禄猝死而中断进兵。70年春，新登皇位的维斯帕先继续派重兵进军耶路撒冷，很快攻占了耶路撒冷周围的据点。被围困在城中的起义将士坚守耶路撒冷，终因寡不敌众于70年8月被罗马军攻入城中，无数犹太人惨遭屠杀。义军残部撤退到马萨达要塞，顽强抵抗罗马军的围攻，坚持2年多时间，也曾给敌人以重创。最后决定在公元73年4月15日犹太教逾越节日集体殉难。殉难前起义领导人发表演说：“我们是最先起来反抗罗马，也是最后停止抗争的人。感谢上帝给了我们这个机会，当我们从容就义时，我们是自由人，不论敌人多么希望我们做活俘虏，但他们没有办法阻止我们。遗憾的是我们没能打败他们，但我们可以自由地选择与所爱的人一起去死。让我们的妻子没有受到蹂躏而死，孩子没有做过奴隶而死吧！……我们宁愿为自由而死，不为奴隶而生！”这次殉难总计960人。
    1963～1965年考古学家对整个山头进行发掘，结果与史料的叙述完全一致。殿堂、库藏、防御工事和罗马军营、进攻工事一应俱全。马萨达要塞已成为旅游圣地，也是犹太民族进行传统教育的场所。在这一史实基础上抽象出来的马萨达精神成为犹太民族英雄主义和自由品格的概括。

    社会评价：马萨达是一个地势险峻的天然堡垒，它威严肃穆地矗立在犹地亚沙漠中，俯瞰着死海。马萨达是古代以色列王国的象征：公元73年，在罗马军队的围攻下，该城池遭到严重摧毁，它是犹太人爱国者在这片土地上陷落的最后一个据点。马萨达是由朱迪亚王国的希律王（公元前37年到公元前4年在位）修建的宫殿群，带有典型的早期罗马帝国的古典建筑风格。当初犹太人借助希律王宫和周围的帐篷、防御工事成功的抵御了迄今时间最长的、著名的“罗马围攻”。

    所起作用：使马萨达扬名的并不是在高山上建一座城堡，而是犹太人以坚毅与勇气写成的宁为玉碎不为瓦全的惨烈历史。马萨达是2000年前的犹太人在这片土地上陷落的最后一个城堡。公元70年，罗马人占领了耶路撒冷，对犹太人大肆杀戮，幸存下来的犹太人纷纷携带家眷，投奔马萨达。
    当年希律王修建的马萨达，固若金汤，易守难攻。库里有满仓满檩的粮食；天上的降水被城堡里精密的渠道收集起来，后备充足。尽管是最后的孤城，但没有什么能够动摇犹太人勇敢的心。
    罗马人围攻了整整三年，毫无办法之后选择了最笨的方法。在山旁堆一座与山同高、巨大无比的土堆，再堆一个巨大的斜坡到城堡的围墙下。罗马人最后醒悟过来，重兵切断水源，才使坚守三年的要塞被攻陷。
    城将破的前夕，马萨达全城的男女老少967人，为避免落入敌手，全体自杀了。他们推出十名勇士作为自杀的执行者，所有人紧抱妻儿，躺在地上，自愿接受亲密战友的一剑刺喉。留一名勇士处死其他杀手，最后自尽，这样只有最后的死者违背了犹太教义。罗马人经过三年殚精竭虑而拓道攻下的，不过是一座死城和960具死骸。从此，犹太人的足迹从迦南之地上消失，他们以这样的惨烈上演了自己的最后一幕。

    布局结构：希律王山顶宫殿如今唯余断壁残垣，但凭借想象，我们依然能构筑出当年的奢华与坚固。宽大的屋舍，巨大的粮仓。土耳其浴室中，当年精美的装饰仍有残迹，烧火加热的痕迹也宛然。坍倒的地方，人们也只是将原来的模样复原，并不修复成所谓的旅游景点。被黄沙淹没的三分之二城堡都被发掘出来：拱门、望塔、浴场，装饰着马赛克的宫殿，还有畅荡无阻，铜笛一般锐利干爽的风。

    马萨达古堡是耶路撒冷希伯来大学教授伊果亚丁（Yigal Yadin）于1963年至1965年期间，带领考古队陆续挖掘出来的。古堡内遗迹有犹太希律王宫殿城堡，也有古罗马浴池和蒸气室、储水库、墓碑、剧场、拜占庭时代基督教堂，以及犹太教徒祈祷经典残卷等，颇富宗教、建筑艺术之考古价值。

    马萨达古堡建筑技术颇为困难，三层防卫堡垒，既隐匿安全、又可监视堡下动静。旷野干旱地形、供水系统工程更是艰巨。希律王时代，于西面山脚下河谷建造水库，以疏导泛滥洪水，再引水导至挖凿在峭壁上的12个洞穴，然后以吊桶和牲口运水至山顶巨大贮水槽内，堡中罗马蒸气室和浴池水源得以不绝，工程之浩大难以想象。

    公元73年4月15日，死海之滨马萨达要塞，与上万罗马大军抗战到最后的960个犹太民族起义者决定集体自杀。殉难前夕，起义领袖爱力阿沙尔说：‘我们是最先起来反抗罗马，也是最后失去这个抗争的人。感谢上帝给了这个机会，当我们从容就义时，是自由人！明天拂晓，抵抗将终止，不论敌人多么希望我们做活的俘虏，都无法阻止我们。可以自由地选择与所爱的人一起死亡，可惜的只是不能打败敌人！让我们的妻子没有受到蹂躏而死，我们的孩子没有做过奴隶而死吧！把所有的财物连同整个城堡一起烧毁。但是不要烧掉粮食，让它告诉敌人：我们之死不是因为缺粮，而是自始至终，我们宁可为自由而死，不为奴隶而生！’后来，以色列军队的新兵都要到那城堡进行入伍宣誓，誓言中有一句：‘马萨达再也不会被攻陷。’

    马萨达城堡是2000多年前犹太人在罗马人的进攻下坚守最后的一座壁垒，当着最后的自由之地也无法保有时，城堡中的967名犹太人选择了集体自杀。马萨达之后，犹太遗民开始了在世界各地长达19个世纪的流浪。



    走出展览馆，乘索道直上山顶......





































    走在这片高地上你会发现这里基本上全都是废墟，很多地方都是乱石，而如果不对这个要塞进行部分翻修的话，怕是这里已经完全没有可以看的东西了。 









    看到墙上的黑线了吗？为了区分原始废墟和重建部分，很多建筑上都有一条粗黑线，但其实也很难看出废墟和重新建造部分的区别，整个Masada的保护还是非常好的。






    重建一些建筑之后这里还有瞭望塔、兵营、一小部分民房、王室的储藏间等比较能代表当时居民生活的建筑。虽然城中的居民宁死不屈服于围攻的罗马人，但是在当时，王室里面非常时兴使用罗马风格的马赛克砖来装修房间，所以少数房屋里面还能看到遗留下来的马赛克砖拼成的图案，这也许是为数不多的当时留下来的物证了…… 





    马萨达城堡模型













    储藏粮食的储藏室......



































 

    从马萨达上俯瞰当年罗曼军团驻扎地......
 

    遗迹为当年山脚下罗曼军团的军营，小路为罗曼人铺的通道......

    其实这里虽然相对不如那么险要的西面，但按照2000年前的技术条件，仍然是相当险峻的。铺设这条通道一定是非常不容易的，所以算是罗曼人的杰作吧。不过据说这条通道的建设实际上是罗曼人使用了犹太劳工铺设的。

 











 

























    虽然希律王的寝宫我们无法一探究竟，但另有一处他的浴室可以让我们猎奇一下。说是浴室其实是个桑拿房，房间的地板下面由一个一个石桩支撑起来，并留有一些缝隙让热空气从底下飘上来。屋顶有个孔用于释放这些热空气。如果想蒸湿的桑拿，在这个房间的墙壁上喷满水就可以了，不得不佩服古代人民的智慧。另外在桑拿房旁边的更衣室里也可以找到马赛克砖的图案，这些砖现在都被围了起来。因为高出周围好几百米，马萨达要塞上面有不少可以用来远眺的观景平台，不论是东边的死海或者更远处的约旦地界，或者西侧的戈壁滩都看得一清二楚，怪不得希律王会选择这里当做他的一个宫殿呢。

 













    那么马萨达对于数量优于自己的敌军是如何在山顶上坚持了数年之久呢？

    问题1 食物：首先在犹太部队登上马萨达的时候他们就储备了大量的食物在城堡中。山顶上他们同时也在种粮食。另外妇女在城堡中饲养鸽子，作为肉食的来源。同时鸽子的粪便作为耕种的肥料。

    问题2 水源：作为高山生存之道，水源问题的解决可以说是马萨达的一个奇迹了。马萨达的建造者早就意识到了高山生存下水源问题的重要性，于是他们建设了这样一个取水系统：在山上修建水槽，下雨的时候雨水就会顺水槽流入特定的区域。这些区域布满了蓄水池，总共的容积大约达到了40000立方米。这些蓄水池分布在离山顶不远的地方。马萨达上的犹太部队用牲口把下面的水源送上山。在山顶上有两个蓄水池，目测大约够用个把月的。根据解说，马萨达的水不仅用来生存，还用来酿酒，洗澡，游泳池水等。

    问题3 石材：相对于取水系统，石材的取得就简单很多。马萨达里本身就有采石场。

    当然，还有许多其他场所，比如指挥官的住所，作战指挥部，犹太民族祈祷室......

    最后，作为故事的结局，让我们来看一下当年罗曼人是怎么攻破马萨达的：首先罗曼人选择了相对不那么险要的悬崖西面花了一年的时间建造了一条通往马萨达顶端的通道（图右），最后，当一切水到渠成，罗曼人在通道上又建设了进攻塔（图中），这使得马萨达的犹太部队觉得他们将失去最后的领地（图左为马萨达里的犹太守军）。

    马萨达全景图（来源：互联网）

——2014.2.9

爱在圣地——儿子的以色列旅行日记（犹地亚沙漠）

第七天：犹地亚沙漠之旅......

    以色列是一个南北狭长的国家，国土从东至西最窄处不过14公里。在纵贯南北的高速公路中，有一半路程要经过浩瀚的——内格夫（Negev）沙漠地带。起伏的沙丘，时而的沙暴，还有高速公路两旁写着“请注意骆驼出没”的指示牌，是走进沙漠后人们的第一印象，浩瀚沙漠占据以色列国土面积近60%的土地。

——2014.2.9夜

 





    犹地亚，又称“耶路撒冷山地”、“哈利勒山地”。巴勒斯坦中部山区，顶部作南北走向，宽15-25公里，长80余公里，海拔750米以上。这个地区从东到西约有80公里（50英里），从北到南约有50公里（30英里）。犹地亚的北面是撒马利亚，南面是以土迈，东面的地界是死海和约旦河谷。后来，以土迈地区并入犹地亚，于是犹地亚的南面地界看来从西面的加沙下方延伸到东面的梅察达。

    犹地亚地区与基督教有着密不可分的关系。

    马太福音提到，耶稣离开加利利，来到“约旦河对岸接连犹地亚的地区”。这句话也许指耶稣离开加利利，渡过约旦河，取道比利阿进入犹地亚。

    施浸者约翰和耶稣出生时，希律大帝是“犹地亚王”。希律是由罗马元老院封为犹地亚王的。他的领土后来有所扩大，到他死时已经包括犹地亚、加利利、撒马利亚、以土迈、比利阿和其他地区。希律大帝的儿子阿基劳斯继承了王位，统治犹地亚、撒马利亚和以土迈。后来他被放逐，犹地亚就由罗马总督接管，总督驻地在凯撒里亚。除了希律·亚基帕一世作王统治巴勒斯坦的短暂时期，罗马总督一直管理犹地亚的事务，直到公元66年犹太人发动叛乱为止。

    公元前1世纪末，上帝应许的弥赛亚耶稣出生在犹地亚的伯利恒，应验了圣经的预言。从东方来的几个占星术士拜访耶稣后，耶稣的养父约瑟在梦里得到天使的警告，知道希律大帝要杀死耶稣。约瑟就带着家人逃到埃及去。希律死后，约瑟没有返回犹地亚，而是在加利利的拿撒勒住下来。这是因为那时希律的儿子阿基劳斯统治犹地亚，也因为上帝在梦里警告约瑟。

    公元29年春季，施浸者约翰开始传道，为弥赛亚的来临做准备。当时犹地亚受罗马总督本丢·彼拉多统治。很多人，包括犹地亚人在内，都听到约翰在犹地亚旷野传讲的信息，并接受象征悔改的浸礼。之后还不到八个月，耶稣就开始传道了，犹地亚的居民再次有机会全心归向耶和华。有一段时间，耶稣的门徒给人施浸，比施浸者约翰还多。耶稣离开犹地亚前往加利利后，一大群人从耶路撒冷和犹地亚来跟随他，从他在加利利的传道工作受益。像加利利人一样，很多犹地亚人无疑是在耶路撒冷看见耶稣在节期（公元30年逾越节）所做的事后，才开始对耶稣产生兴趣的。耶稣在加利利施行奇迹的消息，比如复活拿因城寡妇的独生子，也传遍了犹地亚。

    然而，犹地亚的宗教领袖却猛烈反对耶稣。看来宗教领袖对犹地亚人的影响力比对加利利人更大。从公元31年逾越节起，耶稣在犹地亚就不再安全了。不过，他还是去耶路撒冷过节，并利用这些机会传道。公元32年住棚节之后，耶稣很可能是在犹地亚差70个门徒出去传道的。后来，耶稣听说他的朋友拉撒路死了，尽管之前犹太人企图用石头打死耶稣，耶稣还是决定前往犹地亚。随后，耶稣在伯大尼把拉撒路复活。这件事使宗教领袖觉得更有理由要杀死耶稣，其中一些人说:“要是由着他这样，人人都会信从他，罗马人就会来夺取我们的圣地，除灭我们的民族了。”

    虽然前三卷福音书主要记载耶稣在加利利的传道活动（很可能是因为那里的人反应比较好），但耶稣并没有忽略犹地亚，不然他的仇敌就不会在彼拉多面前这样说:“他在全犹地亚传道，煽动民众，从加利利起，直到这里来。”

    耶稣基督死而复活后，他的门徒继续在耶路撒冷和犹地亚彻底作见证。公元33年五旬节当天，有3000人响应彼得所传讲的信息而受了浸，其中无疑包括犹地亚人。此后，耶路撒冷的基督徒会众人数继续增长。与此同时，当地的会众也遭遇反对。门徒司提反被人用石头打死后，基督徒遭到非常猛烈的迫害，以致“除了使徒，人人都分散到犹地亚和撒马利亚境内各处”。但门徒分散各地不仅没有阻碍传道工作，反而让基督教信息传开了，结果犹地亚和其他地方看来都建立了新会众。大数城的扫罗曾经迫害基督徒，后来却归信基督教，之后“全犹地亚、加利利、撒马利亚各处的会众都平安无事，受到强化，凡事敬畏耶和华，蒙圣灵安慰，人数不断增加”。使徒保罗后来在耶路撒冷和犹地亚传道。通过保罗和其他人的传道活动，新的基督徒会众建立起来。耶路撒冷会众的使徒和长老组成中央长老团，督导各地所有会众。

    犹地亚有许多犹太裔基督徒都很贫穷。因此，其他地方的基督徒弟兄自愿作出安排接济他们，他们一定大受鼓舞。犹地亚的犹太裔基督徒一直忠贞地事奉上帝，其间不信的犹太人大力迫害他们。最后在公元66年，绍塞斯·加卢斯率领的罗马军队从耶路撒冷撤退时，这些基督徒听从耶稣在预言中的吩咐，从耶路撒冷和犹地亚逃到山上去，因而在公元70年耶路撒冷遭受可怕毁灭时得以逃生。



 

    沙漠中的高速服务区......

——2014.2.10晨

爱在圣地——儿子的以色列旅行日记（埃拉特）

第八天：埃拉特......

　　汽车在赭黄色的荒古原野上向南飞驰，一路单调的景致使人恹恹欲睡。不知过了多久，车子开始减缓速度。我们睁开惺忪的睡眼，凭窗望去——埃拉特到了！

　　埃拉特环山面海，位于内格夫沙漠的南部尽头，恰似一颗明珠镶嵌在西奈山和埃多姆诸山之间。它是以色列最南端的港口城市，西接埃及的西奈半岛，东距约旦的亚喀巴港仅5公里之遥，向南可达沙特阿拉伯和也门，是以色列通向红海和印度洋的出海口，也是其通往非洲和远东的生命线。

    埃拉特人口2万（1982）。建在阿拉伯谷地南端、亚喀巴湾北端属于以色列的长仅11公里的狭窄低平海岸上，市区已向北沿阿拉伯谷地伸展。设有大炼油厂，并有油管分别通往地中海沿岸的阿什克伦与海法。阿拉伯谷地中的提姆纳铜矿属该市经济的一部分。该港属热带地中海式气候，盛行东─东北风。年平均气温为19～39℃，最高曾达47℃，最低为3℃。全年平均降雨量约30mm，其中以12月至次年3月为多。冬季气候温暖，海滩、珊瑚礁与附近埃拉特山景色优美，有旅游业。      



















    死海莱昂纳多特权酒店(Leonardo Privilege Hotel Dead Sea)

 



　　到埃拉特旅游的另一项重要内容便是购物。自1985年11月1日起，埃拉特成为一个自由贸易区，所有商品和服务免收增值税（目前为商品价格的17％）。游客在这里的免税商店用外币购买本地和外国商品，也免征所有的关税。以色列几乎所有主要的连锁店和服装店、珠宝店、玩具店、书店、运动器材商店以及纪念品商店都在埃拉特设有分店。每星期四在市中心广场还有一个露天的“商家推荐市场”，游客们可以在狂欢的气氛中用极优惠的价格购买自己喜爱的商品。

    没想到在这里也能看到如此熟悉的汉字，重新验证了中国“世界工厂”的地位。

 

　　埃拉特是一座新兴的旅游城市，几乎没有什么古迹，但是它周围地区和亚喀巴城的历史却相当久远，曾多次在《圣经》中被提及。《圣经》记载，当以色列人在摩西的率领下走出埃及时，他们在西奈沙漠中流浪，之后“经过以拉他、以旬迦别，转向摩押旷野的路去。”可以断定，在以色列人统治前，以拉他（可能是现今的亚喀巴）和以旬迦别这两个城市就已经存在。

　　据学者考证，以旬迦别又称“所罗门的港口”，可能是埃多姆人所建。古埃及人曾利用这个港口装载从亭纳开采的铜矿。公元前10世纪，所罗门王在以旬迦别建造船只，“以旬迦别在红海岸边，靠近以拉他。”所罗门聪慧博学，声名远播，示巴女王得知后，在以旬迦别登陆，“要用难解的话试问所罗门……所罗门将她所问的都答上了来，示巴女王大为信服。”今天，示巴女王觐见所罗门的故事仍为人们津津乐道。

　　罗马和拜占庭时期，埃拉特是保卫帝国南疆的堡垒，抵御着游牧的阿拉伯部落的袭击。中世纪，该地区处在连接叙利亚和埃及的陆路干线上，战略地位愈发显得重要，巴勒斯坦的穆斯林和商人前往圣地麦加和麦地那朝觐、经商都要途经这里。

　　现代城市埃拉特建于1949年，在短短数十年间很快从一个名为Ａ“乌姆·拉什·拉什”的英国警察站发展成以色列最大的海港之一和中东地区设施最齐全的旅游胜地。

　　尽管同时毗邻埃及和约旦两个阿拉伯国家，在几次中东战争中也受到不小的冲击，埃拉特却是一个安宁和轻松的西方化城市，它开放而充满活力，洋溢着和平友好的气氛。埃拉特城给人的总体感觉是小巧玲珑和清朗明快，虽不乏高楼大厦，但以二三层的别墅居多。建筑的造型和色彩力求标新立异，一幢幢都显出个性来。城里的居民不像其他以色列人那样，在战争或恐怖活动的威胁下显得多少有些暴躁和神经质，这里的人开朗乐观，喜爱玩乐，自己变着花样玩，也变着法子吸引世界各地的游客来玩。埃拉特的游客以欧洲人居多，因为红海是离他们最近的热带海域。

　　由于游人甚众，旅游业自然成了埃拉特的支柱产业。埃拉特人充分利用大自然赐予他们的红海资源和一年四季炎热干爽的气候条件，开发丰富多彩的旅游项目。红海边不计其数的海上运动中心，为游人提供各种运动设施。你可以租一套潜水衣，跃入海底，在珊瑚丛中同鱼儿嬉戏，你也可以驾起帆船乘风破浪，一展雄姿；你可以坐上摩托艇在海上兜风，感受那一份惊险和刺激，也可以雇一艘传统的手摇船，边慢慢划桨，边细细欣赏风景；如果你胆子大些的话，还可以坐滑翔机遨游，从天上居高临下地鸟瞰红海的无限风光。

　　除了花样繁多的海上观光，爱热闹的埃拉特人还喜欢组织各种文化活动。不论在海滨、公园，还是闹市，随处可以欣赏到由以色列艺术家演出的音乐会和传统舞蹈。每年，埃拉特都要主办许多大型的国际文化节，如摇滚乐节、红海古典音乐节和国际爵士音乐节等，让游人感受到这里浓郁的文化氛围。

    红海是非洲东北部和阿拉伯半岛之间的狭长海域。面积约450,000平方公里（174,000平方英里）。红海由埃及苏伊士向东南延伸到曼德海峡，长约2100公里。曼德海峡连接亚丁湾，然后通往阿拉伯海。红海最宽处为306公里（190英里）。西岸的埃及、苏丹、衣索比亚和东岸的沙特阿拉伯、也门隔海相对。在北端，红海分成两部分︰西北部为水浅的苏伊士湾，东北部为亚喀巴湾，水深达1,676公尺（5,500英尺）。

    苏伊士运河连接苏伊士湾和北面的地中海，使红海成为欧洲、亚洲间的交通航道。北纬25～16°之间，红海的中央部分的海底地形十分崎岖，这里的主要海槽复杂多变，海岸线参差不一，整个红海平均深度558米，最大深度2514米。

    红海受东西两侧热带沙漠夹峙，常年空气闷热，尘埃弥漫，明朗的日较少。降水量少，蒸发量却很高，盐度为40.1‰，夏季表层水温超过30℃，是世界上水温和含盐量最高的海域。8月表层水温平均27℃至32℃。海水多呈蓝绿色，局部地区因红色海藻生长茂盛而呈红棕色，红海一称即源于此。

    红海年蒸发量为2000毫米，远远超过降水量，两岸无常年河流注入。海底为含有铁、锌、铜、铅，银、金的软泥。自古为交通要道，但因沿岸多岩岛与珊瑚礁，曼德海峡狭窄且多风暴，故航行不便。重要港口有苏伊士、埃拉特、亚喀巴、苏丹港、吉达、马萨瓦、荷台达和阿萨布。

    红海两岸陡峭壁立，岸滨多珊瑚礁，天然良港较少。北纬16°以南，因珊瑚礁海岸的大面积增长，使可以通航的航道十分狭窄，某些港口设施受到阻碍。在曼德海峡，要靠爆破和挖泥两种方式来打开航道。红海地区发现有5种主要类型的矿藏资源︰石油沉积、蒸发沉积物（由于升华沉淀作用而形成的沉积物，如岩盐、钾盐、石膏、白云岩）、硫磺、磷酸盐及重金属沉积物，均在主要深海槽底部的淤泥中。

    红海是印度洋的陆间海，实际是东非大裂谷的北部延伸。按海底扩张和板块构造理论，认为红海和亚丁湾是海洋的雏形。据研究，红海底部确属海洋性的硅镁层岩石，在海底轴部也有如大洋中脊的水平错断的长裂缝，并被破裂带连接起来。非洲大陆与阿拉伯半岛开始分离在2千万年前的中新世，目前还在以每年1厘米的速度继续扩张。有人预言，地中海可能会在几千年后消失，而红海可能会在几千年后成为新的大洋。

    1869年，苏伊士运河开通后，红海成为印度洋与地中海间的要道，是一条重要的国际航线；它使原来绕过好望角的航线，缩短了9000千米。
    红海是年轻的海。大约2000万年前，阿拉伯半岛与非洲分开，诞生了红海。现在还可看出，两岸的形状很相似，这是大陆被撕开留下的痕迹。非洲板块与印度洋板块间的裂谷，沿红海底中间通过。在近300万～400万年来，两个板块仍继续分裂，两岸平均每年以2.2厘米的速度向外扩张。红海在不断加宽，将来可能成为新的大洋。
    1947年，瑞典的“信天翁”号调查船，曾经来过红海考察，发现了海底裂谷处的几个热源。后来，美国的“阿特兰蒂斯Ⅱ”号和英国“发现者”号，也相继到这里调查，证实了这些热源的存在，并测得了这里的水温高达56 ℃，盐度高达7.4%～31.0%。而在正常情况下，热带海面的水温，一般最高只有30 ℃，至于深层水一般只有4 ℃。海水的盐度，一般在3.5%左右。红海底裂谷处，水温高出十几倍，盐度高出2～9倍，实在令人吃惊。

    红海最早由埃及人发现。在《圣经》中，有摩西带以色列人穿过红海的故事，但没有考古证据。在1世纪左右，希腊航海家打开了由红海到印度的航线。欧洲人在15世纪开始对红海发生兴趣，1798年法国拿破仑占领埃及，并计划建运河，但后来放弃了。1869年11月，苏伊士运河建成，由英法意分用，一战后，美苏也增加了对运河的影响力。1967-1975年，运河由于6日战争关闭。至今，红海航线仍未超越好望角航线的地位。
古代的红海也指波斯湾及其附近的水域。

    水温：红海最特异的地方莫过于它的“热”了。地球海洋表面的年平均水温是17℃，而红海的表面水温8月份可达27℃～32℃，即使是200米以下的深水，也可达到约21℃。更为奇怪的是在红海深海盆中，水温竟高达60℃！红海地处北回归高压带控制的范围，腹背受北非和阿拉伯半岛热带沙漠气候的影响，气候终年干热，所以水面总是热乎乎的。
    海底扩张使地壳出现了裂缝，岩浆沿裂缝不断上涌，海底岩石就被加热了，所以海水底部水温特别高。是世界上盐度最高的海域, 且没有任何河川之水注入红海，沙漠地带雨量稀少。年蒸发量高，但这可以用由亚丁湾通过曼德海峡东部水道流入的海水来弥补。

    盐度：世界上海水盐度仅次于死海的海域，红海海水盐度达到40‰，局部地区高达42.8‰。（死海(内陆咸水湖泊)，表面的盐度为227‰～275‰，深度40米处，湖水盐度达到281‰。）红海含盐量高的主要原因，是这里地处亚热带、热带，气温高，海水蒸发量大，而且降水较小，年平均降水量还不到200毫米。红海两岸没有大河流入，在通往大洋的水路上，有石林及水下岩岭，大洋里稍淡的海水难以进来，红海中较咸的海水也难以流出去。
    科学家还在海底深处发现了好几处大面积的“热洞”。大量岩浆沿着地壳的裂隙涌到海底，岩浆加热了周围的岩石和海水，出现了深层海水的水温比表层还高的奇特现象。热气腾腾的深层海水泛到海面加速了蒸发，使盐的浓度越来越高。因此，红海的海水就比其他地方的海水咸多了。

    红海命名由来：

    其一是红海是直接由希腊文，拉丁文，阿拉伯文翻译过来意译为泪之门，和海的颜色没有关系，红海并不是红色的。可能的来源包括：季节性出现的红色藻类；附近的红色山脉；一个名称为红色的本地种族；指南边（对应黑海的北边）；红地的海（古埃及称沙漠为红地）等。这种解释又分为三种观点：有的说红海里有许多色泽鲜艳的贝壳，因而使水色深红；有的认为红海近岸的浅海地带有大量黄中黄红的珊瑚沙，使得海水变红；还有的说红海是世界上温度最高的海，适宜生物的繁衍，所以表层海水中大量繁殖着一种红色海藻，使得海水略呈红色，因而得名红海。
    其二是认为红海两岸岩石的色泽是红海得名的原因。远古时代，由于交通工具和技术条件的制约，人们只能驾船在近岸航行。当时人们发现红海两岸特别是非洲沿岸，是一片绵延不断的红黄色岩壁，这些红黄色岩壁将太阳光反射到海上，使海上也红光闪烁，红海因此而得名。
    其三是将红海的得名与气候联系在一起。红海海面上常有来自非洲大沙漠的风，送来一股股炎热的气流和红黄色的尘雾，使天色变暗，海而呈暗红色，所以称为红海。
其四是古代西亚的许多民族用黑色表示北方，用红色表示南方，红海就是“南方的海”。
    其五，源于莉莉丝的传说，她是与亚当同时被造出的第一个女人，也是亚当的第一任妻子。原本应该是巴比伦传说中的女性，但是因为犹太教经典《塔木德》的记载而变得十分有名。莉莉丝不愿听从亚当的命令因此离开他到红海去，以每天100个的速度产下恶魔之子。主命令三个天使去找她，天使们威胁说要每天杀掉她100个小孩，莉莉丝忍受不了天使的胁迫而跳红海自杀。但由于莉莉丝是由神所创造的，并不会轻易死去，她的灵魂一直在红海沉浮，一直等到天使路西法叛变上帝后，才与堕天使们一起前往了地狱。
    莉莉丝居住的红海意味着所有生命孕育自女性的经血，而作为从血海中诞生万物的代价，也要向血海补充鲜血（例如人祭）。莉莉丝也被古代希伯来人视为大地和农耕部族的太母，当该隐杀死弟弟亚伯时，莉莉丝作为大地太母接受了该隐的祭品——亚伯流入田野的鲜血，并赐给前者永生不死的躯体和灵魂，开创了吸血鬼家族显赫一时的历史。因此很多小说作家把她写成吸血鬼女王。

——2014.2.10

爱在圣地——儿子的以色列旅行日记（内盖夫沙漠、提姆纳河谷国家公园）

第九天：内盖夫沙漠......

    内盖夫沙漠（The Negev Desert）横亘于以色列南方的内盖夫沙漠地区占了以色列国土面积一半以上。由于地处沙漠，这里人烟稀少。尽管如此，内盖夫也不乏灿烂历史：亚伯拉罕在贝尔·谢瓦(Beer Sheva)安家；载满奇珍异宝的纳巴泰人(Nabateans)驼队从这里经过......内盖夫成为了以色列一个著名景区。

    自开始有历史的时候，就有不同民族在此居住过：游牧民族、迦南人(Canaanites)、非利士人(Philistines)、以东人(Edomites)、拜占庭人(Byzantines)、纳巴泰人(Nabateans)、奥斯曼人(Ottomans)，当然还有以色列人(Israelis)。所有居住于此的这些人其主要经济基础是牧羊业和农业，后来商业也成了支柱。
纳巴泰人(Nabateans) 的故事尤为迷人。纳巴泰人是沙漠的主人，他们开辟了著名的“香料之路”。驼队驮着东边也门出产的香料、香水和食盐，一直来到来到港口城市加沙(Gaza)；沿途建了不少中途站。这些遗迹如奥维达(Ovdat) 和马马谢特(Mamashit) 等，直到今天还点缀着广袤的内盖夫沙漠。
    现代以色列人在内盖夫定居点始于约100年前；一些社团在此地建了起来。这些第一批拓荒者后来由另外11个定居点加入；这批新来者在一夜之间把他们的房子建了起来。以色列建国后，第一任总理本·古里安大力推动内盖夫地区的发展。当他自己也搬到斯德伯克(Sde Boker)居住后，更多定居点也随之见了起来。

    内盖夫之所以称沙漠地带，因为这里终年少雨（年降雨量不足200毫米）。内盖夫分为多个地区：北方的贝尔·谢瓦-阿拉德裂谷 (Beer Sheva – Arad Rift)，中部的山脊，和南部的阿拉瓦(Arava)和埃拉特(Eilat)。

    虽然内盖夫全年大部分时间少雨，河床干旱，域内十分荒凉，但这里的自然景色蔚为奇观。冬天时，尽管降雨少，但是内盖夫还是覆盖满了似锦繁花，包括艳丽的银莲花。当有大风暴时，河床上就会出现洪水泛滥。
    现在，内盖夫已经成为通往沙漠的门户。这里有迷人的自然角落，丰富的历史文化遗迹，清泉和前农业社区留下的遗迹。沙漠旅游方兴未艾，游客纷纷前来内盖夫，或步行、或骑车、或驾驶越野车来饱览这里的壮丽风景。

    古老历史：以色列沙漠发现最古老地表有180万年历史。以色列研究人员通过研究发现，内盖夫沙漠一片地表有180万年历史，为已知最古老地表。
    美国“趣味科学”网站5日报道，耶路撒冷希伯来大学的阿里·马特蒙等研究人员发现，内盖夫沙漠一片被称为“沙漠地表”的区域180万年以来几乎没有变化。他们通过测定地表中铍的同位素含量得出这一结论。
    马特蒙等人发现，这一区域极度平坦、干旱，地质变化极不活跃。地表上的岩石受风化侵蚀较少，因此保持上百万年风貌不变，但这一区域的具体年龄“我们直到现在才确定”。马特蒙说，他们测定的是这一整块区域，而非地表上的单个岩石。这些岩石很多比这片地表更为古老。地表很少保持不变，除风化作用外，地质运动经常将地表岩层深埋到地下。因此，地表在地质运动活跃的山区变化最快，在地质运动相对缓慢的沙漠地区变化最慢。先前已知最古老的地表位于美国内华达州沙漠，年龄只及内盖夫沙漠这片“沙漠地表”的四分之一。

    内盖夫沙漠，和阿拉伯干河大草原加在一起，占以色列国土面积50%以上，但人烟稀少，目前主要是以色列的军事基地，这里的地形很独特，沟壑万千，到处是地质断层，它们造就了从光秃秃和锯齿状的山峰一直延伸至红海的大峡谷。以色列的大漠荒原气象万千，却非满目荒凉。内盖夫不乏灿烂历史：亚伯拉罕在贝尔?谢瓦(Beer Sheva)安家；载满奇珍异宝的纳巴特人(Nabateans)的驼队从这里经过，还记得上一部“约旦魅影”的穿越佩特拉里讲述的纳巴特人吧，内盖夫沙漠边缘，正是这些纳巴特人的“古代香料之路”：驼队驮着东边也门出产的香料、香水和食盐，一直来到来到港口城市加沙(Gaza)，沿途建了不少中途站，这些遗迹如奥维达(Ovdat) 和马马谢特(Mamashit) 等，直到今天还点缀着广袤的内盖夫沙漠。

第九天：提姆纳河谷国家公园...... 

    提姆纳河谷国家公园(Timna Valley National Park)。这里距离红海边的城市埃拉特只有25公里，三千年前古埃及人来到这里开采青铜矿。这里有红色的峡谷，奇异的岩石，太美了！ 

    Timna国家公园在6500年前其实是埃及人的铜矿场，现在还能看到铜矿遗址，60平方公里的土地上散布着不少天然的奇形怪石，因其独特的砂岩地质经长年风沙侵蚀而成，很像新疆的雅丹地貌，比如也有蘑菇石，螺旋山，大拱门等等，进入公园后，一条柏油马路通向景区深处，沿途两边空旷的沙地上怪石林立，最著名的就是所罗门王石柱，多年风化侵蚀所形成，为典型的红色砂岩。它的右侧方有一个神庙，那里供奉着埃及神话中的爱神：哈索尔。
    以色列、或者说犹太人的地盘上怎么会有埃及的神呢？据考古学家、地质学家推测，公元前14世纪埃及的远征队已来此开采铜矿，后来北阿拉伯的居民和米甸人（《圣经》中所载的一个阿拉伯游牧部落的成员）也加入其中，骡子成为当时最早的运输工具，铜块被运送至埃拉特------随着不断的挖掘，采集铜矿的工具越来越“先进”，人们在此建棚驻地，似乎这里有取之不尽、用之不竭的宝藏。埃及的最早侵入和掠夺，不仅带来了“先进”的生产力，也带来了他们的神与信仰。

   我们来到一个曾经的铜矿山前，沿着陡峭的梯子爬上去，四周空无一人，仿佛让人置身于远古的蛮荒时代。

   除了壮美的风景，古老文明也曾在此驻足，古时犹太人曾经建立一些犹太会堂，在游客中心旁边有一个简陋的小棚子，里面展示着犹太教的会堂，以及犹太圣物—约柜的模型，在这里我们了解了关于约柜的很多故事。相传，当初犹太领袖摩西带领全体犹太人离开埃及走向耶路撒冷时，摩西在西奈山上见到上帝耶和华，上帝向摩西宣示了圣谕，还授予摩西一套法典和教规，要求犹太人时时事事都要遵守照办。摩西得到圣谕和法典后非常珍视，让两个能工巧匠用黄金特制一个金柜，这就是“约柜”。据《圣经》记载，它长约3.7英尺，宽2.2英尺，高2.2英尺，外壳用皂荚木（Acacia Wood）制成，内外都铺设纯金。柜子上顶端安放纯金制成的智天使（Cherub），柜子四个角上铸造四个金环，四个金环分别由两根皂荚木杠子穿过，每根杠子都伸进一边的两个金环里，确保两个人就能抬起和搬动。柜子里面的应该就是上帝亲手书写的“十诫”和法典了，它是上帝全能力量和智能的象徵，因此成为犹太人最敬仰的圣物。传说它还具有神奇的力量，可以帮助犹太人战胜敌人，甚至具有排山倒海的力量，屡屡帮助犹太人度过难关。一般人不能靠近它，只有最高的祭司才可以接近，因为普通人都是有罪的，没有资格触摸它，据说有人因为擅自触摸约柜而立即遭到雷击身亡。

    大约在公元前1000年左右，所罗门即位后在锡安山上修建新的圣殿供奉约柜，珍贵的圣物金“约柜”和“西奈法典”就放在圣殿的圣堂里，成为镇殿之宝，从此金约柜在新圣殿中熠熠生辉。所罗门聪慧英明、治国有方，犹太王国不断发展壮大，相继征服附近的一些属国，并徵收了大量的金银珠宝，所罗门将这些珍宝藏放在圣殿中的神秘之处，这就是“所罗门珍宝”。

    所罗门死后，犹太王国分裂成两个国家。以耶路撒冷为中心的南方仍由所罗门的后代继续统治，叫犹太国，北方则另立王朝，叫做以色列。由于以色列没有宗教中心，祭司们都到耶路撒冷的犹太圣殿”献祭，教民们也仍然到这里朝圣，因为唯一的圣物——“约柜”仍在这里。直到后来圣殿被巴比伦军队毁掉，大批的犹太人被押送到巴比伦，成为“巴比伦之囚”，从此无价之宝“约柜”和“所罗门珍宝”下落不明。

——2014.2.10

爱在圣地——儿子的以色列旅行日记（埃拉特珊瑚海岸自然保护区水下观测馆）

第九天：埃拉特珊瑚海岸自然保护区水下观测馆...... 

 















    埃拉特是以色列第四大城市，亦是境内最南部的城市。它滨临红海亚夸巴湾，是以色列著名港口渡假海浴潜水胜地。申命记提及以色列入出埃及，经过以拉他，曾转向摩押（约旦）。埃拉特曾多次落入亚兰人、以东人手中。后来，乌西雅王收回埃拉特仍归犹大，并重新修理之。

    埃拉特又名以祿。圣经列王记上9章26-28节记载“所兰门王在以东地红海边，靠近以祿的以旬迦别制造船只。希兰差遗他的仆人，就是熟悉泛海的船家，与所罗门的仆人，一同坐船航海。他们到了俄斐，从那里得了420他连得金子，遇到所罗门王那里。”听见所罗门的示巴女王可能于埃拉特登岸入境，然后往耶路撒冷。

　　被喻为“红海明珠”的埃拉特，环山面海，位于以色列国土的最南端。当我们一进入这个以色列的第四大城市，眼前呈现的满目沙石全没有了，替而代之的是一片碧波蓝天，这里原来是中东海岸最负盛名的度假胜地。首先让人眼前一亮的是那曲折绵延的海堤，还有那一望无际的蓝色海水，蓝得真让人心醉。导游说，埃拉特是一个鸟的天堂，每逢秋季，有几亿只候鸟从这里启程飞往非洲。而在春天的早晨，有几百种候鸟在此逗留。

　　埃拉特环山面海,位于内格夫沙漠的南部尽头,恰似一颗明珠镶嵌在西奈山和埃多姆诸山之间。埃拉特人充分利用大自然赐予他们的红海资源和一年四季炎热干爽的气候条件,开发丰富多彩的旅游项目。红海边不计其数的海上运动中心,为游人提供各种运动设施。你可以租一套潜水衣,跃入海底,在珊瑚丛中同鱼儿嬉戏,你也可以驾起帆船乘风破浪,一展雄姿;你可以坐上摩托艇在海上兜风,感受那一份惊险和刺激,也可以雇一艘传统的手摇船,边慢慢划桨,边细细欣赏风景;如果你胆子大些的话,还可以坐滑翔机遨游,从天上居高临下地鸟瞰红海的无限风光。





　　埃拉特的珊瑚海岸自然保护区是一个十分有趣的水下观测馆。透过水下6米的环形玻璃展厅的20个窗口,观赏成千上万条五彩斑斓、轻游漫舞的热带鱼类,一定会惊叹大自然的色彩是多么丰富和谐。如果乘坐玻璃底船,还可以从透明的船底一睹海下曼妙的珊瑚世界、硕大的海参、灵动的游鱼以及和鱼一样浮沉自如的潜水员。你还不妨试试潜水艇。这是一艘专供游人使用的黄色潜水艇,它像一条大鱼,载着游客潜入海底70米深的地方,穿行游弋于珊瑚山和沉船之间。大大小小的鱼群在窗前游来游去,逗人似地一忽儿掉头向东,一忽儿掉头向西。丛丛簇簇的珊瑚像争奇斗妍的鲜花,变化无穷,让人生出种种遐想。

　　在埃拉特海滩上，有许多好玩的项目，比如与海豚一起潜水游泳，又比如乘游艇与滑翔伞。这里有6米深处的水下观测馆，站在这里，20多个玻璃窗口为我们提供了一幅又一幅美妙奇异的海底世界美景。









　　埃拉特又享有“珊瑚城”之美称。我们在海底观赏曼妙的珊瑚世界，看到了珊瑚在摇动，它们好像是争艳斗妍的鲜花，而硕大肥胖的大海参有点滑稽，与灵动的小鲨鱼和身躯如船的小鲸鱼是海底世界的庞然大物，它们从我眼前游过。而大鱼周围是无数条七彩缤纷、穿梭不息的热带小鱼，它们有的以艳装引人，有的以舞姿夺人眼球，有的快如闪电，有的则沉稳缓慢，让你瞧个够。总之，让我能如此近距离地观察深海鱼类与珊瑚群，和它们仅以一块玻璃相隔，我真的很享受。





  

 































































































































　　夕阳的余晖如轻纱一般笼罩在沉静的红海上，天边的白云在金光闪烁中显得如此娇嫩纯洁，这里的空气有一股清新的味道。远处的海滩上，有人在游泳，还有人在彩色的遮阳伞下聊天，更多的人在嬉水。埃拉特的港湾码头上，能看到以色列、埃及和约旦三个国家的国旗。而沿海的建筑明丽而玲珑，面对红海，让人赏心悦目。这么优雅的地方，真是人类休闲的最佳所在。

——2014.2.10

爱在圣地——儿子的以色列旅行日记（以色列拉蒙大峡谷Maktesh Ramon）

第九天：以色列拉蒙大峡谷Maktesh Ramon......

    瞧儿子高兴的模样，买了一件中国制造的衬衣回国，这件衣服在即墨路只要100元人民币呀......

    世界最大的喀斯特侵蚀谷地：以色列和美国新泽西州面积相当，境内有世界最低的湖泊死海、世界三大宗教共同的圣城耶路撒冷和巴列斯坦地区最大的淡水湖加利利湖。这些景点为人们熟知，但您听说过Maktesh Ramon吗？这片地质奇观在内盖夫沙漠中心，像月球表面一样坑坑洼洼，壮观之极。

　　世界最大的私人旅游指南出版社孤独星球将Maktesh Ramon称为“以色列大峡谷”，但这种称法并不准确。Maketesh并不是峡谷，而是一种地质现象。世界上有7处这样的地质奇观，2个在埃及西奈沙漠(Sinai desert)，其余5个都在以色列，其中Maktesh Ramon是目前发现的最大的“峡谷”。

　　“Maktesh”出自希伯来语，意为“陨石坑”，但是maktesh并不是陨石撞击造成。几百万年前，地层断裂产生缝隙，地下水不断侵蚀，从内部将山掏空。而山顶经自然侵蚀风化，裸露出石灰岩体，便形成了这样的地貌。

    富有层次感的砂岩：实际上，maktesh更准确的定义是“侵蚀谷地”。站在山岭上，地壳数百万年的变化尽在眼底。雷蒙和阿尔顿地区的古河流在干涸之前曾流过这个区域，经年累月形成一个巨大的碗状大坑，深300米，宽8千米，长4万米。周边的砂岩、火山岩和化石颜色丰富、层次分明。

　　Mitzpe Ramon镇(Mitzpe在希伯来语中意为瞭望塔)在环形山边缘，非常偏远，是一个与世隔绝的社区。1951年，罗马尼亚和北非的犹太移民建路工来到这里，建立起营地。现在，这里变成了一个旅游景点，受到了特拉维夫城市居民的青睐。想去红海和度假小镇埃拉特的沙漠游客也会特别选择这条路线，欣赏这里的壮阔景致。

　　雷蒙地区像电影《星球大战》里的塔图因星球一样，满目荒凉，气象万千。近年，这里成为了一个旅游热点。跟着40号地标(Route 40)进入谷地时，您会看到一些树木形状的岩石，名字就叫Carpentry(木器)。

    对大多数游客而言，步行是深入了解谷地的最好方式。一条流行的健行路线是Ein Saharonim路线。这条路线起点在谷地中间，在Mitzpe Ramon镇往南20分钟车程的Be’erot营地附近。这个营地由贝多因族的一个部落经营，提供宿舍似的大帐篷，还有便宜的新鲜薄荷茶和黑咖啡。从营地开始，环形步行线路足有5千米长，最后到达2千年历史的Saharonim堡垒废墟遗址。Saharonim堡垒是纳巴泰人“古代香料之路”的一站。纳巴泰人是说阿拉姆语的古阿拉伯人，住在洞穴里，他们建造了约旦的佩特拉古城。一度，这条漫长的香料之路经过沙特阿拉伯、苏丹、埃塞俄比亚和朱迪亚地区，把香料从印度运到罗马。这个堡垒曾经是商人居住的客栈，虽已看不出原来的样子，但站在堡垒上，登高望远，景象相当雄伟。

　　另一条值得推荐的步行线路要经过沙漠山谷Nahal Ardon。山谷中2500米长的一段路非常平坦。之后的9千米则崎岖难走，要经过Ramon Horns山脉(由7座火山岩大山组成)，最终到达谷地南边的拉蒙山(Mount Ramon)。













　　旅游业是小镇的重要经济来源。经过两年修缮后，Mitzpe Ramon镇的游客中心于今年2月重新开放。那里有详细的徒步旅游线路图，有介绍当地地质情况的展览和电影，还有一个博物馆，里面展示了maktesh地貌的3D模型。













　　游客中心还新开设了一个展览区，专门介绍以色列的首位宇航员伊兰·拉蒙。2003年，美国国家航空航天局(NASA)的“哥伦比亚”号航天飞机在返回地球时爆炸，伊兰·拉蒙是罹难的七名宇航员之一。他本来叫伊兰·沃夫曼(Ilan Wolferman)，后来出于对Maktesh Ramon地区的热爱，他将姓改为拉蒙(Ramon)。Maktesh Ramon地处沙漠之中，属于内盖夫高地的一部分。晚上，这里一片漆黑，只有天空璀璨的星星最明亮。人们虔诚地望着遥远的星空，遥寄对不幸离世的航天员的敬意。



    伊兰·拉蒙（1954年6月20日－2003年2月1日）是一名以色列战斗机飞行员和以色列首位航天员。伊兰·拉蒙从军时曾经参加1981年以色列轰炸伊拉克的核反应堆（巴比伦行动）等。2003年死于哥伦比亚号航天飞机事故。小行星51828号以其名字命名作为纪念。其子阿萨夫·拉蒙（Asaf Ramon）在2009年9月13日，驾驶一架F—16A型战斗机在训练过程中坠毁，飞行员阿萨夫·拉蒙在事故中不幸遇难。

采集伊拉克沙尘和风的资料 进行抵御生化武器的试验
以宇航员的秘密使命：采集伊沙尘和风的资料
〔西班牙〕戈登·托马斯 刘京胜 编译

      美国“哥伦比亚”号航天飞机前不久不幸失事，殉难的宇航员中有一位以色列宇航员———伊兰·拉蒙。他不仅是宇航员，更是一位具有4000小时飞行时间的战斗机飞行员。1981年6月7日，拉蒙才27岁，就受命驾驶新型F—16战斗机飞到巴格达郊区，摧毁了伊拉克的核反应堆。那时伊拉克正准备用这个核反应堆生产军用钚（化学性质与铀相似，是制造原子弹的主要原料之一———译者）。因此，拉蒙早已是以色列的民族英雄。不过，谁也没想到，他的秘密太空之行再次把他同伊拉克联系在了一起。他身上负载着航天业太多的秘密，他的特殊身份和使命成为媒体关注的焦点。

      拉蒙的真正使命

      伊兰·拉蒙能成为宇航员一事，还要追溯到1995年华盛顿的一次晚宴。当时正在访美的以色列总理佩雷斯，向克林顿提出希望能有一名以色列人参加太空飞行。以色列希望有自己人在离地球上空约200公里处测量地中海的沙尘。后来拉蒙的一位同事打电话问他是不是想飞得更高点，当时，拉蒙还以为这纯粹是个玩笑，可实际上，他走向休斯敦肯尼迪航天中心的计划此时已经启动。

      1997年，以色列国防部瞒着科技界，把拉蒙选择为以色列的第一位宇航员，并拨款200万美元送拉蒙及其家属和一位马约上校到美国得克萨斯州进行培训。马约是拉蒙的替补人选，以便在意外情况下能够接替拉蒙。

      但国防部的这个举动激怒了以色列科技界。本来特拉维夫希布拉大学的两位教授已经在借助卫星从事地面沙尘的研究。可这次他们被撇在一旁。

      拉蒙登上“哥伦比亚”号的官方使命是分析大气中的沙尘。以色列海法科技大学的天体物理学教授焦拉·沙维夫说：“这都是表面的。”特拉维夫情报局一位官员的话似乎道出了一些真相：“由于担心伊拉克会对以色列发动先期性攻击，所以连此次与拉蒙同行的其他几位宇航员都把拉蒙的工作放到了优先位置。”

      那么这位军人出身的宇航员究竟在研究什么呢？据可靠消息：在“哥伦比亚”号的16天里，他的大部分时间都是在操纵摄像机，而后直接把图像信号发送到以色列航天局，供其研究伊拉克沙漠地区的风和沙尘情况。拉蒙还进行如何抵御伊拉克生化武器的秘密试验。

      以色列生物研究局

      拉蒙传回的所有数据都被送到了以色列生物研究局。科学家们在这里研究气流是如何将污染物质从伊拉克传播到以色列的。在生物研究局的试验室和车间里，生产着各种各样的生化武器。

      生物研究局的外观很普通，矿砂色的混凝土墙上只有几扇窗户，但事实上它是以色列绝密建筑物。它在内希奥纳郊区的确切地点，已经被从特拉维夫的电话簿上抹掉；地图上也没有它的名字；飞机禁止从它的上空通过。生物研究局，1952年建在一个地下混凝土掩体里，现在，面积已经扩展到10公倾。地面上的果树早已不见了，而代之以布满了感应器的又高又厚的墙体，四周有重兵保守。它的大门要经过语音密码和面孔确认才能打开。

      生物研究局的生化学家和遗传学家们在地下实验室里和装在瓶子里的致命毒剂打交道。实验室拥有可以产生致命后果的食物中毒毒素、委内瑞拉马脑脊髓炎病毒以及炭疽病毒。在另外一些带有加压舱门的实验室里，科学家们研制的是各种神经毒剂。不过，据说，拉蒙与这里的生化武器试验完全无关。

      一生充满了荣耀

      拉蒙的一生充满了荣耀。他已经成为国家的骄傲。他1972年中学毕业后就从军，两年后成为以色列空军飞行学校的学员。

      在以色列人的眼中，拉蒙20世纪80年代初干过一件很了不起的事：当时法国和其他国家正在帮助伊拉克在离巴格达19公里处的奥希拉克建设一个核工厂，即将生产出钚。但以色列政府对此不能容忍，下令炸毁那座工厂。拉蒙在那次行动中的任务是发射出一种信号，迷惑伊拉克的雷达，使伊拉克人将这8架F—16战斗机组成的机群错认为是一架大型民用飞机。行动成功之后，他的名气在以色列军界迅速传开，不久被任命为飞行中队的指挥官。1994年晋升为上校，并负责领导空军一个武器开发和采购的部门。

      “哥伦比亚”号的悲剧再次给拉蒙罩上了英雄的光环。以色列科技界的不同声音（称他为太空旅游者）也平息了。失事时，拉蒙身上还带着两样具有象征意义的东西，这是他特意带到太空上去的。其一是一部只有名片大小的微型《律法书》（记录犹太教教规的圣经），是纳粹贝尔根·贝尔森集中营的一位幸存者送给他的。这部《律法书》“代表了犹太人民在黑暗的日子里生存的智慧”。第二件东西，是一位14岁死于奥斯威辛集中营的少年的铅笔画《月亮》。“对于拉蒙来说，这次飞行是他在空中祭奠大屠杀所有遇难者的机会”。拉蒙79岁的父亲埃列塞尔说，他是奥斯威辛集中营的幸存者。

      但是拉蒙太空之行的真正使命并不是“哥伦比亚”号上惟一的谜团。就在上星期，美国国民警卫队的士兵们在得克萨斯州一个叫布朗森的镇上还找到了一个从“哥伦比亚”号上掉下来的高度机密的仪器。随着拉蒙秘密的逐步揭开，以色列人怀念的民族英雄的形象在世人眼中大打折扣了。▲（摘自2月9日西班牙《世界报》）



































     高山跳跃者——野山羊：这里到处是四处游荡的野山羊。它们仿佛知道自己也是这里名符其实的主人......

　　沙漠烈日灼人，最好早点启程，还要多带水，戴上帽子。海拔900多米的Mitzpe Ramon小镇算是以色列最凉爽的地方之一，晚上温度还会更低。来这里旅游最合适的季节是3月到6月或9月到11月，气温在20℃到30℃ 之间，清凉宜人。

　　到了Mitzpe Ramon，您不用担心食宿娱乐。过去10年，小镇工业区的废弃厂棚被改建成了各种美术馆、商店和工作室。Adama原是一间大仓库，现在是跳舞和冥想的场所，里面有圆锥形的帐篷供人们休息。

　　在街角的Hakatzeh餐馆，您可以吃到地道家常菜。这个家庭餐馆气氛和谐，有茄子、蒸粗麦粉馅的肉丸，蔬菜炖牛肉和浓酸奶(用酸奶制成的白色奶酪)，还有皮塔饼和橄榄。

　　同一条街上，还有Chez Eugene酒店。里面有一流的餐厅和精致的客房。由于大厨喜爱法国和比利时的美食，这里的菜品也以多汁的牛排、大马哈鱼和鹅胸脯肉为特色。酒店客房家具也很时髦，装饰有现代艺术作品。

　　这里最著名的酒店是Beresheet(在希伯来语中是“起源”的意思)。酒店在小镇东部，于2011年开业，共有111个房间，1个可以眺望谷地的巨大公共泳池， 7个私人游泳池，1个风景绝佳的餐厅，极其豪华。酒店客人可以用高尔夫球车代步，听着广播里的轻柔爵士乐，自然是优哉游哉。

　　2011年，在小镇另一头Nahal Zia街的一条安静的胡同里，绿色背包客酒店(the Green Backpackers)正式开张。这家酒店相对平价，但里面还是铺有柔软的地毯，环境舒适。酒店还有二手书、免费wifi、DVD图书馆、按摩室、公共厨房和洗衣服务，您会住得很舒心。

　　Mitzpe Ramon 最远的酒店是Silent Arrow，在小镇西边700米远的一条颠簸的小道旁。客人可以合住在一张巨大的贝多因帐篷里，但可能鼾声一片。不愿清梦被扰，可以一个人住一顶圆顶帐篷。

——2014.2.10

爱在圣地——儿子的以色列旅行日记（特拉维夫—雅法）

第十天：特拉维夫—雅法......

    以色列第二大城市特拉维夫的全称其实是特拉维夫-雅法，它是两个相邻的城市合并而成的。它是一个具有4000多年历史的港口城市，是世界上最古老的城市之一。

    雅法是以色列国土上和地中海沿岸最古老的城市和海港，早在公元前2000年就有这个港口了。雅法老城与中国的三江并流等全球24处名胜古迹一起被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。特拉维夫在希伯来文中是“山丘上的春天”的意思，而雅法名称的来源有多种解释。犹太传统认为，在毁灭万物的大洪水消退后，幸免于难的挪亚的儿子雅弗建立了这一城市，人们因故以他的名字将该城命名为"雅弗"，后来读音慢慢演变成雅法。还有人认为，“雅法”是希伯来语“美丽”一词的谐音，因为这里风景绝佳，秀丽如画。也有人认为，"雅法"的意思是"闪着白色光辉之地"，系指它近处白垩纪的断崖上闪耀的光辉。

    公元前5000年这里就有人类居住，早在公元前2000年就成为地中海岸的著名港口。雅法第一次有文字记载是在公元前15世纪古埃及法老吐特摩西斯三世统治时期，在后来的《旧约圣经》和《新约圣经》中均多次被提及。在雅法天然港的上面，有一座37米高的山丘，考古学家在这里发掘出公元前18世纪-16世纪人类居住的遗迹。后来，以色列在这一遗址上建起一个别致的小型展览馆，详细地向人们介绍有关雅法的历史和传说。

    由于人口不断增多，雅法城里变得越来越拥挤，1909年，来自俄国的一群犹太移民决定离开城区嘈杂和肮脏的环境，在市郊建立一个叫艾布扎特·巴伊特的定居点。1910年，该定居点改名为特拉维夫，突飞猛进地迅速发展起来，不久便喧宾夺主，地位和影响很快超过了雅法老城。

    1947年，联合国关于巴勒斯坦的分治决议，建议雅法(当时人口为10万，包括3万犹太人)归阿拉伯人所有；特拉维夫(当时人口23万)归犹太人所有。1948年，以色列军队占领了雅法，城中的阿拉伯人纷纷逃亡。1950年，特拉维夫将雅法老城兼并，取名为“特拉维夫-雅法”，并延用至今。

 

















































 

    登上Jaffa的高出，出现了炮台的遗址。加农炮（cannon）的炮口正对着特拉维夫的海岸线，时间可以回溯到土耳其统治的时代。看来这种保持炮台让后人参观凭吊的风俗，老外也有。

    圣彼得教堂是雅法的地标性建筑，其优雅的建筑和钟楼是点缀雅法的浓墨重彩。米黄色的教堂正面是砖红色，教堂的入口掩映在绿树丛中。 

    圣彼得天主教堂最初建于1654年，是为纪念耶稣的得意门徒“圣彼得”复活升天而建，1894年完工，当时是奥斯曼帝国统治时期。18世纪晚期，教堂两度被毁两度重建，目前的建筑是1903年修复重建的。

    17世纪起，世界各地去耶路撒冷朝圣的信徒很多都是越过地中海从雅法登陆。当信徒们远涉重洋，长时间漂流，终于到达了心中神圣的彼岸时，很多人上得岸来已是病困交加、奄奄一息…… 离雅法港最近的圣彼得教堂便担负起为信徒们提供食宿、医伤疗病、拯救生命的任务，教堂相当于现在的住宿点、收容所、救助站。信徒们在这里恢复体力，将养生息，然后继续朝着耶路撒冷的方向跋涉…… 就是现在，雅法距耶路撒冷也有大约80～90km的路程。在那个没有公路，交通以步行和毛驴为主的时代，那也是历尽艰辛的旅程。但是什么都挡不住虔诚的信徒们朝圣的脚步……

    1799年3月7日，Napoleon Bonaparte（拿破仑·波拿巴）在同埃及和叙利亚的战争中围攻并占领了雅法，法国士兵展开搜查，杀死了大量当地居民，拿破仑还下令杀掉上千个已经投降的穆斯林士兵。这期间拿破仑曾经在这个教堂住过。

    在圣彼得教堂前方不远的一条小路上，有这样一座小木桥，叫做The Wishing Bridge（许愿桥）。桥两边栏杆的木质横梁上每隔一段就镶着一块金属雕像，有十二块，代表了十二星座。

    指示牌上面写道“An ancient legend holds that anyone boarding the bridge, holds tis zodiac sign and looks at the sea ---- their wish will come true”，翻译成中文就是“古老的传说中，任何人只要怀着自己愿望登上桥，持有自己星座标记，并且望向大海，那么就能实现心中的愿望”。看来人类文化中，美好愿景的实现一直是共通的主题，无分国籍无分你我。不同的是中国的连心锁，到了Jaffa，就变成了星座标记而已。

    沿着许愿桥继续前行，在“Abrasha Park”的一块小高地上伫立着一座雅致的白色石雕——The Statue of Faith（信念门）。绕着信念门转圈细细端详，这石雕各个角度看起来都不相同，总体感觉是由众多人体和动物相互叠合，经密集挤压成型。人体和动物轮廓清晰但又分不清界限。

    信念门雕刻着《圣经》旧约的故事，左侧门柱是雅各布（Jacob，亚伯拉罕的孙子）之梦——雅各布梦见天梯，上帝应许赐给他土地和后裔并给予恩宠。右侧门柱是犹太始祖亚伯拉罕（Abraham）将其儿子以撒（Isaac）献祭于上帝，得到应允替罪羔羊。横梁是杰里科（古代Palestine地区死海西北岸的古城）的陷落。

    雅法老城的中心Kedumim Square（凯杜明广场）：环绕广场的有许多年代久远、风格古朴的石头建筑，有雅法的游客中心，有古炮台，但最醒目的还是St. Peter's Church（圣彼得教堂）和钟楼，广场的地下隐藏着雅法的历史博物馆。

    凯杜明广场的最高处是一个微型公园，这里是古城雅法的最高，也是古城雅法的最美，在这个还没有一个足球场大的城市花园里，遍布着各种枝繁叶茂的热带树木，开放着许多斑斓各异的热带花卉，或缠绵交织，或争相怒放。在那树林中花丛间，飞来飞往着许多种色彩斑斓的热带小鸟，它们叽叽喳喳，飞飞落落，或穿梭于树丛中，或攀枝在树林梢。









 

    来到雅法，可千万要去转转古城的窄街小巷，它们就像耄耋老者脸上的皱纹，窄窄深深，曲曲弯弯…… 但这深窄中沉淀着古老，弯曲里镌刻着历史，古得掉渣，老得足以。而古城的韵味恰恰就在于此。

    老城中的石屋、小巷现在已经成为艺术家们聚集的中心，他们在这里建工作室，沉醉于自我的艺术世界。绘画、雕刻、珠宝、各种工艺品均出自小街两边的石头房。小街就是展览的殿堂，徜徉其间免费欣赏艺术作品，窥探作者的情感世界，喜欢的就是这种情调，逛的就是这份随意。















































    站在了雅法公园的最高处，从这里他们可以一览雅法城东南两侧的新旧城区，近处看来，是雅法老城那古香古色的千年古建筑，远处看去，是雅法新城那纵横交错的现代化建筑群，有着四千年沧桑历史的古城雅法，看上去依然还是那样的美，那样的年青，那样的迷人。雅法虽屡经战乱但依然流光溢彩，它现在已成为一座具有高品位文化和艺术特色的旅游城，已经是特拉维夫市夜生活的重要所在了。

——2014.2.11 

2014青岛世园会城阳区分会场——北园：城阳国学公园

    作为一个痴迷于美景的超级粉丝，既然知道了世园会有五大分会场，那我怎么还能在阳光明媚的春日枯坐在家呢？趁着五一小长假，逐一探访三处离家较远的会场。今天，来到了岛城首个以国学文化为主题的公园——城阳国学公园，一探究竟。

    世园会的宣传彩旗四处飘扬......

    大门口天井里龙凤呈祥的图案昭示着国学文化的开端......

    龙凤呈祥出自汉 · 孔鲋 《孔丛子·记问》：“天子布德，将致太平，则麟凤龟龙先为之呈祥。”陕西宝鸡北首岭仰韶文化遗址曾出土一件" 龙凤纹 "彩陶细颈瓶。这件珍贵文物说明，龙和凤都起源于距今七八千年的新石器时期，而且是同步的。作为源远流长、蕴含丰富的文化现象，龙和凤都是中华民族的图章、徽记、标志和象征。
    成语故事：春秋时代，秦穆公有个小女儿，生来爱玉，秦穆公便给她起名叫“弄玉”。弄玉生性自由烂漫，喜欢品笛弄笙，穆公疼爱她，便命工匠把西域进贡来的玉雕成笙送给她，公主自从有了玉笙，吹笙的技艺更加精湛。长到十几岁时姿容无双、聪颜绝伦。秦穆公想招邻国的王子为婿，弄玉不从，自有主张，若不懂音律，不是善奏乐器的高手，宁可不嫁，穆公珍爱女儿，只好依从公主。一天夜里，公主倚栏赏月，用玉笙表达自己对爱情的神往，释放心中怀春的心情，这时一阵袅袅的洞箫声和着公主笙乐响起。一连几夜，笙乐如龙音，萧声如凤鸣，合奏起来简直就是仙乐一般动听，整个秦宫都听得见，以至方圆百里。穆公问其原因，公主说是从很远的地方想和的。秦穆公便命大将孟明一定要找到吹萧人。一直找到华山脚下，听樵夫说有一青年叫“萧史”在华山中峰明星崖隐居，善吹箫，音可传数百里，孟明来的明星崖把箫史带回了秦宫。此时正值中秋，秦穆公见他的箫也为美玉所制，非常高兴，便请来公主，两人一见钟情，便合乐起来，一曲不曾奏完，殿内金龙、彩风都好像翩翩起舞起来，众人听的入痴，齐赞说：“仙乐！“，弄玉和箫史完婚之后便住在宫里。箫史教弄玉用箫学凤鸣，弄玉教箫史用笙学龙音，学了十几年，真的把天上的凤引下来了，停在了他们的屋顶上，不久龙也来到他们的庭院里。一日，箫史说：我怀念在华山幽静的生活。弄玉说：我愿与你同去享山野清净，二人合奏起来，片刻龙飞凤舞，祥云翻腾，弄玉乘上彩凤，萧史跨上金龙，一时间龙凤双飞，双双升空，龙凤呈祥而去！后来人们为纪念弄玉和萧史的动人故事，就用“龙凤呈祥”来形容夫妻间比翼双飞、恩爱相随、相濡以沫、怡合百年的忠贞爱情。

    一走进国学公园，首先映入眼帘的便是一座巨大的孔子铜像，铜像后的照壁上，一组名为《孔子圣途》的浮雕讲述了孔子的生平故事。

    青岛国学公园位于城阳正阳路与烟青公路交叉处，占地110亩，公园主体建筑面积2000余平方米，包括国学讲堂、康城书院、国学长廊等仿古建筑，配合亭、轩、榭、小桥、水系设施，达到曲径通幽、移步换景的效果；整个园区共划分为九大文化主题景区，分别是论语区、励志区、道德修养区、经典文学区、琴棋书画区、二十四节气及养生文化区、二十四孝区、道德经区和四大发明区。此外，还设置有松竹园、桂花园、茶花园、百花园、百草园及牡丹园等6个主题景观园。力求做到月月有花看、四季各不同的绿化景观。

    论语是四书五经之一，是儒家著作之一。记载春秋末期思想家孔子及其弟子言行语录体散文。全书共二十篇，内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。教导世人立身行孝，为学、卫道成大孝——治理天下，以定天下之平安祥和。《论语》多为语录，但都辞约义富，有些语句、篇章形象生动。《论语》是有关儒家思想的经典著作，与《大学》、《中庸》、《孟子》，合称“四书”。西汉末安昌侯张禹根据《鲁论》并参考《齐论》编出定本，号为《张侯论》。东汉末，郑玄以该本为依据，参考《齐论》、《古论》作《论语注》，是为今本《论语》东汉末列为七经之一。南宋淳熙年间（1174——1189）朱熹将它和《大学》、《中庸》、《孟子》合为“四书”。2014年3月25日，《论语》当选“在法国最有影响的十部中国书籍”之一。

    孔子像后面紧接着气势雄伟的国学讲堂......





      公园入口两侧还种植了牡丹、梅花 ‘双国花’，主峰上种植了‘松、竹、梅’岁寒三友，长廊边上则种植了‘梅、兰、竹、菊’四君子，水体中种植了荷花。





 







 





    从国学公园的右侧入口处进入道路两侧的古代人物雕像,讲述的是古代名人故事，仿佛置身于历史与国学之中，行走在园区中，还能不时地看到写有论语、诗词等的“石书”，能让游客在不经意间体会到国学文化的精彩。

    《围炉夜话》儒家通俗读物，是明清时期著名的文学品评著作，对于当时以及以前的文坛掌故，人、事、文章等分段作评价议论。这本书是作者王永彬“于清·咸丰甲寅二月，于桥西馆”的 “一经堂”完成的。作者虚拟了一个冬日拥着火炉，至交好友畅谈文艺的情境，使本书语言亲切、自然、易读，并由于其独到见解在文学史上占有重要地位。《围炉夜话》分为221则，以“安身立业”为总话题，分别从道德、修身、读书、安贫乐道、教子、忠孝、勤俭等十个方面，揭示了“立德、立功、立言”皆以 “立业”为本的深刻含义，与《菜根谭》、《小窗幽记》并称处世三大奇书。

    在花卉栽植上，除了6大景观园外，还种植了梅兰竹菊及牡丹。园区布局按风水学中‘左青龙，右白虎，前朱雀，后玄武’的形式。

      李白（701－762），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人[1]，被后人誉为“诗仙”。汉族，祖籍陇西成纪（今甘肃省天水市秦安县），一说出生于碎叶城（今吉尔吉斯斯坦境内，唐代属安西都护府），少时随父迁至剑南道绵州昌隆（今四川省江油市）青莲乡。一说出生于绵州昌隆（今四川省江油市）。
      李白一生喜好云游四方，由于一生中在青莲此地居住时间最久，在青莲的生活也对他的人生观、价值观等有很深的影响，所以后人称之为青莲居士。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。762年病逝于今安徽省马鞍山市境内，享年61岁。李白生活在盛唐时期，二十五岁时只身出蜀，开始了广泛漫游生活，南到洞庭湘江，东至越州（会稽郡），寓居在安陆、应山。直到天宝元年（742），李白被召至长安，供奉翰林，后因不能见容于权贵，在京仅两年半，就赐金放还而去，然后由高天师如贵道士授录济南（今山东省济南市）的道观紫极宫。成为一个真正的道士，过着飘荡四方的漫游生活。
      后世将李白和杜甫并称“李杜”。他的诗歌总体风格清新俊逸，既反映了时代的繁荣景象，也揭露了统治阶级的荒淫和腐败，表现出蔑视权贵，反抗传统束缚，追求自由和理想的积极精神。





    闻鸡起舞，原意为听到鸡叫就起来舞剑，后比喻有志报国的人及时奋起。典出自《晋书·祖逖传》：传说东晋时期将领祖逖他年轻时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。
    祖逖（266年－321年），字士稚，汉族，范阳逎县（今河北涞水）人，东晋名将。西晋末年，率亲朋党友避乱于江淮。313年，以奋威将军、豫州刺史的身份进行北伐。祖逖所部纪律严明，得到各地人民的响应，数年间收复黄河以南大片土地，使得石勒不敢南侵，进封镇西将军。后因势力强盛，受到朝廷的忌惮，并派戴渊相牵制。321年，祖逖因朝廷内明争暗斗，国事日非，忧愤而死，追赠车骑将军，部众被弟弟祖约接掌。死后，北伐功败垂成。

    王羲之（303年—361年，一作321年—379年），字逸少，汉族，东晋时期著名书法家，有“书圣”之称。祖籍琅琊（今属山东临沂），后迁会稽山阴（今浙江绍兴），晚年隐居剡县金庭。历任秘书郞、宁远将军、江州刺史，后为会稽内史，领右将军。其书法兼善隶、草、楷、行各体，精研体势，心摹手追，广采众长，备精诸体，冶于一炉，摆脱了汉魏笔风，自成一家，影响深远。风格平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。在书法史上，他与其子王献之合称为“二王”。







 

    海瑞上疏：明世宗朱厚熜晚年，不去朝堂处理政务，深居在西苑，专心致志地设坛求福。总督、巡抚等边关大吏争着向皇帝贡献有祥瑞征兆的物品，礼官总是上表致贺。朝廷大臣自杨最、杨爵获罪以后，没有人敢说时政。
    1566年（嘉靖四十五年）农历二月，海瑞在棺材铺里买好了棺材，并且将自己的家人托付给了一个朋友。然后向明世宗呈上《治安疏》，批评世宗迷信巫术，生活奢华，不理朝政等弊端。

    奏疏列举皇帝过失： 
     一是“竭民脂膏，滥兴土木”，国家坏到这样的程度：“吏贪官横，民不聊生，水旱无时，盗贼滋炽”。 
      二是薄情寡义、做人太差：不见儿子，无父子之情；猜疑戮辱臣下，寡君臣之义；幽居西苑，不回皇宫，绝夫妇之恩。 
     三是迷恋斋醮，妄求长生：“二十余年不视朝”，“敝精劳神”，都“系风捕影、茫然不可知之域”。 
     奏疏还揭示严嵩案的真相：“昔为同心，今为戮首”，严嵩从来都是与皇上同心同德的，他的死，其实是做了皇上过失的替死鬼。 
     写到淋漓处，海瑞痛骂满朝文武：“今大臣持禄而好谀，小臣畏罪而结舌，臣不胜愤恨。”

     奏疏尖辣，但通篇不离儒家的道德与教诲，恪守着人臣本分。海瑞希望皇帝以江山为重，“翻然悔悟，日御正朝”，以求与历史上的伟大皇帝并驾齐驱。
    明世宗读了海瑞的《治安疏》，十分愤怒，把《治安疏》扔在地上，对左右侍从说：“快把他逮起来，不要让他跑掉。”宦官黄锦在旁边说：“这个人向来有傻名。听说他上疏之前，自己知道冒犯该死，买了一个棺材，和妻子诀别，奴仆们也四处奔散没有留下来的，他自己是不会逃跑的。”明世宗听了默默无言。过了一会又读海瑞的上疏，一天里反复读了多次，感到叹息，只得把《治安疏》留在宫中数月。曾说：“这个人可和比干相比，但朕不是商纣王。”
      1566年（嘉靖四十五年）秋季，明世宗生病，心情郁闷不高兴，召来阁臣徐阶议论禅让帝位给皇太子的事，世宗说：“海瑞所说的都对。朕已经病了很长时间，怎能临朝听政。”又说：“朕确实不自谨，导致身体多病。如果朕能够在偏殿议政，岂能遭受这个人的责备辱骂呢？”遂逮捕海瑞关进诏狱，追究主使的人。狱词送上后，仍然留在宫中不发布。户部有个司务叫何以尚的，揣摩皇帝没有杀死海瑞的心意，上书陈请将海瑞释放。明世宗大怒，命锦衣卫杖责何以尚一百大棒，关进诏狱，昼夜用刑审问。首辅徐阶力救海瑞，有阁臣主张对海瑞处以绞刑，被徐阶和刑部尚书黄光升压了下来。

      1566年（嘉靖四十五年）农历十二月十四，明世宗驾崩，外面一般都不知道。提牢主事听说了这个情况，认为海瑞不仅会释放而且会被任用，就办了酒菜来款待海瑞。海瑞自己怀疑应当是被押赴西市斩首，恣情吃喝，不管别的。主事因此附在他耳边悄悄说：“皇帝已经死了，先生现在即将出狱受重用了。”海瑞说：“确实吗？”随即悲痛大哭，把刚才吃的东西全部吐了出来，晕倒在地，一夜哭声不断。
      公元1566年，明嘉靖四十五年十二月十五日，裕王朱载垕（明穆宗）继位，国号隆庆。奉先帝世宗遗诏，赦免了以海瑞为代表的所有谏言诸臣。海瑞被释放出狱，官复原职，不久改在兵部任职。后来调大理寺任职，提拔为尚宝丞（专门管理皇帝御玺、印鉴的官员）。

      认识海瑞，源于文化大革命：1965年11月10日，上海《文汇报》刊出由江青、张春桥等共同策划，姚文元执笔的批判文章《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》，这一系列动作引起了史学界、文艺界、哲学界等社会科学领域开始进行全面的“揭盖子”，从而开始了史无前例的十年浩劫。

      包拯辞礼：包拯（公元999－1062年），字希仁，谥孝肃，庐州府合肥（今肥东县）包村人。他28岁中进士，曾先后任天长、端州、赢州、扬州、庐州、池州、开封等地知县、知府，出使过契丹，还在刑部、兵部任过职，在财政部门做过副使、转运使、三司使，在监察部门做过御使、谏议大夫，最后做到枢密副使，成为朝廷的宰辅。至和三年（1056年），以龙图阁直学士权知开封府，因不畏权贵，不徇私情，清正廉洁，当时流传有“关节不到，有阎罗包老”的赞誉。死后追赠礼部尚书，谥孝肃。他当过的天章阁待制和龙图阁直学士使他有了“包待制”、“包龙图”的雅称。

    这里有一条廉政走廊，不禁使我想起了厦门的铁路公园......

    道路铺装采用古代造园铺设手法，利用卵石、碎石、瓦片、方砖等铺设事事如意、松鹤延年、五福聚寿、凤穿牡丹、百福百寿、金钱海棠、十字海棠等吉祥图案。

      《清风》人物简介：

      公仪休：春秋时期鲁国的博士。由于才学优异做了鲁国宰相。其事迹载于司马迁《史记循吏列传第五十九》。循吏，守法循理的官吏。《史记·太史公自序》：“奉法循理之吏，不伐功矜能，百姓无称，亦无过行。作《循吏列传》第五十九。”

      《史记》原文：公仪休者，鲁博士也。以高弟为鲁相。奉法循理。无所变更，百官自正。使食禄者不得与下民争利，受大者不得取小。客有遗相鱼者，相不受。客曰：“闻君嗜鱼，遗君鱼，何故不受也？”相曰：“以嗜鱼，故不受也。今为相，能自给鱼；今受鱼而免，谁复给我鱼者？吾故不受也。”食茹而美，拔其园葵而弃之。见其家织布好，而疾出其家妇，燔其机，云“欲令农士工女安所雠其货乎”？

      公仪休嗜鱼的故事，讲的是很实在的小道理：受贿就要丢官，丢官以后，人家当然不会再送贿赂给你，你自己却又因为失去了俸禄，什么爱好也都无法实现了，因此，受贿是不合算的。公仪休是出身鲁国的博士，鲁国的博士或当为儒生，公仪休在这里所讲的道理，却又不同于儒家的那些从高起点出发的大道理。不过。这里讲的小道理，却很实在，人人能算这笔账。如今那些被关在监狱里的贪官们，原来都是有地位的官吏，他们原先的薪金本是可以享受不错的生活，如今要想自由地享受其本来应得的薪金，还能够吗?
    儒家是一个起点很高的学派，孔子的"士志于道"，孟子的大丈夫精神，培育了中国历史上无数的志士仁人，造就了大批的鲁迅先生称之为"中国的脊梁骨"的伟大人物，这是一部二十五史，以确凿的史实昭示我们的，任谁也无法否认。

      西门豹：西门豹，中国战国时期魏国人（故里在今山西省运城市盐湖区安邑一带），生卒年不详。魏文侯（公元前446～前396年在位）时任邺（今河北省临漳县西，河南省安阳市北）令，是著名的政治家、水利家，曾立下赫赫功勋。初到邺城时，看到这里人烟稀少，田地荒芜萧条，一片冷清，百业待兴，于是立志改善现状。后来趁河伯娶妻的机会，惩治了地方恶霸势力，随后颁布律令，禁止巫风。教育了广大的百姓。原先出走人家也回到了自己的家园。同时，他又亲自率人勘测水源，发动百姓在漳河开围挖掘了12渠，使大片田地成为旱涝保收的良田。在发展农业生产的同时，还实行“寓兵于农、藏粮于民”的政策，很快就使邺城民富兵强，成为战国时期魏国的东北重镇。

      诸葛亮：诸葛亮（181年－234年），字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯，东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，叫做诸葛连弩，可一弩十矢俱发。于建兴十二年（234年）在五丈原（今宝鸡岐山境内）逝世。被追谥为忠武侯，故后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

      黄霸：黄霸（公元前130年——公元前51年）是中国西汉时有名大臣。字次公，淮阳阳夏（今河南太康人）。生活于汉武帝、汉昭帝和汉宣帝时代。因为通晓文法、明察秋毫、为官清廉、文治有方，性情又温良懂得谦让，为政外宽内明，力劝耕桑，推行教化，治为当时第一。先后任河南太守丞、廷尉、杨州刺史颍川太守等职，公元前55年，汉宣帝任命黄霸代丙吉为丞相，并封为建成侯，总揽朝纲社稷。后世将他与龚遂作为“循吏”的代表，称为“龚黄”。

      陈希亮：陈希亮(1014年一1077年)，字公弼，北宋时期眉州青神（今属四川）人，原籍京兆（今陕西西安市）。他从进士及第开始，为官30余年，先后任过知县、知州、知府、转运史等地方官，也曾到首都开封府及朝廷任职，不论是在地方还是京城为官，陈希亮嫉恶如仇，不考虑个人的祸福进退，为平民百姓称颂，使王公贵人害怕。后因辛劳过度而逝世，享年64岁。著名文学家苏轼，自称平生不为人作行状墓碑，但他十分敬佩陈希亮的为人，担心陈希亮的事迹失传于后世，而破例写下了《陈公弼传》。在他从政的三十多年中，忠于职守，肯为百姓办实事，如严惩贪官污吏，打击地痞无赖，搜捕盗贼，开仓赈民，架设汴河飞桥，强令巫师、巫婆回乡务农等。由于正直挚诚，路有颂声，因而在每次任满离境时，父老们都洒泪相送。

      司马光：司马光（1019年11月17日－1086年），字君实，号迂叟，汉族，陕州夏县（今山西夏县）涑水乡人，世称涑水先生，北宋政治家、史学家、文学家。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，卒赠太师、温国公，谥文正，为人温良谦恭、刚正不阿；做事用功刻苦、勤奋。以“日力不足，继之以夜”自诩，其人格堪称儒学教化下的典范，历来受人景仰。宋仁宗时中进士，英宗时进龙图阁直学士。宋神宗时，反对王安石施行变法，朝廷内外有许多人反对，司马光就是其中之一。王安石变法以后，司马光离开朝廷十五年，主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。生平著作甚多，主要有史学巨著《资治通鉴》、《温国文正司马公文集》、《稽古录》、《涑水记闻》、《潜虚》等。

      况钟：况钟（1383－1442）明代官员。字伯律，号龙岗，又号如愚，汉族，靖安（今江西省靖安县高湖镇崖口村）人。宣德五年出任苏州知府，他是明代一位受百姓尊敬的清官，苏州人民称他“况青天”。昆剧《十五贯》，以歌颂况钟而使其妇孺皆知。其功绩《明史。况钟传》有较详细记述，著述有《况太守集》、《况靖安集》等，正统七年（1443）十二月，况钟卒于苏州任所，享年60岁。他死后，苏民痛哭罢市。他的灵柩从运河运回故里时，十里苏堤之上站满了祭送哭奠的人，运载况钟灵柩的船中，“惟书籍，服用器物而已，别无所有。”以后，1府7县都建况公祠，百姓家中均立况钟牌位祭祀。
      范仲淹：范仲淹（989－1052年），字希文，汉族，北宋著名的政治家、思想家、军事家、文学家、教育家，世称“范文正公”。仁宗时，担任右司谏。景祐五年（1038年），在西夏李元昊的叛乱中，与韩琦共同担任陕西经略安抚招讨副使，采取“屯田久守”方针，协助夏竦平定叛乱。庆历三年（1043年）富弼、韩琦等人参与“庆历新政”。提出了“明黜陟、抑侥幸、精贡举”等十项改革建议。历时仅一年。后因为遭反对，被贬为地方官，辗转于邓州、杭州、青州，晚年知杭州期间，设立义庄[2]，皇佑四年（1052年）病逝于徐州，谥文正。著有《范文正公文集》。

      狄仁杰：狄仁杰（630年－700年），字怀英，并州太原（今山西太原）人，唐代著名政治家。狄仁杰早年考中明经科，历任汴州判佐、并州都督府法曹、大理丞、侍御史、度支郎中、宁州刺史、冬官侍郎、文昌右丞、豫州刺史、复州刺史、洛州司马，以不畏权贵著称。天授二年（691年）九月，狄仁杰担任同凤阁鸾台平章事，成为宰相。但不久就被来俊臣诬陷下狱，平反后贬为彭泽县令，契丹之乱时被起复。神功元年（697年），狄仁杰再次拜相，任鸾台侍郎、同凤阁鸾台平章事、纳言、右肃政台御史大夫。他犯颜直谏，力劝武则天立庐陵王李显为太子，使得唐朝社稷得以延续。久视元年（700年），狄仁杰进封内史，并于同年病逝，追赠文昌右相，谥号文惠，后又追赠司空、梁国公。

      于成龙：（1617年9月26日-1684年5月31日）字北溟，号于山，清代山西永宁州(今山西省吕梁市方山县北武当镇来堡村）人。谥“清端”、赠太子太保。于成龙明崇祯十二年（1639年）举副员，清顺治十八年（1661年）出仕，历任知县、知州、知府、道员、按察使、布政使、巡抚和总督、加兵部尚书、大学士等职。在20余年的宦海生涯中，三次被举“卓异”，以卓著的政绩和廉洁刻苦的一生，深得百姓爱戴和康熙帝赞誉，以“天下廉吏第一”蜚声朝野。于成龙少有大志，自幼过着耕读生活，受到较正规的儒家教育。顺治十八年，已44岁的于成龙，不顾亲朋的阻拦，抛妻别子，怀着“此行绝不以温饱为志，誓勿昧天理良心”的抱负，接受清廷委任，到遥远的边荒之地广西罗城为县令。罗城新隶于清统治下不到两年，由于局势未稳，两任知县一死一逃。于成龙到罗城时，这里遍地荒草，城内只有居民六家，茅屋数间，县衙也只是三间破茅房。他只得寄居于关帝庙中。在困境中，同来的五名仆从不久或死或逃，而他以坚强的意志，扶病理事，迈开仕宦生涯的第一步。
      汤斌：（公元1627-1687），字孔伯，号荆岘，晚号潜庵，清初理学顺臣。河南睢州（今河南睢县）人。出身阀阅旧族，崇祯十四年应童子试，十五岁前读毕《左传》、《战国策》等书。一生清正廉明，所到之处体恤民艰，弊绝风清，政绩斐然。二十六年改任工部尚书，被劾，未一月忧惧而死。汤斌以汉人知识分子身份早期入仕满清并大力推行清政府的抑汉文化政策，禁坊间出版物。学者称其“以伪行宋学”，而“配享仲尼”，从此“伪学之风昌”，是“伪道学”。康熙帝指责汤斌、李光地为伪道学，说其以帝王之好恶为瞻而变易其说，甚至指斥“汉人行径殊为可耻”。雍正十年，“文字狱”酷烈，杰出有骨气的理学大家吕留良被戮尸并抄斩满门，而恭顺满清的汤斌被满清作为知识分子的正面典型树立弘扬，入祀贤良祠，谥“文正”，继又从祀文庙。著有《汤子遗书》。

      于谦：（1398年5月13日－1457年2月16日），字廷益，号节庵，汉族，明朝浙江杭州府钱塘县（今浙江省杭州市）人，明朝大臣。永乐十九年（1421年），于谦登辛丑科进士，宣德初授御史，曾随宣宗镇压汉王朱高煦之叛。平叛后，身为御史的于谦因数落朱高煦有功，被宣宗升任巡按江西，颂声满道。宣德五年（1430年），以兵部右侍郎巡抚河南、山西。正统十一年（1446年），进京觐见因不向王振献媚送礼，引起王振不满遭其暗地指使其党羽李锡给他加上对明英宗不满的罪名下狱论死。后因两省百姓官吏乃至藩王力请复任。正统十四年土木堡之变，明英宗被瓦剌俘获，他力排南迁之议，坚请固守，进兵部尚书。代宗立，整饬兵备，部署要害，亲自督战，率师二十二万，列阵北京九门外，破瓦剌之军。加少保，总督军务。也先挟英宗逼和，他以社稷为重，君为轻，不许。也先（额森）以无隙可乘，被迫释放英宗。英宗既归，仍以和议难恃，择京军精锐分十团营操练，又遣兵出关屯守，边境以安。其时朝野多事，乃独运征调，悉合机宜，号令明审，片纸行万里外无不惕息。他忧国忘身，口不言功，自奉俭约，所居仅蔽风雨，但性固刚直，颇遭众忌。天顺元年（1457年）英宗复辟，石亨等诬其谋立襄王之子，被杀。成化初，复官赐祭，弘治二年（1489年），谥肃愍。万历中，改谥忠肃。有《于忠肃集》。于谦与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。

      曹雪芹：（约1715—约1763），名沾，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃。清代著名小说家。先祖为汉人，满洲正白旗包衣出身。素性放达，曾身杂优伶而被钥空房。爱好研究广泛：金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等。他出身于一个“百年望族”的大官僚地主家庭，因家境衰落而饱尝人世间的辛酸，曹雪芹的曾祖母孙氏曾做过康熙的奶妈，祖父曹寅做过康熙的侍读。从康熙二年至雍正五年，曾祖曹玺、祖父曹寅，父亲曹顒、叔父曹頫，相继担任「江宁织造」达六七十年之久。「织造」是专为宫廷采办丝织品和各种日用品的官职，官阶虽不高，但是非皇亲不能充任。后以坚韧不拔的毅力，历经多年艰辛创作出极具思想性、艺术性的伟大作品《红楼梦》。

 







    出得廉政长廊，便看到通往园西的刻画着这条二十四节气的小路......

    二十四节气指二十四时节和气候，二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是中国古代汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。是在春秋战国时期形成的。由于中国农历是一种“阴阳合历”，即根据太阳也根据月亮的运行制定的，因此不能完全反映太阳运行周期，但中国又是一个农业社会，农业需要严格了解太阳运行情况，农事完全根据太阳进行，所以在历法中又加入了单独反映太阳运行周期的“二十四节气”，用作确定闰月的标准。二十四节气能反映季节的变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。二十四节气是根据太阳在黄道（即地球绕太阳公转的轨道）上的位置来划分。
    2006年5月20日，“二十四节气”作为民俗项目经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2014年4月中国文化部正式启动将“二十四节气”列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产名录”的申报工作。

      春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。
      上半年是六廿一，下半年来八廿三， 每月两节日期定，最多不差一二天。
      由于上下五千年历史以来，我国的主要政治、经济、文化、农业活动中心多集中在黄河流域[2]中原地区，二十四节气也就是以这一带的气候、物候为依据建立起来的。由于我国幅员辽阔，地形多变，故二十四节气对于很多地区来讲只是一种参考。远在春秋时代，就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬四个节气。以后不断地改进与完善，到秦汉年间，二十四节气已完全确立。公元前104年，由邓平等制定的《太初历》，正式把二十四节气订于历法，明确了二十四节气的天文位置。
      在古代，一年分为十二个月纪，每个月纪有两个节气。在前的为节历，在后的为中气，如立春为正月节，雨水为正月中，后人就把节历和中气统称为节气。

      早在东周春秋战国时代，我国人民中就有了日南至、日北至的概念。随后人们根据月初、月中的日月运行位置和天气及动植物生长等自然现象，利用之间的关系，把一年平分为二十四等份。并且给每等份取了个专有名称，这就是二十四节气。到战国后期成书的《吕氏春秋》“十二月纪”中，就有了立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至等八个节气名称。这八个节气，是二十四个节气中最重要的节气。这八个节气标示出季节的转换，清楚地划分出一年的四季。后来到了《淮南子》一书的时候，就有了和现代完全一样的二十四节气的名称。农历既不是阴历也不是阳历，而是阴历与阳历结合的一种阴阳历。农历存在闰月，如按照正月初一至腊月除夕算作一年，则农历每一年的天数相差比较大（闰年13个月）。农历的正月初一往往不能跟公历的日期相对应，更不能与干支历（含二十四节气）相对应。只有公历和干支历基本对应——因为二者都属于阳历！比如：每年公历2月4号或5号都是立春，也就是寅月的开始；每年4月4号或5号都是清明，也就是辰月的开始。所以，虽然农历里面包含二十四节气的信息，但不能因而认为二十四节气要以农历正月初一为起始，这是错误的。二十四节气就是以立春为始，立春当天就是干支历的寅月的开始。立春之日迎春已有三千多年历史。天津市天文学会理事赵之珩介绍说，立春时天子亲率三公九卿、诸侯大夫去东郊迎春，祈求丰收。回来之后，要赏赐群臣，布德令以施惠兆民。这种活动影响到庶民，使之成为后来世世代代的全民的迎春活动。

      节气简表

      节气 太阳黄经度数 所在公历日期 所分三个气候
      立春 315° 2月3——5日 东风解冻、蛰虫始振、鱼上冰
      雨水 330° 2月18——20日 獭祭鱼、鸿雁来、草木萌动

      惊蛰 345° 3月5——7日桃始华、仓庚鸣、鹰化为鸠
      春分 0° 3月20——21日 玄鸟至、雷乃发声、始电
      清明 15° 4月4——6日 桐始华、鼠化为鴽、虹始见
      谷雨 30° 4月19——21日 萍始生、鸣鸠拂其羽、戴胜降于桑
      立夏 45° 5月5——7日 蝼蝈鸣、蚯蚓出、王瓜生
      小满 60° 5月20——22日 苦菜秀、靡草死、小暑至
      芒种 75° 6月5——7日 螳螂生、鵙始鸣、反舌无声
      夏至 90° 6月21——22日 鹿角解、蜩始鸣、半夏生
      小暑 105° 7月6——8日 温风至、蟋蟀居辟、鹰乃学习
      大暑 120° 7月22——24日 腐草化为萤、土润溽暑、大雨时行
      立秋 135° 8月7——9日 凉风至、白露降、寒蝉鸣
      处暑 150° 8月22——24日 鹰乃祭鸟、天地始肃、禾乃登
      白露 165° 9月7——9日 鸿雁来、玄鸟归、群鸟养羞
      秋分 180° 9月22——24日 雷始收声、蛰虫培户、水始涸
      寒露 195° 10月8——9日 鸿雁来宾、雀攻大水为蛤、菊有黄花
      霜降 210° 10月23——24日 豺乃祭兽、草木黄落、蛰虫咸俯
      立冬 225° 11月7——8日 水始冰、地始冻、雉入大水为蜃

      小雪 240° 11月22——23日 虹藏不见、天气上腾、闭塞而成冬
      大雪 255° 12月6——8日 鴠鸟不鸣、虎始交、荔挺生
      冬至 270° 12月21——23日 （苗历新年） 蚯蚓结、麋角解、水泉动
      小寒 285° 1月5——7日 雁北向、鹊始巢、雉始雊
      大寒 300° 1月20——21日 鸡始乳、鸷鸟厉疾、水泽腹坚





    主路旁边出现了一条支路，原来是十二生肖......

      生肖也称属相，是中国民间计算年龄的方法，也是一种十分古老的纪年法。如今渐渐演化成中国人的习俗。是中国和东亚地区的一些民族用来代表年份和人出生的年号。生肖的周期为12年，十二生肖，即：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。十二生肖与中国传统文化中的十二地支呈现一一对应关系，分别为，子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。
      关于十二生肖的记载，现有文献资料中，以《诗经》为最早。《诗经·小雅·吉日》里有：“吉日庚午，即差我马”八个字，意思是庚午吉日时辰好，是跃马出猎的好日子，这是将午与马相对应的例子。在春秋前后，地支与十二种动物的对应关系已经确立并流传。 1975年，在湖北云梦县睡虎地十一号墓出土的竹简，进一步证明十二生肖在春秋前后已存在。出土竹简的《日书》甲种有一章标题为《盗者》，其内容为占卜盗者相貌特征，其中记载有：“子，鼠也，盗者兑口希须，……丑，牛也，盗者大鼻长颈，……寅，虎也，盗者状，希须，面有黑焉。卯，兔也，盗者大面头。辰，〔原文脱漏〕盗者男子，青赤色……巳，虫也，盗者长而黑蛇目。午，鹿也，盗者长颈小哘，其身不全。……未，马也，盗者长须耳。申，环也，盗者圆面……”
      《论衡》是东汉唯物主义思想家王充的名著。《论衡·物势》载：“寅，木也，其禽，虎也。戌，土也，其禽，犬也。……午，马也。子，鼠刀。酉，鸡也。卯，兔也。……亥，豕也。未，羊也。丑，牛也。……巳，蛇也。申，猴也。”以上引文，只有十一种生肖，所缺者为龙。该书《言毒篇》又说：“辰为龙，巳为蛇，辰、巳之位在东南。这样，十二生肖便齐全了，十二地支与十二生肖的配属如此完整，且与现今相同，这的确算是古文献中关于生肖的较早的最完备的记载。
      南朝《南齐书·五行志》中已经有具体的按人的出生年份称属某种动物的记载。南朝·陈·诗人沈炯，曾创作了一首十二属相诗，其言曰：
　　“鼠迹生尘案，牛羊暮下来。虎哺坐空谷，兔月向窗开。
　　龙隰远青翠，蛇柳近徘徊。马兰方远摘，羊负始春栽。
　　猴栗羞芳果，鸡砧引清杯。狗其怀物外，猪蠡窅悠哉。”
　　这首十二属相诗明显是按十二地支所配动物的顺序写成的。



















    这里是四大发明展区......

      活字印刷：中国汉族劳动人民早在11世纪的北宋时期就发明了活字印刷。印刷术作为中国古代“四大发明”之一，曾对世界文明进程和人类文化发展产生过重大影响。活字印刷的发明是印刷史上一次伟大的技术革命，是一种印刷方法，通过使用可以移动的金属或胶泥字块，来取代传统的抄写，或是无法重复使用的印刷版。活字印刷的方法是先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷，印完后再将字模拆出，留待下次排印时再次使用。北宋庆历间（1041-1048）中国的毕升（？-约1051）发明的泥活字标志活字印刷的诞生。





      蔡伦：（61～121）字敬仲，汉族，东汉桂阳郡（今湖南耒阳）人。中国古代四大发明中造纸术的改造者（非发明者）。作为一名古代宦官，他曾在昂贵的丝绸和竹板上书写过，但是，他改造了造纸术，用树皮、鱼网和竹子压制成纸。造纸术的发明彻底改写了后世中国乃至世界的历史，也使蔡伦屹立于古今中外的杰出人物之列。

      司南：中国古代辨别方向用的一种仪器。用天然磁铁矿石琢成一个杓形的东西，放在一个光滑的盘上，盘上刻着方位，利用磁铁指南的作用，可以辨别方向，是现在所用指南针的始祖。现比喻行事的准则；正确的指导。



    万户（第一个利用火箭飞行的中国明代人物）：古时的火箭是将火药装在纸筒里，然后点燃发射出去，起初只是用于过年过节放烟火时使用，是我们祖先首先发明的。到13世纪，人们把这种火箭用作战争武器，以后传入欧洲。第一个想到利用火箭飞天的人是聪明的中国人－－明朝（一说唐朝，安史之乱时用自制火箭救出杨贵妃。）的士大夫万户（一说万虎）15世纪末期，明朝的士大夫万户把47个自制的火箭绑在椅子上，自己坐在椅子上，双手举着2只大风筝，然后叫人点火发射。设想利用火箭的推力，加上风筝的力量飞起。不幸火箭爆炸，万户也为此献出了生命。目前，只有火箭才能把人送上太空。以此为标准，最早尝试飞天的应是约600年前的万户飞天。西方学者考证，万户是“世界上第一个想利用火箭飞行的人。”万户考虑到加上风筝的上升的力量飞向前方，这是很少有人能想到的。为纪念万户，国际天文学联合会将月球上的一座环形山以这位古代的中国人命名。



      石舫......



      中心景区位于全园的中心位置，环境布局按风水学中“左青龙，右白虎，前朱雀，后玄武”的形式，左边设一水系为青龙，右边设一林带为白虎，前朱雀为一开阔水面——临渊池，后玄武则是堆土而成的仁德山，这也是一大特色。





      下面就是琴棋书画展区了......

    天籁之音：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。出自：《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”

      颜真卿（709-784，一说709-785）：字清臣，汉族，唐京兆万年（今陕西西安）人，祖籍唐琅琊临沂（今山东临沂），中国唐代书法家。 唐代中期杰出书法家。他创立的“颜体”楷书与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家”。

      吴道子（约680～759年）：唐代画家，汉族，阳翟（今河南禹州）人。画史尊称吴生，因其深信黄老道学，后改名为“道玄”。被后世尊称为“画圣”，被民间画工尊为祖师。少孤贫。初学书后转习绘画，二十岁才崭露头角。曾任兖州瑕丘县尉。后流落洛阳，开元年间以善画被召入宫廷，历任供奉、内教博士、宁王友。曾随张旭、贺知章学习书法，通过观赏公孙大娘舞剑，体会用笔之道。擅佛道、神鬼、人物、山水、鸟兽、草木等，尤精于佛道、人物，长于壁画创作。笔迹落落，气势雄峻。作壁画三百余间，“奇迹异状，无一同者”。画佛像圆光、屋宇柱梁、弯弓挺刃、皆一笔挥就。早年行笔较细，风格稠密，中年雄放，变为遒劲，线条富有运动感，粗细互变，线型圆润似“莼菜条”，点划之间，时见缺落，有笔不周而意周之妙。后人把他与张僧繇并称“疏体”，以别于顾恺之、陆探微劲紧联绵较为古拙的“密体”。所写衣褶，有飘举之势，与曹仲达所作外国佛像，衣纹紧窄。喜用焦墨勾线，略敷淡彩于墨痕中，足显意态，又称“吴装”，名作有《地狱变相图》。他兼工山水，描绘蜀道怪石崩滩很有名气。张彦远认为“山水之变，始于吴，成于二李”。苏轼认为“画至吴道子，古今之变，天下之能事毕矣”。吴生“画塑兼工”，善于掌握“守其神，专其一”的艺术法则。画作有《明皇受篆图》、《十指钟馗图》入《历代名画记》；《孔雀明王像》、《托塔天王图》、《大护法神像》等93件入《宣和画谱》；传世作品有《送子天王图》伪本。



      对弈：下围棋（分黑白两方，执黑棋方先下，至某方无子可落，以占领棋盘面积较多的一方为胜），引申到象棋，及其他对局。又称，手谈。在古代，有学识地位的人，用来消遣娱乐，他们同时也锻炼了全局考虑的能力，增强自己的谋略 唐 薛用弱 《集异记·符契元》：“迟明即诣 开化坊 访 马 （ 马总 ），而与兵部 韩侍郎 对弈。” 宋 周密 《云烟过眼录》卷下：“古画二，一作五丁开山，一作帝仙对弈。”《续资治通鉴·宋高宗建炎二年》：“﹝ 金 兵﹞距京才数十里，都人甚恐。 泽 （ 宗泽 ）方与客对弈。僚属请议守御之策， 泽 不应。”



    中心景区位于全园的中心位置，环境布局按风水学中“左青龙，右白虎，前朱雀，后玄武”的形式，左边设一水系为青龙，右边设一林带为白虎，前朱雀为一开阔水面——临渊池，后玄武则是堆土而成的仁德山，这也是一大特色。





      八卦代表易学文化，渗透在东亚文化的各个领域。八卦传说起源于三皇五帝之首的伏羲，伏羲氏在天水卦台山始画八卦，一画开天。八卦表示事物自身变化的阴阳系统，用“一”代表阳，用“- -”代表阴，用三个这样的符号，按照大自然的阴阳变化平行组合，组成八种不同形式，叫做八卦。对于八卦不要有过多神秘色彩， 它在汉族文化中与阴阳、五行一样用来推演世界空间时间各类事物关系的工具。每一卦形代表一定的事物。乾代表天，坤代表地，巽(xùn)代表风，震代表雷，坎代表水，离代表火，艮(gèn)代表山，兑代表泽。八卦就像八只无限无形的大口袋，把宇宙中万事万物都装进去了，八卦互相搭配又变成六十四卦，用来象征各种自然现象和人事现象，基于当今社会人事物繁多。八卦在中医里指围绕掌心周围八个部位的总称。在娱乐圈中，常加双引号的八卦是指非正式的小道消息或者新闻，通常是某个明星的隐私。这是两种不同含义，前者即Eight Diagrams （音译Bagua），后者即Gossip（胡说，绯闻），可惜，目前几种在线翻译里的八卦，只译为Gossip（胡说，绯闻）。















































































    乘车路线：1.自驾车可沿正阳路行驶，在烟青路交叉处东行100米即到。 2.市民也可乘坐901路、902路、903路、905路、926路公交车在东田站下车，马路对面东行20米即到。

——2014.5.1

六年级语文第一周复习与回顾

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一、把你写得最漂亮的字写给大家看。

     qì  ɡài     rǔ  zhī       bì  bǎnɡ     dànɡ  dí    chén  āi  　 ɡuàn  ɡài

    （      ）（       ）   （       ）  （     　 ）(         )  （        ）

      xùn  sè   　 yánɡ  yì       méi   ɡui   yù   xiè    shuò  dà  wú   pénɡ

    （      ）（       ）   （       ）  （     　 ）(    　    　　　     )

二、选择正确的读音

    依恋（liàn  niàn）    哺育（ pǔ  bǔ ）    纯洁（chún  shún）

    收敛（liǎn  niǎn）    湛蓝（ zàn  zhàn）   悄然无声（qiǎo  qiāo）

三、选字填空

    1、连  恋  念

       纪（     ）  留（     ）  （     ）接   挂（     ）  依（     ）

    2、溉  概  慨

       大（     ）  感（     ）  灌（     ）  （     ）括  慷（     ）

四、用修改符号修改病句

    1、三亚落日真是令人向往的地方。

    2、天和海都把它的笑颜感染了。

    3、夕阳滑落的景象美妙绝伦，举世无双。

五、按课文内容填空。

    1、《长江之歌》深情地赞颂了长江，如：“你用           ，哺育            ；你用          

       ，挽起           。我们           ，你是           ；我们           ，你有           。”

    2、《三亚落日》这篇课文记叙了           ，表达了           。“人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。”这句话表达了作者           的情感。

走向成功

五、写出同音字

    xùn  谦（     ）  教（     ）  （     ）速   （     ）服

    xiè  水（    ）不通   一（     ）千里    不（     ）一顾

    jiàn  浪花四（     ）毛遂自（     ）  循序（     ）进

    jìnɡ   风平浪（     ）  （     ）之以礼  身临其（     ）

六、写带有“日”的成语。

七、写与长江有关的诗句及作者、诗题。

    1、                  ，                  。作者       ，诗题           。

    2、                  ，                  。作者       ，诗题           。

    3、                  ，                  。作者       ，诗题           。

六年级语文第二周复习与回顾

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一、把你写得最漂亮的字写给大家看。

     xī  xiào     tián  jìnɡ     zhàn  lán     hài   xiū   wèi   wéi  zhuànɡ  ɡuān

    （      ）（       ）（       ）  （     　 ）(                    　）

     shí  sǔn    wān  yán     qī   hēi     tún   bù    mínɡ   yàn   mánɡ   lù

    （      ）（       ）（       ）  （     　 ）(    　   　)　(　        )

二、在加点字的正确读音下画“——”。

    1、冬天深褐（hè   kè）色的海面显得很凝重.

    2、小山似的涌浪前赴后继、锲（qì qiè）而不舍地扑向堤（tí  dī）岸。

    3、船两头都系（xì  jì）着绳子。

    4、在洞里走了一转（zhuǎn  zhuàn），觉得内洞比外洞大得多。

    5、这股带着潮气的风……只剩下凉爽和惬（ xiè  qiè）意。

三、根据要求写成语。

    1、补充完整。

                 无朋              壮观   崇山                     如醉

    2、写出与“锲而不舍”意思相近的                            

    3、写出两个描写冬天雪景的成语：                            

四、根据课文内容填空。

    1、我们跟着作者来到烟台的海，真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日          ，春日          ，夏日              ，秋日           ，难怪作者赞叹道：“烟台的海是                  ，是                 ，是                      。

    2、《记金华的双龙洞》作者的游览顺序是路上→（       ）→（       ）→（       ）→（       ）；泉水流经的路线是文章的另一条线索：：“一路迎着溪流”、“                 ”、“泉水靠着右边往外流”、“                 ”、“                 ”、“上源在深黑的石洞里。”

走向成功

五、课文中说石钟乳和石笋形状变化多端，颜色各异。请你发挥想象填空。

    有的石钟乳形如天马行空，有的形如                ，有的形如                ，有的形如                。

六、把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意。

    例：小溪匆匆走下山崖。

       阳光                     大海。

       高山                     草原。

       黄昏                       村庄。

       春天                      小鸭。

六年级语文第三周复习与回顾

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一、把你写得最漂亮的字写给大家看。

     wěi  zhuānɡ  nà  hǎn  wànɡ  tú  diē  niánɡ  lóu  tī   zhèn  ěr   yù  lónɡ

    （       ）（        ）（       ）（     　 ）(          ) （            　）

    fēnɡ   （       ）利     顶（       ）    （       ）火    （       ）狂

    chú    （       ）房     衣（        ）   （       ）夕    （       ）头

二、选词填空。

显著   显示   显露   显然

    1、这（     ）是蓄谋已久的挑衅行为。

    2、科学家对于那项研究已经取得了（    ）的成果。

    3、抗日战争中，许多抗日将领（      ）出非凡的指挥才能。

    4、人的才能是有目共睹的，就好像锥子放在布袋里，那锥尖马上就会（     ）出来。

继续  陆续   持续

    1、大家（      ）到校参加大扫除。

    2、这场大雪已经（      ）下了近两个小时。

    3、他喝了一口水（      ）发表重要讲话。

三、按课文内容填空。

    1、卢沟桥事变发生在     年    月    日，因此，人们又称之          。它的发生代表着                。

    2、《半截蜡烛》讲的是         期间发生在     国一个普通家庭的事，在伯诺德夫人一家当中，你最佩服         ，因为                                          。

    3、“平津危急！华北危急！中华民族危急！”从这句话可以看出当时            ，请你用几个成语来形容一下：           、          、          。

走向成功

四、读下面的一段话，在括号里填入由“静”字组成的词语。

    夜深了，周围（      ）了下来，在西南医院的病房里，玲玲（     ）地坐在李老师身边，她看着李老师（       ）的脸，想起李老师以前对他倾注的无限的爱，心情久久不能（      ），眼泪不由自主地流了下来。张医生抚摸着她的头，轻轻地说：“遇事要（      ），不要紧张，李老师会好起来的。

五、按要求写句子。

    1、乌云遮住了太阳。（用拟人手法来写）

    2、生活是一杯酒，散发着醉人的芳香。（仿写）

       生活是                     ，                      。

六年级语文第四周复习与回顾

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一、把你写得最漂亮的字写给大家看。

     pú  sà     wú  ɡū    hé  ǎi    cán  rěn    jiān  miè   yǒu  shǐ yǒu  zhōnɡ

    （       ）（        ）（       ）（     　 ）(          ) （              　）

    jié  duàn   línɡ  chén   fēnɡ   suǒ  nuò   yán    xù   móu   yǐ  jiǔ

    （       ）（        ）（         ）（      　 ）(                   　）

二、选词填空。

果断  武断

    1、他不了解情况，（      ）地下了结论，大家都感到不服气。

    2、他关于联系群众，处事慎重，精明（     ），具有很高的领导才能。

印象   影响

    3、聂荣臻对待日本士兵和孤女至仁至义，给我留下了深刻的（       ）。

    4、这次特大水灾，使灾区人民的生活受到了很大的（        ）。

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三、我会用“战”组词填空。

    战：         、          、           

    1、淮海           打响了。

    2、抗日          期间，有多少英雄为了保卫家园而流血牺牲呀！

    3、在一次          中，大娘为了送打糕给志愿军战士们，累得昏倒在路旁。

四、按课文内容填空。

    1、“昼出耘田夜绩麻”这句诗出自       朝范成写的          ，其中“耘田”的意思是                      。有时我们看到农具诗句会脱口而出，当你看到下列农具，想到哪句诗句。

镰刀：                                木犁：                                

    2、《聂将军与日本小姑娘》记叙了          时期的一个真实的故事。文章真切而生动地叙述了聂荣臻将军           在战火中受伤的两个         ，并设法将她们               ，反映了聂将军             和中日两国人民               。

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五、按要求填写诗句。

    1、填反义词，构成对偶句。

      （1）生当作人杰，     亦为         。

       （2）富家一席酒，        半年粮。

       （3）宁为玉碎，           。

       （4）       酒肉臭，路有        。

    2、根据情境，填写诗句

       （1）描写山水的有关诗句：                                    

       （2）歌颂情谊有关诗句：                                         

       （3）反映边疆将士的有关诗句：                                    

       （4）描写乡村生活的有关诗句：                                   

       （5）表现爱国主义的有关诗句：                                    

六年级语文第五周复习与回顾

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一、把你写得最漂亮的字写给大家看。

     zhāi   fàn  yǐn  mán   zhòu yǔ    há  mɑ   yāo jīnɡ      shān shì xiǎn jùn

    （       ）（        ）（       ）（     　 ）(          ) （              　）

     mēnɡ piàn  qīnɡ  ruò  lì   lǜ  suō  yī   rì   mù      fēnɡ  yán  chónɡ   dié

    （       ）（           ）（           ）（      　 ）(                   　）

二、比一比，再组词。

    饶（       ）蟆（       ）瞒（       ）

    烧（       ）漠（       ）满（       ）

    绕（       ）莫（       ）螨（       ）

三、判断题。

    1、《如梦令》中的“兴尽”的“兴”指的是游玩的兴致。（       ）

    2、李清照是我国唐代杰出的女词人，号易安居士。（       ）

    3、《如梦令》这首词中，与“误入”相照应的是“不知归路”。（       ）

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四、按课文内容填空。

    1、本单元我们学习了一篇选自我国四大名著之一《           》的课文——《        》，

    2、《如梦令》和《渔歌子》都是            ，是填词用的曲调的名称，它规定某一词牌的         、       、平仄和              。我还知道的词牌名有：          、

                 、            。

    3、孙悟空因              而获得                这一美誉。在护送唐僧          的路上，孙悟空           ，不辞劳苦。他          ，           ；他           ，

            他用火眼金睛  ，  明察秋毫      。孙悟空的行为告诉我们只有     除恶务尽   ，才能    天下天平        。（在括号里填上合适的四字词语）

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五、填空。

    1、《西游记》中关于“三”的故事有          、           。

    2、“三”字成语知多少。

       一年被蛇咬，               。          两天晒网。

       一问              。                 一将难求。

       一而再，          。                 顶个诸葛亮。

    3、写出3个含有“三”字的成语：         、        、        

    4、古诗是我们中华文化的瑰宝，学习古诗词，要注意联系，李清照还有一首《如梦令》，内容是这样的：“昨夜            ，浓睡             ，试问卷帘人，              。知否，知否？               。”还要会想象，如“西塞山前白鹭飞，              。”我不禁想起志南的一句诗：“沾衣欲湿杏花雨，                       。

六年级语文第六周复习与回顾

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一、把你写得最漂亮的字写给大家看。

    tánɡ  lánɡ  zhū  hóu   quàn zǔ   bǐnɡ  bào  yōu  xián    huǎnɡ  rán dà wù

    （       ）（        ）（       ）（     　 ）(          ) （              　）

    huò  huàn  línɡ  tīnɡ  ɡù  zhí   shì  fènɡ   jiào  huì    bù kān shè  xiǎn

    （       ）（        ）（        ）（         ）（      　 ）(              　）

二、在横线上填上合适的词语。

狞笑  哄笑  讥笑  冷笑

    1、面对敌人的威胁、拷打，方志敏        两声，正气凛然地说道：“我无可奉告！”

    2、看到赵本山的小品，礼堂里总是发出阵阵               。

    3、林冲在山神庙里听到了奸人的         ，忍无可忍，就杀死了仇人，加入了梁山农民起义的队伍。

    4、面对别人的错误，我们不能             ，而应真诚地指出。

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三、在下面一段话空白处填上合适的成语。

    话说石猴随仙师习得一身本领，         ，来去无踪自不必说，竟还会         ，大显了一番神通。在花果山自封为“            ”，惹得玉帝大怒，         ，前来捉拿，却不料反被石猴            。后经观音点化，拜唐僧为师，一路不避艰险，   

           ，最终取得了真经。

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四、你能根据成语写出诗句吗？

    落英缤纷——花谢花飞飞满天。

    一帆风顺——                        。

    川流不息——                        。

    念念不忘——                        。

    出水芙蓉——                        。

    不同凡响——                        。

五、照样子，写成语。

    恍然大悟：                                                  

    螳螂捕蝉，黄雀在后：                                                

六、在括号里填入合适的字，使一竖行成为一条成语；而填入的横行又是一句劝诫的话。

    （      ）  （     ）  （     ）  （     ）  （     ）   （     ）

    恶         精          图        来         璧          竹

    多         于          索        运         归          在

    端         勤          骥        转         赵          胸

六年级语文第七周复习与回顾

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一、把你写得最漂亮的字写给大家看。

    yóu   qī   yī  liáo   fēi xiánɡ   ēn huì     pínɡ jiè    qīnɡ yínɡ  mǐn jié

    （       ）（        ）（       ）（     　 ） (          )  （              ）

    wèi  敬（      ）   滋（      ）   安（      ）（      ）养   依（       ）

    无所（       ）   （      ）蓝   因（       ）（       ）雨绸缪

二、选字填空。

编   蝙    遍    篇   偏

    （     ）地  （     ）蝠   （      ）织

    （     ）章  （     ）僻   （      ）辑

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三、选词填空。

称心  热心  恒心  倾心  齐心

    1、邻居王大妈是个        肠，常常帮助有困难的人。

    2、孙悟空寻找了很久，终于找到了          的武器。

    3、在运动会上，由于我们班同学都很            ，所以夺得了冠军。

    4、只要有        ，再大的困难都不会让我们后退。

    5、梁山伯与祝英台虽然一见         ，两情相悦，却冲破不了封建社会的黑暗势力。

四、按课文内容填空。

    1、《夜晚的实验》一课讲的是意大利科学家         ，通过夜间实验，了解了        在夜间飞行，捕捉食物，是靠           来               ，确认目标的！从他一次又一次的实验中，我感受到他是一个                     的人。还有一些科学家也有这样的精神，如：             、               。

    2、“望洋兴叹”出自               ，意思是                                。写出两个“望洋兴叹”的近义词：              、               ；用“望洋兴叹”造句：                                                                  。

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五、用修改符号修改下面一段话。

    最近，我们学校开展了争当“文明小天使”。昨天，学校已经即将公部了第四批“文明小天使”名单，我们班上的张明同学三次连续榜上有名。同学们都夸耀他，而他丝毫一点儿也不骄傲，表示还要努力。

六、仿照例子，根据词的不同意思，补上一个字。

    例：狼藉（形容乱七八糟，杂乱不堪的样子。）

       1、蜂      （形容人多，朝一个方向走去。）

       2、雀      （比喻活泼，蹦蹦跳跳。）

       3、雁      （比喻守纪律，有秩序。）

       4、乌      （比喻无组织无纪律地在一起）

六年级语文第八周复习与回顾

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一、把你写得最漂亮的字写给大家看。

    diǎn  fàn  xī  shēnɡ   xié  zuò   hé  xié   yōu yánɡ  zhuó yǒu chénɡ  xiào

    （       ）（        ）（       ）（     　 ） (          )  （              ）

    pān   dēnɡ  shòu    xuē  tuì   sè    qì chuǎn  xū xū   wànɡ   ér  què  bù

     （       ）（         ）（       ）（     　        )  （                  ）

二、将下列词语补充完整，并解释加点的字。

    美妙（    ）（    ）  人（    ）马（    ）  崇山（    ）岭             

    万籁（    ）（    ）  （    ）名思（    ）  不（    ）设想              

    （    ）装（    ）裹  （    ）云（    ）雾明察秋（    ）              

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三、用“精”组成恰当的词语填在括号里。

    李师傅（      ）雕刻艺术，他花费了毕生（       ），（　　　）研究，制作的工艺品构思（         ），工艺（         ），受到了人们的称赞。

四、按课文内容填空。

    1、成功的合作不仅          ，要            ，而且还要心中          ，      ，有           。这段话，让我联想到这样一些成语：               、           、                      。

    2、近水识鱼性，              。                  闻过则喜

       不入虎穴                          从善如流                 。

    3、王小伟取得一点成绩就容易产生骄傲的情绪，你可用“            ，           。”来教育他；张佳学习成绩不错，就是不善于听取别人的意见，你可以送他一句名言：“               ，               。”

    4、“九百多级台梯，像一根银丝从空中抛下来，云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。”写出了天游峰          的特点，更衬托出扫路人的              的精神。

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 五、将下列句子中加点的词语换成意思相近的成语填在括号里。

    暑假，张龙到城里的姑妈家去玩。回家以后，张龙告诉爷爷：“城里的人可真多（      ），汽车、摩托车很多（           ），楼房高大（        ），商场到处都是（            ）。”

六、改下面招聘广告的错误。

招聘

    我公司现招聘20名园工，要求年令在30岁已下，大学本科学厉，有一定的货物推销经验，能熟炼操作电脑，并且乐于奉献，善于与人合作。招聘时间结止4月8日。

                                                  ××公司人力责源部

                                                         3月16日

六年级语文第九周复习与回顾

姓名       成绩         

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一、把你写得最漂亮的字写给大家看。

    yáo  huànɡ cháo xiào xún zhǎo   dìnɡ  duó    zhuī qiú     rú mènɡ chū xǐnɡ

    （       ）（        ）（       ）（     　 ） (          )  （              ）

    zhī    yā  wéi    yī   cuī  huǐ   fǎn   tàn  nǚ  zhēn      wán  hǎo wú sǔn

    （       ）（         ）（       ）（     　 ）（       )  （                  ）

二、我会选字填空。

    1、蓬  篷

       帐             车                       勃               乱

    2、摧  催

                毀             残              眠               促

    3、笼   茏   垄   拢

       田（     ）      葱（     ）    拉（     ）

       鸟（     ）     （     ）断      合不（     ）

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三、按课文内容填空。

    1、的确，有时弯曲不是                                  ，而是                           。

    2、《山谷的谜底》由旅行者得到的启示，想到哪些名句、成语故事呢？

       A、                                B                    

       C、                                D 、                  

    3、人的一生仿佛             ，也在             。有的人见到了          。就不失时机地摘下它；有的人则                  ，一再地                。当然               ，但                     ，这才是实实在在的。

    4、请写一句关于机会的名言：                                             。

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四、按要求改写句子。

    1、雪山顶上，蓝蓝的湖水透明极了。（改为比喻句）

    2、湖边柳枝摇摆。（改为拟人句）

五、将下列句子补充完整。

    1、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；                  ，演奏着高低不同的乐章；生活是一本书，                           ；                   ，                                 。

    2、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬起一块大骨头，那是启示我们          ；                     ，那是启示我们                                 。

六年级语文第十二周复习与回顾

姓名       成绩         

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一、把你写得最漂亮的字写给大家看。

    dànɡ  yànɡ  nèi  hán  shèn  tòu   róu  rèn    yùn  yù      zhàn  fànɡ

    （       ）（        ）（        ）（     　 ） (          )  （            ）

    liú    liàn   qī  qīnɡ   shuāi  bài   rónɡ  qià   huā tuán  jǐn   cù

    （       ）（         ）（       ）（     　 ）（                   ）

二、选词填空。

优美  优越  优异  优良  优秀  优势

    1、我们有着（       ）的生活条件，所以，我们应该努力学习，成为祖国的栋梁。

    2、总之，只凭几个（       ）的词句是不能概括它的全部内涵的。

    3、这次期中考试，我取得了（       ）的成绩。

    4、从这个方面来说，我还是占有（       ）的。

三、按要求改写句子。

    1、说话不礼貌的人是不文明的行为

       修改病句：                                  。

    2、这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？

       改成肯定句：                                  。

    3、我喜欢夹竹桃。

       扩句：                                  。

    4、经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。

       修改病句：                                  。

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四、按课文内容填空。

    1、在         的春风里，在盛夏的         里在深秋的        里，看不出有什么                 ，也看不出有什么                     ，无日不                        。

    2、《广玉兰》从三个方面描写了广玉兰：                、                  、                。

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五、按要求写成语。

    1、以“春”字开头的成语：          、         、         

    2、写出夏天炎热的成语：          、         、         

    3、朝思暮想（成语中同时含有“早”和“晚”意思的词。）

                 、         、         

六、发挥想象仿写。

    如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，               ；如果你是               ，就给                 ；如果你是               ，就给                 。

六年级语文第十三周复习与回顾

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一、把你写得最漂亮的字写给大家看。

    fén  shāo  qián  kūn  liè  huǒ    xǐ yàn      fěn ɡǔ suì shēn

    （       ）（        ）（        ）（     　 ） (                 ）

    lào  yìn  jiǎn  lòu    zhuānɡ  shì  chuǎi mó   zī zī bú   juàn

    （       ）（         ）（       ）（     　 ）（                   

二、用“想”组成不同的词语，填在下面的句子中。

    1、我（       ）他是一幅墨竹，我就真的看到一幅画。

    2、我们的班主任费老师是一位很有（       ）、很有个性的老师。

    3、我的（       ）是将来当一名飞行员。

    4、看图作文时，既要仔细观察图画，又要展开合理的（       ）

5、在我军的严密监视和防御下，敌人的（       ）彻底破灭了。

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三、按课文内容填空

    1、学习了《莫伯桑拜师》，我们认识了            的莫伯桑、            的福楼拜。从中你悟到的写作窍门有：（1）                 （2）                     。

    2、《竹石》和《墨梅》都采用          的手法，表达作者高洁的志趣和情怀。郑板桥在竹石一诗中也用同样的手法借竹子喻理，“                      ，             。”含蓄地表达了自己                             的高尚的思想情操。

    3、《马诗》中“                     ，                  。”一句抒发了诗因热切期望为国建立功业，却又不被赏识所发出的感慨。

    4、《墨梅》是        的作品，这是他的一首         。诗人借         ，在              寄予了他               的高尚情操。“梅”是历代文人经常吟咏的对象，如王安石的“墙角数枝梅，         。”突出梅花不畏严寒；陆游的“无意苦争春，               。”则流露出作者孤芳自赏的情怀。我还想到“              ，               。”的诗句。

    5、《石灰吟》是           诗人         的作品。吟，是           。这首诗赞颂了

                   的品质，抒发了                                。

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四、练习六

    “大漠沙如雪，                。”把沙比作         ，把月比作        。下面这些诗句也运用了这种手法，你能把它们补充完整吗？

    1、不知细叶谁裁出？                                  。

    2、遥望洞庭山水色，                                  。

    3、可怜九月初三夜，                                 。

五、根据课内外的阅读积累，把句子补充完整。

    1、例：莫泊桑凭着仔细观察，笔耕不辍，成为家喻户晓的“短篇小说之王”。

                          凭着                      ，成为                 。

    2、例：青年人贵在坚持，才气是坚持写作的结果。

       学生贵在               ，                    就是                      。

                  ，贵在           ，                    就是                      。

六年级语文第十四周复习与回顾

姓名       成绩         

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一、把你写得最漂亮的字写给大家看。

    fēnɡ zhēnɡ tǎnɡ ruò  cí xiánɡ　　suān sè  xī　 ɡài　piān piān qǐ　wǔ

    （       ）（        ）（      ）（     　 ）（　　　） (                ）

    piāo　yì　　kāi　záo　　yí　huò　　hé　 xù　　 tuī 　cí　　shēn ’ào

    （       ）（         ）（       ）（     　 ）（        ）（          ）

二、把成语补充完整，并解释所填的字。

    绿草如（      ）：               手舞足（      ）：         

    波（      ）起伏：              （      ）见惯：           

    从容不（      ）：                （      ）思熟虑：         

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三、按课文内容填空

    1、水奔流不息，             ，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，         ，        ，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，          ，它好像有志向。万物入水，                 ，它好像善施教化……由此看来          ！这段话是我国古代教育家          说的。用             的句式，揭示了水              的品格。请再写一句它的名言。请你根据省略号的用法，补充一句话：水           ，它好像             。在你所学的人物中，你认为          是真君子，因为                               。

    2、学习了《孔子游春》、《理想的风筝》，你觉得孔子是个          、         的老师，刘老师是个          、        的老师。你能回忆一下赞美老师的名言吗？                                      

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四、仿写句子。

    柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。（把柳枝当作人来写）

    以“风筝”为话题：                                           。

五、《论语》是一部以记录孔子言行为主的书。全书共20篇，计512章。下面的内容选自《论语》请读读背背，再想办法写出它的意思。

    子曰①：“学而时习之，不亦说（yuè）②乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠yùn③，不亦君子乎？

    注释：①子曰：孔子说。②说：通“悦”高兴快乐；③愠：恼恨、生气。

                                                                            。

六年级语文第十五周复习与回顾

姓名       成绩         

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一、把你写得最漂亮的字写给大家看。

     yī   wēi  jiào   huì  chì  rè  chú  yīnɡ   juàn  liàn   jiǎo   jiàn

    （       ）（        ）（       ）（     　 ）（　　   　） (            ）

     qiào shǒu  ɡū   fù   zhuó  zhuànɡ   jǐ   yǔ    kǔ xīn   ɡū  yì

    （       ）（         ）（         ）（     　 ）（                 ）

二、用“√”标出加点字正确的读音。

    临帖（tiè  tiě ）参天大树（cān   cēn）涨春潮（zhǎnɡ   zhànɡ ）

    吆喝（hè  he ）朝夕相处（chǔ  chù）凿石壁（zuó  záo）

三、在下列括号里填上合适的词语。

    （         ）的操场     （        ）的教室    （           ）的同学

    （         ）的老师     （         ）的画卷   （         ）的文化

四、按要求写句子。

    1、小树苗摇晃。（改成比喻句）

    2、在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。（用相同的修辞手法仿写句子）

    3、我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。（改成反问句）

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五、按课文内容填空。

    1、学习了《理想的风筝》，你能写一句关于“理想“的名言警句吗？

                                                                 。

    2、“三人行，          。”“学而时习之，          ！”“学而不思则罔，          。”“温故而知新，                  。”这些都是孔子说过的话，对我们有深刻的教育意义。孔子弟子三千，贤人七十二，请列举他的两位弟子：         、          。

    3、快毕业了，请给你熟悉的老师或同学写几句临别赠言：                                           

                                                      。

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六、在句子的空白处，填上合适的词句。

    1、老师，是一个人成长的路程中的                 ；校园，是一个人走向发展的                。

    2、思索是                       ，拿着它，才能开启知识的大门。

    3、溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因有了水而有了灵性，水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足，如                   ，如                          。

苏教版小学语文第十二册六年级下学期期中检测 （一）

学校                     班级                   姓名                   

积累运用（占总分值 35%   ）

一、字词百花园  （占总分值 20%  ）

    1、看拼音写词语。(8%)

        chéng nuò       yǐn  mán        kāng  kǎi        wú  gū     

    2、补充成语，再按要求写成语。（4%）

        玉（  ）银（  ）  （  ）为（  ）观   （  ）耳欲（  ）  （  ）（  ）摇曳

        请你写出两个孙悟空有关的四字词语:                                                          

    3、形近字组词。(4%)

        侯(       )  湛(       )    妄（      ）    概（      ）

        喉(       )  甚(       )    忘（      ）    溉（      ）

    4、下列词语的读音有错误的一组是（ 2%  ）。

        A 玫瑰(guī)      悟（wǔ）空      挑衅（xìn）       金箍（gū）棒

        B 魁梧(wú)   乘（chéng）虚而入   锲（qiè）而不舍    如火如荼（tú）

    5、选出下列选项中没有错字的一项：（ 2% ）。

        A  毫不介意    明查秋毫    银装素裹    塞外边疆

        B  逊色        恬静        凌晨        斋饭 

        C  青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

二、句子大观园（占总分值 15%   ）

    1、下列三句话中每一句有一处错误，请在原句上用修改符号改正。（3%）

    2011年3月11日，日本产生了里氏9.0级地震。震中位于宫城县以东的太平洋海域，震源深度20公里，引发高度10米高的海啸。海啸把岩手、宫城、福岛三县的太平洋沿岸造成毁灭性打击。

    2、根据课文内容填空 。（12%）

        （1）它歪着                 ，            ，潇潇洒洒地                        ，                                             。

        （2）请你模仿第一句的修辞手法写一句话                                                                                          

        （3）我又感觉                   ，准会                       。大约行了                 ，就登陆了，                   。内洞的特点是                          

        （4）在《如梦令》中，作者                   回忆了自己郊游时兴致很高而流连忘返的情景，你是从                                                            这一句中知道的。

        （5）真理需要坚持，需要实事求是，正像古今贤文中所说：（写两句）                   

    3、课外古诗连线。（1%）

        春风又绿江南岸          欲饮琵琶马上催

        不要人夸颜色好          只留清气满乾坤

        葡萄美酒夜光杯          明月何时照我还

        我劝天公重抖擞          不拘一格降人才

开卷有益 （占总分值 30%） 

三、课内阅读。阅读《半截蜡烛》片断，完成下面各题。（占总分值8% ）

    时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。

    1、写出下列词语的近义词。（2%）

        从容——                 顿时——

    2、查字典填空。（2%）

    “厄”字，应查音序（    ）。它在字典中共有三种解释：（1）险要的地方。（2）灾难、困苦。（3）受困。“厄运”中“厄”应取第（      ）种解释。

    3、杰克既然拿不走蜡烛，为什么还要还要继续去柴房搬回木柴生火？（1%）

    4、文中的中尉给你留下了怎样的印象？你是从哪些词语中体会出来的？（1%）

    5、你欣赏杰克吗？为什么？谈谈你的想法（2%）

四、课外阅读（占总分值 27%）

（一）   神奇的魔方（占总分值 10% ）

    魔方，又叫魔术方块或鲁比克方块，是匈牙利布达佩斯建筑学院的鲁比克教授在1974年发明的。当初他发明魔方，仅仅是作为一种帮助学生增强空间思维能力的教学工具，但他发现：如何把方块复原却是一个有趣而且困难的问题。鲁比克决定大量生产并推广这种玩具，魔方不久就风靡全世界，它与中国人发明的“华容道”，法国人发明的“独立钻石棋”并称为“智力游戏界的三大不可思议”。

    魔方的比赛项目很多，有（竟竞）速，也就是比快慢，参赛者还原魔方的时间最短（即既）可获胜，世界上最快的人仅用7.08秒就能复原魔方！还有单拧，就是单手拧魔方，在高速转动的过程中，一只手拿着魔方是很难保持平衡的，一着不慎，满盘皆输！目前单拧的世界纪录是14.56秒！更难的比赛是盲拧，就是（蒙朦）上眼睛复原魔方。虽说不用眼睛看，但还是可以记忆的，即使从第一眼看到魔方开始，目前世界纪录为54.22秒！

    魔方（已以）其独特的魅力征服了世界上许多魔方爱好者，你有兴趣吗？不妨也来试一试吧。

    1、划掉括号内不正确的生字。（2%）

    2、本文是从                   、                  、                等方面介绍魔方比赛项目的。（3%）

    3、智力游戏界的三大不可思议是                             、                                、                            （3%）

    4、你更佩服哪种比赛项目的世界纪录？说说你佩服的原因。（2%）

（二）爱的足迹（占总分值17% ）

    这是一对兄妹，十二岁的哥叫铁柱，十岁的妹叫朵香。

    铁柱和朵香家住半山腰，而我，则在山脚下开了一家小商店维持生计。初见这对兄妹，是在一个黄昏的午后。一个身材矮小的女孩走进小店，俏生生的喊了我一声“阿姨”，她告诉我她叫朵香，想在我的店内替她哥哥找份工作。而她，偶尔也可以来打份零工。她向外面招呼了一声，一个面带怯色，竟和朵香一样孱（chán）弱的男孩走了进来。

    我没想到朵香问了这么一个突兀（wù）的问题，以致我感到惊愕——这么小的孩童，怎么会出来找工作？况且，我的小店本小利微，一个人照看足够，又何须花钱请人，更不会雇佣这么小的童工。我把我的想法告诉了他们。但是朵香搀着她哥哥的手，居然扑通一声向我跪了下来，我慌忙起身，欲拉他们起来，但朵香却死活都不肯。朵香告诉我，他们可以帮我扫地，收拾货架，还可以帮我洗衣服、做饭，而且不要一分工资。

    “我们每月只要一双这样的鞋就行了。”朵香怕我不答应，将“只”字的语气加重了许多。朵香告诉我，父亲一年前在开矿时塌方死了，母亲卧病在床。朵香说这话的时候，和她哥哥一样，脸颊上滚过大串的泪水。我心头一热，就答应了他们的要求。

    自此，早就辍学的铁柱就在我的店内帮我收拾里外，还会帮我做饭。而中午的时候，朵香也会趁着放午学的时候来帮我做些杂事。他们的午饭从不在我这里吃，到下午5点后，便匆忙回家照顾母亲。我怜悯他们的家境，心疼他们的幼小，在没几天的时间里就先给他们预支了一双运动鞋，且在第一个月底的时候，给了他们50元钱。但朵香死活都不肯收下，她告诉我，娘亲告诉她，做人要知足。并且，事先说好了的每月只要一双鞋。

    我越来越奇怪，他们为什么每月都要一双鞋，而且我发现，铁柱脚上的鞋似乎被“蹂躏”得很凄惨，每一双鞋都无需多长时间就“皮开肉绽”。

    转眼过了七个月，朵香和铁柱好几天没来。正当我疑惑时，他俩面色苍白，脸上还带着泪水的痕迹来到我的面前。朵香告诉我，他们的母亲去世了，以后不来帮我忙了。朵香还告诉我，母亲是目盲者，加上父亲去世后又查出其他顽疾便常年卧病在床。父亲去世后，母亲最大的愿望就是每天能到父亲的坟上去看看，这自然要靠铁柱一路背着前行了。崎岖坚硬的山路上，没有一双运动鞋，仅凭脚板上的血肉又如何能成？

    我终于明白，为什么他们每个月只要一双鞋，为什么铁柱脚上的鞋子是那么禁不起“蹂躏”。我彷佛看到，在崎岖的山路上，一个年方十一二岁的小男孩背着自己的母亲。身旁，还跟着一个头上扎着蝴蝶结，一路讲着故事给母亲听的叫做朵香的小女孩。而他们的身后，是一串串爱的足迹……

    1、联系上下文理解词语。（4%）

        突兀——                                           维持生计 ——

    2、联系全文，说说下面句子中画线的词语使你体会到了什么？（4%）

        ●她向外面招呼了一声，一个面带怯色，竟和朵香一样孱弱的男孩走了进来。

        ●我彷佛看到，在崎岖的山路上，一个年方十一二岁的小男孩背着自己的母亲。

    3、概括本文的主要内容（3%）

    4、铁柱脚上的鞋为什么总会皮开肉绽？你从中感受到了什么？（3%）

    5、谈谈你对“爱的足迹”的理解。（4%）

妙笔生花   （占总分值 30%）

五、习作（请任选一题完成习作。）

    1、罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美”。请用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），把它纪录下来，题目自拟。

    2、           的感觉真好     

    要求：将题目补充完整，写自己亲身经历的的内容，表达出自己的真情实感。

    友情提示：注意内容要具体，语言要流畅，书写要工整，500字左右。

苏教版小学语文第十二册六年级下学期期中检测 （二）

学校                     班级                   姓名                   

试卷满分：100分   考试时间：80分钟

一、读拼音，写出相应的汉字。6分

    xiè    机（    ）   倾（    ）    （    ）漏    不（   ）一顾

      juàn liàn        zhū  hóu         cuī  huǐ         wēn  wén  ěr  yǎ

二、用“     ”画出成语中的错别字，并在括号里改正。4分

    顾名思意（   ）  望洋心叹（    ）   银妆素裹（   ）   明查秋毫（   ）

三、选词填空（4分）

推行   推广  推辞   推荐   推卸

    现代化建设需要多出人才，快出人才，因此（       ）人才异地交流的做法，（       ）人才市场化，积极（       ）人才，是大家不容（        ）的责任，也是社会发展的需要。

四、根据要求完成下列练习。9分

    1、根据要求写成语。

    与“时光荏苒”意思相近的成语：                                                                             

    2、再过几天（农历五月初五）是我国传统佳节——                ，这一天有                  、                等习俗，以次纪念伟大的爱国诗人                     。

    3、在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

    共和国迎来了她六十华诞。六十年像一条长河，有急流也有缓流；六十年像一幅画，有冷色也有暖色；                           ，                                ；                               ，                                      ......

    4、请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。

    老师，您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。“                              ，

                              。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？

    5、按要求完成句子练习。

       （1）（    ）夹竹桃不是最美丽的，（    ）夹竹桃最值得我留恋回忆。（填关联词）

       （2）一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，是一件美好的事。（改成反问句）

       （3）太阳照着大地，花儿开了。（用上喜欢的方法，把句子写得生动、形象些）

       （4）这次比赛的结果，同学们都很满意。（用 “无……不……”改写，意思不变。）

五、下列有六句顺序错乱的句子，请你按照一定的顺序重新排列。3分

    ①雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声。

    ②在春雨的滋润下，麦苗也长得更油绿了，菜花开得也更金黄了。

    ③阳春三月，雨是最寻常的。

    ④只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。

    ⑤瞧，又下起雨来了。

    ⑥柳树、杨树在春雨里舒展枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

    正确的顺序为：                                                    

六、根据课文内容填空。14分　

    1、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话中的“子”是               ，这句话出自他和他的学生的语录集              ，告诉我们                          。我还知道他的其他名言，如：                                            。

    2、优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“                             ，________________。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“_______________，______________。”又让我感受到她强烈的爱国之情；李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是：_____                                 ，  _____                                        。

    3、本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“___________”和“                     ”的聂荣臻将军，有__________的天游峰的扫路人，有                       的刘老师，个个都令我敬佩。（后两空用四字词语填空）

    4、我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日             ，最后像                ，以一个                         ，再以一个              、             的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

    5、大自然是神奇的：_________面对大雪懂得先弯曲再反弹，幽香纯洁的_________有着无比旺盛的生命力，韧性十足的___________给人许多幻想……请你默写被誉为“                      ”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想：                                                                                                                                                         

七、阅读理解。26分

（一）莫泊桑拜师（节选）

    福楼拜认真地看了几篇，脸上露出了微笑，说：“这些作品，表明你有了进步。但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说：“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树，就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着，老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡，又接着说：“你发现了这些特点，就要善于把它们写下来。今后，当你走进一个工厂的时候，就描写这个厂的守门人，用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来，让我看了以后，不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。”

    莫泊桑把老师的话牢牢记在心头，更加勤奋努力。他仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，终于写出了不少有世界影响的名著。

    1、“贵”用音序查字法应该查音序       ，再查音节          。“贵”在坚持中的“贵”意思是          ：A价格高；B评价高； C以某种情况为贵；D地位优越。

    2、在这段文字中，福楼拜给莫泊桑讲了提高写作水平的四个要点，照样子用简洁的语言概括：                —                —                  —  贵在坚持

    3、福楼拜说的“画家的那种手法”是指                                           。

    4、你认为福楼拜是什么样的老师？莫泊桑是什么样的学生？请简要评价。

        福楼拜：                                                                                                                   

        莫泊桑：                                                                                                                   

    5、你从这段话中受到了什么启发？抓住要点写下来。

    6、莫泊桑写出了不少有世界影响的名著，如              、                   ，被人们称为 “                            ”。

（二）地震中的父与子

    1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。

    在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁的儿子的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的教学楼，已经变成一片废墟。

    他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“儿子，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵之后，他猛地想起自己经常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。

    他知道儿子的教室在一楼的西南角，他疾走到那里，开始动手。

    在他清理挖掘时，不断有孩子的父母急匆匆赶来，看到了这片废墟，他们痛苦并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，他们绝望的离开了。有些人上来拉住这位父亲说：“太晚了，他们已经死了。”这位父亲双眼直直的看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定地回答，他便埋头挖着挖着。

    救火队长拦住他：“太危险了，随时可能发生爆炸，请你离开。”

    这位父亲问：“你是不是来帮助我？”

    警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家去吧！”

    “你是不是来帮助我？”

    人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。

    这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”

    他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人在来阻拦他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处都是血迹。在第38小时，他突然听见地下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”

    “是我，是爸爸！我的儿子！”

    “我告诉同学们不要害怕，说         我爸爸还活着就一定来就我，也     能就出大家，       你说过不论发生什么，你总会和我在一起。”

    “你现在怎么样？有几个孩子活着？”

    “我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了个大三角形，我们都没被砸着。”

    父亲大声向四周呼救：“这里有14个孩子，都活着！快来人！”

    过路的几个人赶紧上前来帮忙。

    50分钟后，一个安全的小出口开辟出来。

    父亲声音颤抖的说：“出来吧，儿子”

    “不！爸爸，先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”

    就这样14个孩子，奇迹般的获救了。

    这对了不起的父与子在经历了巨大灾难之后，无比幸福的紧紧的拥抱在一起。

    1、写出下列词语的近义词。

　　　　安顿（　　　）　　昔日（　　　）　　叹息（　　　）

    2、在文中的横线上填上恰当的关联词语。

    3、用“ - ”画出对父亲在救儿子过程中外貌刻画的句子，这里所起的作用是                                            。

    4、文章对儿子的描写主要抓住人物的            ，从“不！爸爸。先让别的同学出去吧！”可以看出儿子具有                                                                         品格。

    5、“这对了不起的父与子在经历了巨大灾难之后，无比幸福的紧紧的拥抱在一起。”中的父亲“了不起”表现在：                                    ；儿子“了不起”表现在                                              。

    6、假如当时你也在场，看到这幕动人的情景，你会对这对了不起的父子说些什么？

    7、“不论发生了什么，我总会跟你在一起”这句话课中反复出现了几次？你认为这样写有什么作用？

八、习作 

    题目：在那些日子里

    提示：从小到大，总有那么一些日子让我们难以忘记，因为在那些日子里发生了一些事，国家的，学校的，家里的，自己的……这些事牵动着我们的心，吸引我们去关注，去投入，去参与。到底是什么事使那些日子久久地留在我们的心中，印在我们的脑海里？请你选择一件写下来，注意选取真实材料，表达出自己的真情实感。

要求：文中不得出现真实的班级、姓名，语句通顺，不写错别字，字数不少于450字。

苏教版小学语文第十二册六年级下学期期中检测 （三）

学校                     班级                   姓名                   

一、字词乐园。

    1、认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分

           xī shēnɡ       fánɡ’ ài        línɡ chén         hé xié          yǔn nuò           yǐn mán

    2、选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。

        提供（ɡònɡ  ɡōnɡ）___________      望洋兴叹（xìnɡ  xīnɡ）__________

        矿藏（cánɡ  zànɡ ）__________        情不自禁（jīn     jìn）__________

    3、明察秋（  ）  万（  ）俱寂    如（  ）如醉   崇山（  ）岭

    4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗？

        ___________、___________、___________、___________2分

    5、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。

        （1）忘本    三国演义    洛阳   刘禅         （         ）

        （2）孙悟空    太上老君    炼丹    踢翻      （         ）

        （3）鱼    湖面     皱纹    ABCC            （         ）

二、句子天地。

    1、把下面的句子写的生动有趣一些。

        许多汽车在公路上来回行驶着。

        路口的红绿灯正在交替闪烁着。

    2、聂将军的救命之恩，美穗子不会忘记。（改变句型，使句子语气加重）

    3、王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。（原句修改病句）

    4、火箭排出的气体在空气中凝成了浓浓的烟雾。（缩句）

    5、选择恰当的序号填在横线上，把小诗补充完整。

        A、真理与正义   B、羞愧腼腆   C、信心百倍   D、慷慨大方

    嘲弄伴随孩子，他_______；鼓励伴随孩子，他_________________；分享伴随孩子，他____________；诚实与公正伴随孩子，他__________________。

    6、“笑”的神态很多，你知道哪些笑呢？请你写下4个来，再根据具体的情景和你的生活体验填上适当的写笑或者笑得神态的词语。

    笑的神态：                                                                                              

    受到别人的（      ）并不可怕，可怕是自己看轻自己。

    张威同学表演“弹吉他”的滑稽像引得大家笑得（        ）。

三、课文链接

    1、本学期我们已经学过了四大名著中的有关文章，我最喜欢其中的___          _______这本书，因为__________________________________________，我还知道这本书中的几个故事：______________、______________……

    2、我们已经认识了十大元帅之一聂荣臻，其他还有九位，请写出两位__________、__________。

    3、《烟台的海》按                  顺序描写了烟台海的壮观景象，春日烟台的海显得                 。

    4、《卢沟桥烽火》《半截蜡烛》分别写了                期间东西方人民反抗侵略的事情。2014年是纪念           战争68周年。

    5、《夏日绝句》中作者___________，“                            ,                              ”是诗人人生观的写照。诗中的“人杰”指：_______（谁），关于他的成语故事有                   、                  等。我还会默写她的另外一首词“常记_________ ，_________     。兴尽晚回舟，                                 。知否，知否，                             。”

    6、《渔歌子》中张志和说“斜风细雨不须归”，表面看“不须归”的原因是“                ”，实际是“不想归”，原因是                                                            

    7、上半学期中，我们认识了很多人：被日本人民称为 “                     ”、“                     ”的聂将军；法国的                    一家保护情报；揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家                        。

四、阅读欣赏。

知道自己位置的人

    赵丽蓉死了。

    新浪网3天跟上了150多面帖子，以每面25条计，3000余人在同一时间里呼唤着一个人的名字，一个类似农妇的老人。这使我们对自己时代的品位有了一点信心。

    读读这些帖子吧，它多少让我们了解一点民心：

    “您让我想起我的外婆。”

    “您还原了一个老百姓的朴实和幽默。”

    “您让我们一眼就能识破做作。”

    没有文字游戏，不用另类语言，就像农妇收镰后散（sǎn　　　sàn）落的麦穗，掷（zhì  zhènɡ　）地无声，一片金黄。在所有帖子中，有条写得特别精彩：“你是一个知道自己位置的人。”

    是的，你占有的舞台并不大，你演的常常是几分钟的小品。然而，你站如________，坐如________，行如________，从来没有多余的动作；你能歌善舞、嬉笑怒骂、千姿百态，却不曾有一丝媚俗的矫情；你的表演是生活中的精华，但你从不在生活中表演自己。

    一个人要知道自己的位置，就像一个人知道自己的脸面一样，这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意涂脂抹粉来得美。做能做的事，把它做得最好，这才是做人的至要。

    赵妈妈，谢谢您，您让我们每一个人重新审视自己的位置。

    1、给文中加点字选择正确的读音。（用横线画出）2分

    2、语言中“像农妇收镰后散落的麦穗，掷地无声，一片金黄”指的是（　）

        A、赵丽蓉的表演风格　B、新浪网上评说赵丽蓉的话

        C、赵丽蓉的人生品格　　　D、我们自己时代的品位

    3、文中“_______”处应填的字，依次正确的一项是（　　　）2分

        A、钟　松　风　　B、松　钟　风　　C、风　钟　松　D、松　风　钟

    4、从短文中的介绍来看，赵丽蓉的表演风格是____________。就是说__________________________________。2分

    5、赵丽蓉是著名的艺术家，她以精湛的技艺和高尚的人格深受广大观众、演员的敬佩，人们给了她一个特别精彩的评价：__________________________。“　　　　　　　　　　　　　　　，”作者为什么这样认为呢？请用“～～”在文中画出。2分

    6、“做能做的事，把它做得最好，这才是做人的至要。”联系自己，说说你对这句话的理解。3分

苏教版小学语文第十二册六年级下学期期中检测 （五）

学校                     班级                   姓名                   

    同学们，转眼半个学期已经过去了，这段时间你学习的怎么样呢？今天就来看看你的学习成果吧。相信自己，仔细审题，深入思考，用心体验，你会考出好成绩的！

一、读拼音，写汉字。（10分）

      guàn gài       shōu  liǎn     níng zhòng      wú   gū          wàn lài     jù jì

       kāng kǎi        zhū  hóu         hé   ǎi            là  zhú          gù míng    sī      yì

二、用“______”给带点字选择正确的读音。（3分）

    如火如荼（tú  chá ）   挑衅（xìn   xuě ）   惬（qiè  xiá）意

    锲（qiè qì）而不舍     凌（líng   lín）晨    玉屑（xuè   xiè）

三、选择恰当的序号填在横线上，把小诗补充完整。（4分）

A、真理与正义   B、羞愧腼腆   C、信心百倍   D、慷慨大方

    嘲弄伴随孩子，他____________；鼓励伴随孩子，他________________________；

    分享伴随孩子，他____________；诚实与公正伴随孩子，他__________________。

四、在横线上填上合适的词语。（4分）

狞笑  哄笑  讥笑  冷笑

    1、面对敌人的威胁、拷打，方志敏        两声，正气凛然地说道：“我无可奉告！”

    2、看到赵本山的小品，礼堂里总是发出阵阵               。

    3、林冲在山神庙里听到了奸人的         ，忍无可忍，就杀死了仇人，加入了梁山农民起义的队伍。

    4、面对别人的错误，我们不能             ，而应真诚地指出。

五、根据要求写句子。(4分)

    1、早晨，初升的太阳照进窗口，小闹钟不停地响着。（改成拟人句）

        ____________________________________________________________________

    2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。（改成反问句）

        ____________________________________________________________________

    3、万里长城、北京故宫和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。（修改病句）

    4、品读句子，补写句子。

    大自然留给我们许多启迪：一群蚂蚁抬着一只昆虫，那是在告诉我们要同心协力；青青的竹子节节都是空心，那是在告诉我们要虚心；__________________________________________________________________________________。

六、在横线里填上恰当的内容。（3.5+4+3+3.5+3+3+1=21分）

    1、祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧，张志和《渔歌子》中的“____________________，___________________”给我们展示了一幅浓郁江南风味的春景图；夏日“____________________，也傍桑阴学种瓜”流露出农村儿童的天真情趣；看到“锄头”，我们就会想到古诗“____________________，___________________”；“____________________，霜叶红于二月花”，点出了秋天的无限风光；在一片银装素裹的冬日世界里，我们更会由衷地赞叹“忽如一夜春风来，___________________”

    2、社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说我们要，“                 ，行万里路”。            ___的长江，      ___    的三亚落日，___________的烟台的海，让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽。

3、《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”，我们还知道中国四大名著中带“三”的故事，如《三国演义》中刘备三请　　　　　　　，《红楼梦》中刘姥姥三进　　　，《水浒传》中宋江三打　　　　        。

4、吴国少年借“______________，_____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，读了这个故事，不由让我联想到成语故事“_    _________，_______   ____”。在书中，我们认识了很多人：被日本人民称为 “                ___ ”、“    _____      ”的聂将军；法国的   ___    一家保护情报；在课外，我还了解了_______________________、_____________________________等热点问题。

    5、《记金华的双龙洞》中，作者写道：眼前昏暗了，可是还能感觉_________________________。我又感觉_________________________________，___________________________，_________________________。

    6、不入虎穴，_________________。_______________，偏听则暗。满招损，__________。___________，流水不腐。从善如流，_____________。良药苦口利于病，____________________。

7、《如梦令》和《渔歌子》都是词牌名，我还知道的词牌名有：___________，_____________等。

七、阅读乐园。(24分)

（一）三亚落日(12分)

    三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

    1、这段话写到了_________、________、_________、_________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。_______、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。（4分）

    2、用波浪线画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了　　　　　____________。（3分）

    3、“　　　　　　　　”、“谁都想”等心理描写，表达了作者　　　　　_之情。（2分）

    4、《三亚落日》中作者把落日分别比作      ______  、       　　  、  　   　      。（3分）

（二）知道自己位置的人(12分)

    赵丽蓉死了。

    新浪网3天跟上了150多面帖子，以每面25条计，3000余人在同一时间里呼唤着一个人的名字，一个类似农妇的老人。这使我们对自己时代的品位有了一点信心。

    读读这些帖子吧，它多少让我们了解一点民心：

    “您让我想起我的外婆。”

    “您还原了一个老百姓的朴实和幽默。”

    “您让我们一眼就能识破做作。”

    没有文字游戏，不用另类语言，就像农妇收镰后散（sǎn　　　sàn）落的麦穗，掷（zhì zhèng　）地无声，一片金黄。在所有帖子中，有条写得特别精彩：“你是一个知道自己位置的人。”

    是的，你占有的舞台并不大，你演的常常是几分钟的小品。然而，你站如­________，坐如________，行如________，从来没有多余的动作；你能歌善舞、嬉笑怒骂、千姿百态，却不曾有一丝媚俗的矫情；你的表演是生    活中的精华，但你从不在生活中表演自己。

    一个人要知道自己的位置，就像一个人知道自己的脸面一样，这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意涂脂抹粉来得美。做能做的事，把它做得最好，这才是做人的至要。

    赵妈妈，谢谢您，您让我们每一个人重新审视自己的位置。

    1、给文中加点字选择正确的读音。（用横线画出）（2分）

    2、语言中“像农妇收镰后散落的麦穗，掷地无声，一片金黄”指的是（　）

        A、赵丽蓉的表演风格　       B、新浪网上评说赵丽蓉的话

        C、赵丽蓉的人生品格　　　D、我们自己时代的品位

    3、文中“_______”处应填的字，依次正确的一项是（　　）（2分）

    A、钟　松　风　　B、松　钟　风　　C、风　钟　松　D、松　风　钟

    4、从短文中的介绍来看，赵丽蓉的表演风格是____________。就是说__________________________________。（2分）

    5、赵丽蓉是著名的艺术家，她以精湛的技艺和高尚的人格深受广大观众、演员的敬佩，人们给了她一个特别精彩的评价：“_________________________，”作者为什么这样认为呢？请用“～～”在文中画出。（2分）

    6、“做能做的事，把它做得最好，这才是做人的至要。”联系自己，说说你对这句话的理解。（2分）

________________________________________________________________

八、习作园地。（30分）

    生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福······请以《那一次，我懂得了________》为题，你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。注意字迹工整，不要出现真实的班级和姓名，字数不少于450字。

那一次，我懂得了_____________

苏教版小学语文第十二册六年级下学期期中检测 （五）

学校                     班级                   姓名                   

一、字词乐园（18分）

    1、读拼音，在括号里填上合适的字。(2分)

　　 xié  (      )作　  　威（　  　）　　（　　   ）助　　  和（　　 　）

    2、根据拼音写词语。（8分）

 　    　guàn　 gài 　 tián 　jìng     zhàn 　lán 　 tún　 bù

　　        cí   　ài        zhàng　ài   　biàn   bié　　yǐn 　mán 

    3、把下列成语补充完整。(4分)

        寒冬（     ）月     银装素（     ）   （     ）云驾雾     火眼金（   　 ）

        （     ）然大悟     （     ）羞成怒  　如火如（     ）    明察秋（　   ）

    4、在横线上填上合适的词语。（4分）

狞笑  哄笑  讥笑  冷笑

        面对敌人的威胁、拷打，方志敏        两声，正气凛然地说道：“我无可奉告！”

        看到赵本山的小品，礼堂里总是发出阵阵               。

        林冲在山神庙里听到了奸人的         ，忍无可忍，就杀死了仇人，加入了梁山农民起义的队伍。

        面对别人的错误，我们不能             ，而应真诚地指出。

二、句子天地（15分）

    1、填上合适的古诗文名句（2分）。

        春种一粒粟，                               。

                                       ，死亦为鬼雄。

    2、结合事物的特点，把下面的句子写的生动有趣一些。（至少三处）（3分）

        夏夜是迷人的，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着，风吹着柳叶，柳叶摇晃着。

        ________________________________________________________________________

    3、按要求写句子。（4分）

        （1）那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。（缩句）

                __________________________________________________________________________（2）

        （2）我们不能辜负老师对我们的殷切希望。（改为反问句）

                __________________________________________________________________________（3）

        （3）唐僧无奈地对悟空说：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”（改为不用引号的句子，意思不变。）

                __________________________________________________________________________

        （4）体会句式特点，仿写句子。

                理想是打开智慧之门的钥匙，理想是通往成功道路的铺路石，理想是指引我们前进的方向盘。

               __________________________________________________________________________

    4、综合改错。（错别字、标点、语病共6处） （6分）

    “六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝，刘华十分激动极了，他表明自己的决心：今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。

三、课文内外（14分）

    1、祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧，张志和《渔歌子》中的“____________________，___________________”给我们展示了一幅浓郁江南风味的春景图；夏日，看到“锄头”，我们就会想到古诗“_____________，_______________”；“___________，霜叶红于二月花”，点出了秋天的无限风光；在一片银装素裹的冬日世界里，我们更会由衷地赞叹“忽如一夜春风来，                                ”

    2、社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说我们要，“                   ，行万里路”。            ___的长江，      ___的三亚落日，___________的烟台的海，让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽。

    3、眼前昏暗了，可是还能感觉                   似乎                  。我又感觉要是                    ，准会               ，

               。这段话主要写了                             ，体现了孔隙          的特点。

    4、《三打白骨精》一文中妖精三次分别装作____________、 _____________、___________，但都被孙悟空识破了。我从中认识______________的孙悟空，也知道了            的白骨精。这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象，如__________的________，__________的________。（填四字词语）

    5、吴国少年借“_____________，_____________”（八字成语）的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，从故事中我们懂得了___________________________             ___     ___

四、快乐阅读(23分)

（一）《烟台的海》节选（11分）

    冬天，深褐色的海面显得很凝（níng  nín ）重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲(qiè    qì)而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这（蔚　慰）为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留（恋　念），形成一道壮丽的风景线。

    1、用√选择正确的读音或汉字。（2分）

    2、解释词语。（2分）

        前赴后继：_______________________________________________________

        锲而不舍：_______________________________________________________

    3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百米重”“十几米远”你体会到_________________________________________。“竟”你读出了作者的______________之情。（2分）

    4、如果把烟台的海比作一个人，那么，春天烟台的海就像个顽皮的孩子，夏天的海宛如___________________，冬天烟台的海仿佛___________________。（2分）

    5、这段话中把涌浪比作_____________和_____________。（2分）

    6、烟台的海就是山东烟台北面的_________海。（1分）

（二）______________________（12分）

    小小的米兰花，细微得像碎玉米的米兰花。你总是散发着淡淡的清香。

    小小的米兰花，你（牵引、牵扯）出我多少衷心的思念。看见你，我总是想起小学时第一个老师，那个美丽、和蔼，像大姐姐一样的老师。她总是把着我的手写字，她的手总是暖烘烘的。有一次我生病了，她把脸紧紧贴着我的面颊，轻柔的发丝抚爱着我，我心中（洒入、注入）了永存的暖流。在大雨滂沱的时候，她还送我回家，背着我涉过那条湍急的小河。至今，那条小河还常常从我心里流过，我分明看到小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。

    为了山村小学的明天，她散发出全身的清香，飘进农家的幢幢木房，了解我们学习中的疑难，帮助我们攻下一道道难关，直至夜深人静。此时，她却压住阵阵发痛的腹部，拖着蹒跚的脚步(一步一挨、一步三回)地返回在乡间的小路上。啊，敬爱的老师，我多么想放声为您高唱一曲颂歌！

    岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆，可是小米兰那淡淡的清香却永远（飘溢、飘洒）在我心中……

    1、给短文加一个合适的题目（1分）

    2、将文中括号内恰当的词语用“——”划出。（2分）

    3、写近义词：     颂歌（         ）疑难（          ）（1分）

         写反义词：     高唱（         ）细微（          ）（1分）

    4、用下列词语造句：（2分）

        蹒跚：___________________________________________________________

        滂沱：___________________________________________________________

    5、用“～～～～”划出文中前后照应的句子。（1分）

    6、本文通过写_________________，实际赞美了________________________（2分）

    7、读完短文，你想起了哪些赞美老师的语言？请写两至三句。（2分）

五、习作表达（30分）

    生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福······请以《那一次，我懂得了________》为题，你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。注意字迹工整，不要出现真实的班级和姓名，字数不少于450字。

附加题（10分）

    1、众所周知，埃及            是闻名世界的八大奇迹之一。

    2、奥林匹克运动会上的一个竞赛项目——              ，就是源于著名的马拉松战役。

    3、          是世界性的宗教之一，与      、      并称为世界三大宗教。

    4、《鲁滨逊漂流记》的作者是      国作家            。全书中最令人难忘的是鲁滨逊在             的经历。

    5、鲁滨逊给那个野人起的名字是                        。野人们与鲁滨逊作战时使用的是                    。

苏教版小学语文第十二册六年级下学期期中检测 （六）

学校                     班级                   姓名                   

一、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。(10分)

          ɡuàn ɡài          xū wěi           xī dēnɡ        zhànɡ ài          táo yě

           tuǒ xié           yán jùn         shū zhāi         dànɡ dí           tuī cí

二、画出成语中的错别字并改正。(3分)

    顾名思意(     )    明察秋豪(     )    同仇敌气(     )

    喜怒无长(     )    万籁具寂(     )    银妆素裹(     )

三、划掉每组中不是同类的一项。(4分)

    1、螳螂      蚂蚁     蝉       黄雀     蜜蜂

    2、农民      医生     工人     老头     教师

    3、汗衫      衬衫     裙子     服装     长裤

    4、表姑      叔叔     邻居     爷爷     妈妈

四、猜猜我是谁(根据意思写成语)(4分)

    1、比喻气势旺盛。                            (             )

    2、比喻样子和势头凶猛。                    (             )

    3、形容周围环境非常安静。                   (            )

    4、晚上的时间接上白天，白天不够用，夜晚接着干。(            )

五、择优录用(给下面加点字选择正确的解释)(4分)

    1、无穷(    )①贫困，没有钱。②没了，穷尽。③极端。

    2、资源(    )①水流起头的地方。②事物的来源。

    3、喝道(    )①大声喊叫。②吸食。

    4、蒙骗(    )①没有知识;愚昧。②遮盖。③受。④形容雨点细小。

六、我是小法官(对的打“√”，错的打“×”)(4分)

    1、“悄然无声”里的“悄”读作悄“qiào”。   (      )

    2、斯帕拉捷是意大利科学家。                 (      )

    3、“来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。”这句话是比喻句。              (      )

    4、“蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢”这句话是反问句。                 (      )

七、在横线上填写合适的内容。（6分）

    笑得（        ）     急得（         ）    陶醉得（        ）

    累得（        ）   伤心得（         ）    激动得（        ）

八、下面句子中，加点的词语可以去掉吗？请说明理由。（2分）

    1、烛光摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。

    2、当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是，积雪便从树枝上滑落…… 

九、分别用合适的词语，称赞课文中的这些人物。（4分）

    （         ）的伯诺德夫人      （          ）的聂将军

    （         ）的斯帕拉捷        （          ）的孙悟空

十、根据课内外所得填空。（20分＋14分）

    1、活跃了一天的太阳，依旧             。它歪着           ，              ，             从身上             ，在大海上溅出无数夺目的亮点。

    2、烟台的海，是         ，是           ，是                  。

    3、我们八路军本着             ，            ，           ，必当为                   与             而奋斗到底……

    4、“成功的合作不仅要           ，要               ，而且还要         ，            ，                。”这是《学会合作》中的一段总结语，文章为了揭示这个道理，举了          和        两个事例，这样的叙述有理有据，让我们一读就明白了。

    5、“争渡，争渡，                        。”这是词人          在《             》中的一句，描写的是这样一幅画面：

                                                                                                                                                          。

    6、海洋——21世纪的希望，请你设计一条公益广告语，呼吁人类保护、珍惜海洋资源。

    7、由                写的《三国演义》塑造了诸多有血有肉的英雄人物，               的关羽、             的诸葛亮、             的刘备、                 的曹操……

    8、在《西游记》的原文中，《三打白骨精》的故事发生之前，有这样的描述——“好猴王，他在那马前，横担着棒，剖开山路，上了高崖，看不尽：峰岩重叠，涧壑湾环。虎狼成阵走，麂(jǐ,小型的鹿)鹿作群行。无数獐巴钻簇簇，满山狐兔聚丛丛。千尺大蟒，万丈长蛇。大蟒喷愁雾，长蛇吐怪风。道旁荆棘牵漫，岭上松楠秀丽……那长老马上心惊，孙大圣布施手段，舞着铁棒，哮吼一声，唬得那狼虫颠窜，虎豹奔逃。”为了突出环境险恶，作者        采用了        的手法，请用横画出描写环境险恶的句子。这里的“长老”指的是        ，“长”应该读为          ，“布施”可以理解为                。联系课文说说这段的描写与后面故事的联系                        。

    9、时光(        )地溜走，暑气跟着(        )海风(         )地远离。夕阳也(         )收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。(兴许  也许)是悬得太久的(缘故原因)，只见它(           )地下沉，刚一(挨到  碰到)海面，又平稳地停住了。它(似乎  好像)借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上(顽皮  顽固)地蹦跳。大海失去了原色，像(喝饱  饱饮)了玫瑰酒似的。醉醺醺地涨溢出光与彩。人们(惊讶  惊奇)得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手(提走  拿走)。我瞪大双眼正在(欣赏  观赏)着。突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以--个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

    （1）按原文填空。(5分)

    （2）将文中括号里使用正确的词语用 “√”标出。(4分)

    （3）这段描写了                                 的景象。(1分)

    （4）联系课文解释下列词语。(2分)

        收敛:                                                   硕大无朋:                                                                   

    （5）这篇短文运用了两种修辞手法，请分别写出并注明。(2分)

十一、习作芳草地。 (25分)

    我们生活中充满了爱。父母、老师们对我们的态度和教育方法各有特点。但都是为了我们的健康成长。请以“我的            ”为题，写一篇饱含你真情实感的作文。

苏教版小学语文第十二册六年级下学期期中检测 （七）

学校                     班级                   姓名                   

（时间：120分钟）

    同学们，经过一段时间的学习，相信大家又有了不少收获！认真完成下面的题目，发挥出你最好的水平！
积累运用   （本部分共计35%）

一、字词万花筒。（16%）

    1、读拼音写词语。要做到规范、端正、整洁。（4%）

              méi  ɡuī          yǐn mán          pú  sà         zhū   hóu

    2、给带点的字选择正确的读音，用另一个读音组词（4%）

        提供（gōng gòng）__________   悄无声息（qiǎo qiāo）__________

        矿藏（cáng zàng）__________     情不自禁（jīn jìn）__________

    3、请将书写完全正确的一组的序号填在括号里：（    ）。（2%）

        ①  玉屑银末   神青气爽   鬼哭狼嚎   如火如荼

        ②  成群接队   生死攸关   除恶务尽   神机妙算

        ③  忠勇双全   轻盈敏捷   天下太平   老歼巨猾

        ④  挺拔俊秀   蔚为壮观   锲而不舍   狼狈而逃

    4、填空并按要求写成语（6%）

        不避（  ）险   明（   ）秋毫    寒冬（  ）月    银装素（  ）

        孙悟空的本领：                                                                                 

        你眼中的冬景：                                                                                 

二、句子大观园。（19%）

    1．请根据积累填空。（12%）

    （1）你用甘甜的乳汁，__________________；你用健美的臂膀，__________________。你积累的描写长江的诗句是：                               ，                                     。（2%）

    （2）常记溪亭日暮，____________________。这是南宋诗人            的一首词，词牌名是_______。反映这位爱国女词人后期人生观的诗句是“                       ，                     ”（2 %）

    （3））它似乎借助了         ，再一次      地在这张           地床面上      。大海失去了元色，像               似的，醉醺醺地            。（3%）

    （4）西塞上前白鹭飞，              ，青       ，绿       ，             。（2%）

    （5）吴王要攻打楚国，侍从少年以“                        ”的故事，告诫吴王                                                 

                                                         。（3%）

    2．句子练习（3%）

    （1）照样子，写句子。力争写的生动有趣一些。

            例：小溪哗啦啦地流着。      小溪唱着欢乐的歌往前跑。

                    路口的红绿灯正在交替闪烁着。                                                             

    （2）聂将军的救命之恩，美穗子不会忘记。（改变句型，使句子语气加重。）

    （3）一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中。（缩句）

    3. 请认真修改下面一段话，注意每个句子里只有一处错误。（4%）

    李老师被评为“特级教师”的称号，因此《青岛晚报》的记者来我校采访。学校的会议室里坐着许多师生和班主任。大家争先恐后地积极发言，介绍王老师的事迹。记者听了很感动，决定把这篇稿子放在报纸头条刊登。

阅读天地   （本部分共计35%） 

三、课内阅读馆。（15%）

    1、根据本阶段学过的课文内容填表。（4%）

    2、阅读下面一段话，按要求做题。（11%）

    时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前，（厉  历）声喝（hē  hè ）道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛焰摇（曳叶），发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似（sì shì）乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

    （1）这段话选自课文《             》
    （2）在括号里选择正确的读音和词语，用“——”画出来。（2%）

    （3）用简练的语言概括出大儿子杰克为了保护绝密情报所采取的具体行动以及最后的结果。（2%）

                                                                                                                                                           
    （4）文中“厄运”和“最可怕的东西”指的是什么？（2%）
                                                                                                                                                           
    （5）伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军哪几双恶狼般的眼睛钉在越来越短的蜡烛上运用了（     ）和（      ）的修辞手法表现了夫人此时既（       ）又（        )的复杂心情。（2%）

    （6）面对着越来越短的蜡烛，杰克会想些什么呢？写出杰克的心理活动。（2%）

四、课外美文室。（20%）

_____________________

    那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

    她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了全身的口袋，连一个硬币也没有。

    面摊的主人是一个看上去很和蔼的婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”

    老婆婆端来一碗馄饨，一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。老婆婆关切地问：“你怎么了？”“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说：“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”

    老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么能这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”

    女孩愣住了。

    女孩匆匆吃忘了馄饨，开始往家里走去。当她走到家附近时，一下就看到了疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……看到她，母亲的脸上立即露出了喜色  赶快回来吧  饭早就做好了  你再不回来吃  饭就要凉了

    这时，女孩的眼泪又开始掉了下来。

    有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

    1、给文章起一个合适的题目，写在横线上。2%

    2、给文中缺少标点的句子加上标点符号。2%

    3、写出下列词语的近义词。3%

        和蔼——（       ）    关切——（       ）    张望——（       ）

    4、按要求写句子。2%

        “面摊的主人是一个看上去很和蔼的婆婆。”

        缩写：______________________________________________

        “孩子，你怎么能这么想呢？”

        改为陈述句：______________________________________________

    5、概括文章的主要内容：_________________________________________________________________________。3%

    6、根据文章内容填空。5%

        （1）女孩听了老婆婆的话愣住了，是因为___________________________________。

        （2）女孩两次掉泪，第一次掉泪是因为_________________；第二次掉泪是因为__________________________。

    7、读了这篇文章，你有何感想和收获？3%

        ________                                        _______              ____________________________________________________

        ___________                                                      ________________________________________________________

妙笔生花   （本部分共计30%，其中书写占3%）

五、快乐习作厅。

    仔细阅读要求，写一篇作文。要突出细节，表达真情实感，做到语句通顺。

    你已经长大了，和过去相比，是不是更有自信了，是不是养成好的学习或生活习惯了，是不是懂得关心他人了……根据自己的亲身经历，把"我不再               "补充完整作为题目，（如不再灰心、不再懒惰、不再粗心、不再娇气等）写一篇习作不少于450字。 

【注意：作文内容不要出现你的学校、你和你的朋友的真实姓名，所写人物请用化名。】

苏教版小学语文第十二册六年级下学期期中检测 （八）

学校                     班级                   姓名                   

一、积累运用：（35%）

    1、看拼音写词语：（5%）

               wēi  xié         zhàng  ài       páng  bó        ǎu   huā       shōu  liǎn

    2、将正确答案的序号填写在括号内。（2%）

        ①“搔脚板、悄然无声、哺育”加点字的正确读音是（      ）。

            A、náo  qiǎo  pǔ     B、sāo  qiǎo  bǔ   C、sāo  qiāo  pū

        ②下面成语中书写正确的一组是（     ）（2%）

            A. 故名思义    以身作责      欢欣鼓舞   

            B.胜卷在握     走头无路      源远流长

            C.刻不容缓    心驰神往       再接再厉

            D.同仇敌忾    猝不及防      鬼哭狼号

    3、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（2%）

        ①“湛”字按部首查字法应查“氵”部，按音序查字法应查“K”。…（    ）

        ②《三打白骨精》是古典名著《西游记》中的故事，作者是施耐庵。…（    ）

        ③“小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。”这句话运用了比喻的手法描写了巨浪汹涌的壮观景象。……（    ）

        ④原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。此句中引号的作用是表示特殊含义…（   ）
        ⑤《如梦令》是词牌名，这首词表现了李清照早期生活的情趣和梦境。…（    ）

    4、下面这段话中一共有5处错误，请用修改符号在原处修改。（4﹪）

    这个月，进行了“十佳童星”的评比活动。活动中，同学们和许多少先队员争先恐后地上台表演，气氛非常热烈。特别是杨阳同学的舞蹈“看灯”博得了全场一片雷鸣般的掌声。通过这次活动，使一些同学得到了很好的锻练。

    5、按课文内容填空。（20%）

    ①《烟台的海》按___________顺序描写了烟台海的壮观景象。烟台的海是一幅画，__________________，

________________________。（3%）

    ②《长江之歌》中赞美长江有母亲情怀的诗句是：                                       （1%） 

    ③《三亚落日》中作者把落日分别比作_________、__________  、______________。（3%）

    ④反映南宋爱国词人李清照后期人生观的诗句是“_____________  ，_____________  ”她的另外一首《如梦令》是常记溪亭日暮，_______________ 。兴尽晚回舟_____________......回忆了她一次愉快的郊游的经历。（2%）
    ⑤《渔歌子》中张志和说“斜风细雨不须归”，表面看“不须归”的原因是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿，（填诗句）实际是“不想归”，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿   （2%）。                    
    ⑥告诉我们要多听取别人意见的名言是：___________________________________.（1%）                             
    ⑦成功的合作不仅要 ___________ ，要____________，而且还要____________，有______________.（4%）
    ⑧上半学期中，我们又认识了很多人：被日本人民称为 “___________”、“___________”的聂荣臻将军；法国的___________一家保护秘密情报；揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家___________。了解了中国四大古典名著：《          》《           》、《             》、《           》。 （4%）

二、开卷有益：（35%）

（一）三打白骨精（节选）

    白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍【ɡū  ɡūn】棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：“这妖精三番两次来蒙【ménɡ  mēnɡ】骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡【lún  lūn】起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着白骨夫人。

    1、用“√”给文中加点字选择正确的读音。（3%）

    2、“端”在词典中的解释有【①（东西的）头；②事情开头；③原因；④项目】，“端”字在“云端”中应选第           种解释，在“白骨精诡计多端”中应选第          种解释。（1%）

    3、请用简洁的语言概括上文内容。(2%)

    4、读文中画横线的句子，其中“笑”字表现了悟空                       。在第三次与白骨精的较量中，悟空采取的办法与前两次不同在                            ，从中可以看出悟空的                          。（3%）

5  《三打白骨精》选自            写的名著《              》，请写一个这部名著中体现孙悟空勇于反抗神权的故事                   。（3%）

（二）垂柳

    在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看,大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经将粒粒柳芽，抽成万条柳丝，给人民送来春天的气息，所以，诗人写道：“春色先以柳芽归”，“春风杨柳万千条” ！
    柳树（        ）是最早的报春使者，（         ）是经济价值较高的树木。
    柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹雨打，所以，湿十分理想的防浪护岸树种。
    柳树木质轻柔色泽褐红，纹理顺直，湿农具.家具和农家小型建筑的优良木材。
    柳树还有其他用途。它到了化学家手中，能炼出火药；在医学家手中，可作接骨夹板材料。
    柳树枝（      ）纤细，（        ）很有韧性，在农村老人，妇女手中，它又会变成柳篮，柳箱，簸箕等日用品，就是柳芽，柳叶的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。
    柳树性喜潮湿，适应力强，在我国南方，（       ），塘边河岸，（        ）丘陵山地，一经（qiān）插，它都能扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就能长成高达十几米，胸径二.三米的浓荫大树。所以人们说：“无心插柳柳成荫”。如有意栽培，它生长更快，对人的报答也更多。
    1. 请在原文括号里填上恰当的关联词语。 （3%）

    2、本文是按（   ）顺序分段的（1%）

        A.按照事情发展顺序      B.按照时间先后顺序

        C.按照地点方位变换      D.按照事、物的内容或性质
    3、找出文中的过渡段，用“＝”划出，并且用“|”隔开承上启下的不同部分。（2%）
    4、文中划波浪线句子用的是什么说明方法？在所选的答案后面括号里划“√”（1%）
       a.数字说明（   ） b.打比方（    ） c.举例子（      ）
    5、文中划“－”的句子是（       ）句？请先填空，再把这个句子改为陈述句。（2%）
        陈述句                                                                                                       

    6、柳树用途很广，请简要列举它的四个不同方面的用途。（2%）
        （1）                                                                                                

        （2）                                                                                                
        （3）                                                                                                

        （4）                                                                                                

（三）折翅后的翱翔

    有一种雕鹰，它有“飞行之王”（    ）的美誉。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最。

    但是，谁能想到，那壮丽的飞翔之后却蕴藏着滴血的悲壮？

    当一只幼鹰出生之后，没享受几天舒服日子，就要经受母亲近似残酷的训练。在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独立飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树上，或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因为胆怯而被母鹰活活摔死。但是母鹰没有因此而停止对它们的训练，它深知：不经过这样的训练，孩子就不能飞上高远的蓝天；即使能，也难以捕捉到食物，最终会被饿死。第三步，则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能成功飞翔的幼鹰将面临着最关键，最艰险的考验，因为它们那正在成长的翅膀，会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从悬崖推下。很多幼鹰在这时成为悲壮飞行的祭品，但是母鹰同样不会停止这种“血淋淋”（     ）的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝图。

    原来，母鹰“残忍”（    ）地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后能忍着剧痛不停地展翅飞翔，翅膀便不断地充血，，不久便能痊愈。而痊愈后的翅膀则似神话中的凤凰一样，死后重生，而且将更加强健有力。如果不这样，雕鹰就失去了这仅有的一次机会，它也就永远与蓝天无缘。

    没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。

    我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天做准备的翅膀，那就是激情、意志、勇气和希望。但是我们的翅膀也同样会被折断，也同样会变得软弱无力，如果这样，我们能忍受剧痛，拒绝怜悯，永不坠落地飞翔吗？

    1、联系上下文理解词语。（2%）

        堪称：                                                            怜悯：                                                   

    2、填空。（3%）

        （1）雕鹰会有“飞行之王”的美誉是因为                     。

        （2）文章里加点的词语“这样”指：                                ，“翅膀”指：                                      。

        （3）母鹰是这样训练幼鹰的：首先                        ，接着                       ，最后                                。

    3、给文中的引号选择正确的用法，在相应的括号里填上序号。（3%）

        A、特殊含义  B、表示否定  C、特定称谓

    4、你是怎么理解文中画浪线的句子的？（2%）

        ______________                                               ______________________________________________________

        ________________________              __________________________________________                                 __

    5、读完文章，你有什么感受？（至少从两方面说） （2%）

        ______________                                               ______________________________________________________

        ________________________              __________________________________________                                 __

三、习作（30%）

    在六年的小学生活中你一定参加过许多令你难忘的学校活动，请你选择你印象深刻的一次活动有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）

    6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚的、高兴的、想告诉你的……）》为题，写出你的感受，不少于500字。

苏教版小学语文第十二册六年级下学期期中检测 （九）

学校                     班级                   姓名                   

    亲爱的同学，到目前为止，你的语文知识增加多少，你的语文能力提高多少？看看你的学习成果吧！相信自己，仔细审题，深入思考，用心体验，你会考出好成绩的！

一、根据拼音，写出恰当的字、词。（7分）

            yǐn  mán       fáng’ ài       biàn  lùn       biān yuán

    写出下列句子中所缺的“jù”字。

    [      ]离北京奥运会开幕的日子越来越近，“祥云”火[      ]的传递也在世界各地展开。面对一些“藏独”分子闹出的一幕幕用心险恶的闹[      ]和西方媒体的不实报道，全世界华人[      ]理力争，他们 [      ]集一起，举行大型爱国和平游行，表达出[      ]绝暴力，维护祖国团结统一的决心。

二、选择题5

    1、选择恰当的序号填在横线上，把小诗补充完整。

        A、真理与正义   B、羞愧腼腆   C、信心百倍   D、慷慨大方

        嘲弄伴随孩子，他____________；鼓励伴随孩子，他________________________；

        分享伴随孩子，他____________；诚实与公正伴随孩子，他__________________。

    2、下面各组词语中意思相近感情色彩相同的一组是（   ）

        A、哭爹喊娘 狼狈而逃  B、欣喜若狂 情不自禁

        C、齐心协力 同舟共济  D、胡言乱语 无法无天

    3、下列各句中，成语使用不恰当的一句是（    ）

        A、这部作品，对人物刻画真是入木三分。

        B、等我们来到剧场，里面已是人头攒动，济济一堂。

        C、不管做什么事情，我们都要瞻前顾后，不能草率。

        D、伯诺德夫人诡计多端，保护了极其重要的情报。

    4、“外婆看到奶奶总是   ，谈的最多的还是关于我的事。”填入句中横线处最恰当的成语事（      ）

        A、无稽之谈  B、老生常谈  C、夸夸其谈  D、侃侃其谈

三、句子天地（8分）

    1、在括号里填上合适的关联词语。（2分）

    （        ）这绚丽灿烂的秋色，（        ）表示着成熟和繁荣，（       ）意味着欢乐和富强，（         ）我特别喜欢它。

    2、结合事物的特点，把下面的句子写的生动有趣一些。（至少二处）（2分）

    夏夜是迷人的，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着，风吹着柳叶，柳叶摇晃着。

    ______________________________________                                                ____________                 

    3、按要求写句子。（4分）

        （1）那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。（缩写）

        （2）如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句）

        （3）老人笑着对我说：“30年后，我照样请您喝茶。”(改为转述句）

        （4）这次比赛的结果，同学们都很满意。（用 “无……不……”改写，意思不变。）

四、课文内外（19分）

    1、社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说，“          ，行万里路”。欣赏了源远流长的长江，我们想到古诗“_____      ______，_____ _____  ______”；来到烟台，看到波涛汹涌的大海，不禁想起了：“烟台的海，是一幅画，是______     ____，是______________。__________的烟台人在这里上演着__________________。”；《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”，我们还知道中国四大名著中带“三”的故事，如《三国演义》中刘备三　　　　　　　，《红楼梦》中刘姥姥三进　　　　　　　　　，《水浒传》中宋江三打　　　　　　　。其实，文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。看到“锄头”，我们就会想到古诗“_____     ________，__________  ______”；吴国少年借“螳螂捕蝉，_____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，我也会想到这样寓言故事类八字成语“__________，                 ”；读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词，我会联想到成语“_____________”。 在书中，我们认识了很多人：被日本人民称为 “         ”、“                  ”的聂将军；法国的           一家保护情报；揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家            。

    2、《学会合作》让我想起了名言警句                                。有时老师批评我们的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大的用处，真可谓是：“                                     ”；读书能够启迪我们的智慧，提升我们的人格，这正如歌德所说：                                         。

    3、不入虎穴，_________________。_______________，偏听则暗。满招损，__________。___________，流水不腐。从善如流，_____________。良药苦口利于病，____________________。

五、阅读短文，回答问题。(21分)

    （一）课内阅读。(４+2+1+2=9分)

    三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

    １、这段话写到了_________、________、_________、_________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。_______、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。

    ２、用波浪线画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了　　　　　_。

    ３、“　　　　　　　　”、“谁都想”等心理描写，表达了作者　　　　_之情。

    ４、《三亚落日》中作者把落日分别比作                 、       　　 、  　   　  。

（二）知道自己位置的人(12分)

    赵丽蓉死了。

    新浪网3天跟上了150多面帖子，以每面25条计，3000余人在同一时间里呼唤着一个人的名字，一个类似农妇的老人。这使我们对自己时代的品位有了一点信心。

    读读这些帖子吧，它多少让我们了解一点民心：

    “您让我想起我的外婆。”

    “您还原了一个老百姓的朴实和幽默。”

    “您让我们一眼就能识破做作。”

    没有文字游戏，不用另类语言，就像农妇收镰后散（sǎn　　　sàn）落的麦穗，掷（zhì zhèng　）地无声，一片金黄。在所有帖子中，有条写得特别精彩：“你是一个知道自己位置的人。”

    是的，你占有的舞台并不大，你演的常常是几分钟的小品。然而，你站如­________，坐如________，行如________，从来没有多余的动作；你能歌善舞、嬉笑怒骂、千姿百态，却不曾有一丝媚俗的矫情；你的表演是生活中的精华，但你从不在生活中表演自己。

    一个人要知道自己的位置，就像一个人知道自己的脸面一样，这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意涂脂抹粉来得美。做能做的事，把它做得最好，这才是做人的至要。

    赵妈妈，谢谢您，您让我们每一个人重新审视自己的位置。

    1、给文中加点字选择正确的读音。（用横线画出）（2分）

    2、语言中“像农妇收镰后散落的麦穗，掷地无声，一片金黄”指的是（　）

        A、赵丽蓉的表演风格　    B、新浪网上评说赵丽蓉的话

        C、赵丽蓉的人生品格　　　D、我们自己时代的品位

    3、文中“_______”处应填的字，依次正确的一项是（　　）（2分）

        A、钟　松　风　　B、松　钟　风　　C、风　钟　松　D、松　风　钟

    4、从短文中的介绍来看，赵丽蓉的表演风格是____________。就是说__________________________________。（2分）

    5、赵丽蓉是著名的艺术家，她以精湛的技艺和高尚的人格深受广大观众、演员的敬佩，人们给了她一个特别精彩的评价：“_________________________，”作者为什么这样认为呢？请用“～～”在文中画出。（2分）

    6、“做能做的事，把它做得最好，这才是做人的至要。”联系自己，说说你对这句话的理解。（2分）

    ________                                                   ________________________________________________________

六、习作园地。（40分）

    生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福······请以《那一次，我懂得了________》为题，你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。注意字迹工整，不要出现真实的班级和姓名，字数不少于450字。

那一次，我懂得了_____________

2011年小学毕业年级期末文化素质水平测试语文试题              

    （时间： 120分钟     满分：120分） 

积累运用（占总分值）

一、字词百花园（   ）

    1．看拼音写词语，要做到规范、端正、整洁。

         dànɡ   yànɡ       kānɡ    kǎi         mài    lǒnɡ         xūn    tòu

    2．带点字的注音全部正确的一组是（   ）。

        （1）咽（yān）喉       教诲（huì）        从（cōnɡ）容不迫    

        （2）拎（līn）饭       一幢（dònɡ）       悄（qiǎo）然无声

        （3）瘦削（xuē）      连翘（qiáo）       嫉（jí）恶 如 仇

    3．下列词句中有错字的一组是（    ）。

        （1） 焚  烧          喻之以理         轻罗小扇扑流萤

        （2） 恬  静          神清气爽         小园香径独徘徊

        （3） 侯  鸟          不避艰险         荷叶罗裙一色裁

    4．先填空组成成语，再按要求写成语。

        （    ）红（    ）绿    （    ）（    ）似火     秋 高（    ）（    ）    银（    ）素（     ）

        请写出两个描写“四季”的成语                  、               

    5．下面带点字解释正确的是（    ）

        A 烈火焚烧若等闲：如果        B 温故而知新：旧的事物

        C 近水识鱼性：知识            D 我不禁倒抽一口气：吐出

    6．下列词语搭配完全正确的一组是（    ）

        A 增强活力  增长素质          B 严格批评  严厉打击 

        C 提高态度  提出建议          D 发扬传统  发挥水平

二、句子大观园（   ） 

1．在下面三句话中，每句话只有一处错误，请你找出来，并在原句上用修改符号改正。

最近，青岛市正在创立“全国文明城市”。大家决心用200天时间，对视觉污染、环境卫生、园林绿化等突出问题进行制理。我们相信：只要齐心协力，才能让城市面貌焕然一新。

2． 根据课内外积累填空 。

    （1）李清照“不肯过江东”的原因是：“                                       ”，她“误入藕花深处”则是因为“                                        ”。（填诗句）

    （2）《夹竹桃》第4自然段最后一句话是反问句(“这一点韧性，……”)，请改为陈述句。

    （3）“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话是（       ）（填人名）的名言，意思是：                             

                                                                           。

    （4）当朋友间因“偏听偏信”而产生误解时，你会用“                                      ”这句至理名言来劝说。当听到一首美妙动听的乐曲时，你会想起“                                  ，人间能得几回闻”这句诗。

    3．口语交际。

    《三国演义》中你最欣赏的人物是谁？请结合事例说说理由。

开卷有益 （占总分值    ）

三、课内阅读。

    阅读《莫泊桑拜师》片断，完成下面各题。（占总分值     ）

    “不，不不！怎么能说没有什么东西好写呢？那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一样的走法吗？烈日炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨中的马车是怎样走的？马车上坡时，马怎样用力？车下坡时，赶车人怎样吆喝？他的表情是怎样的？这一切你都能写得清楚吗？你看，怎么会没有什么好写呢？”福楼拜滔滔不绝地说着，一个接一个的问题，都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。

    1．查字典填空。

    “烙”字，应查音序（    ）。它在字典中共有3种解释：（1）用高温器物烧灼（2）把食物放在烧热的器物上焙熟（3）打上或留下印象“烙印”中“烙”应取第（      ）种解释。

    2．概括写出这个自然段的段意。

    3.文中“滔滔不绝”的意思是                                                                                                              

    福楼拜“滔滔不绝”的一番话，其目的是：                                                                                        

    4．仔细读读划线句子，这是对人物       方面的描写，并且运用了九个      的句式。你从中体会到了什么？

    5．从福楼拜的这段话中，你受到什么启发？

四、课外阅读（占总分值    ）

（一）无声无息的土壤杀手（占总分值    ）

    土壤、水、阳光和空气是地球生物生存的四大要素。一般的污染马上就能引起大众的关注，而土壤污染看不见，引起的不良后果要在几个月、几年、几十年甚至上百年后才会显现出来，所以往往不被重视。

    近年来，由于人口急剧增长，工业迅猛发展，固体废物不断向土壤表面堆放和倾倒，有害废水不断向土壤中渗透，大气中的有害气体和飘浮的尘土也不断随雨水降落在土壤中，导致了土壤污染。农业生产所用的化肥、农药和不合格的畜禽粪便肥料，也是造成土壤污染的重要来源。此外，战争之后的炸药、重金属等化学残留物，也对战区的土壤造成严重伤害。研究表明：世界上90％的污染物最终滞留在土壤内。

    目前，我国估计有1000多万公顷耕地受到污染，占全部可利用耕地面积的五分之一，其中矿区污染土地达200万公顷，石油污染土地约500万公顷，固体废弃物堆放污染土地约5万公顷。每年因土壤污染减产粮食1000多万吨，因土壤污染而造成的各种农业经济损失合计200亿元。

    土壤污染不像大气或水污染物那样直接进入人体   而是通过粮食   蔬菜  水果  蛋  肉等食物链间接影响人体健康  因此被称为  隐形杀手   正因为如此，有人并不重视对土壤污染的整治。然而，土壤污染物质不容易扩散和稀释，重金属污染基本上是一个不可逆转的过程，受其污染的土壤可能要很长时间才能恢复正常。

    近日，研究人员对北京市的土壤和蔬菜进行了大规模的取样分析、研究，发现土壤污染已经影响到蔬菜等农产品的质量。我们赖以生存的土地，越来越严重的威胁到人类的健康……

    1．给第4自然段加上标点。

    2.本文是从               、               、               等方面介绍土壤污染的来源的。

    3．土壤污染与其他污染相比有哪些不同的特点？

    4．文中划线句子运用了什么说明方法？这样写有什么好处？

    5．读了这篇短文后，你对土壤污染问题一定有了新的认识。请你根据平时的观察和思考，提一条防止土壤污染的建议或拟一条警示性的标语。

（二）秋天的怀念（占总分值     ） 

    双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“①咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿地睡不了觉。
    那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
    她出去了。就再也没回来。
    邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
    邻居小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
    又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。②我俩在一块儿，要好好儿活……

    1.请用简练的语言概括短文的主要内容

    2.“侍弄”的近义词是：           。“母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了”,原因是                                                                            。

    3.联系上下文，说说下面句子中带点的词语所表达的思想感情。

       母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听我的动静。

       当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。

       她又悄悄地出去了。

    4.从文中再找一处对母亲的细节描写，用“～～”线画出来，说说你从中体会到了什么？

    5.“她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活”。联系全文想一想，母亲“一生艰难”表现在哪些方面？

    6.读一读划线句子，联系上下文体会两个“好好儿活”的不同含义。

    7.文章的结尾写“我”去北海观赏菊花，你认为这样安排有哪些作用？

妙笔生花   （占总分值    ）

五、习作（请任选一题完成一篇450字左右的习作。注：不要在文中透露真实的班级、姓名等信息。）

    1.“阳光校园，快乐成长”。在小学生活中，我们独立攻克过难题，参加过实践活动，如体育、艺术、科技、语文活动……每逢成功的时候，我们心中总有无尽的喜悦。请把你做过的某件事或某项活动的经过写下来，要做到内容具体，能够表达自己在成功过程中的真情实感。题目自拟。

    2. 在你成长的道路上，许多人曾给予你无私的帮助：父母养育了你，老师教导了你，同学帮助了你……在这其中，你最想感激的一个人是谁？请写一写，要做到结合具体事例，表达你的感恩之心。题目自拟。