苏教版小学语文第八册四年级下学期期中测查卷（一）
一、读一读，根据语境和拼音，在括号中写出汉字或词语。（7分）
1、卫生部门应加强jiān cè（
），排除食品隐患，确保人民群众生命安全，千万不能让劣质食品máng mù（
）进入市场。
2、如果不是酒后驾驶，又怎么会发生这种chē huǐ rén wáng（
）的cǎn huò（
）呢？
3、我到王珍家做客，王珍的妈妈黄阿姨为我做了xiān měi（
）的鲫鱼汤。我品尝之后，huí wèi wú qióng（
），我很感谢王珍一家的shèng qíng kuǎn dài（
）。
二、查字典填空。（6分）
三、连线题。 （4分）
格罗培斯
横切苹果
鱼儿
坦克
明明
设计最佳路径
袋鼠
飞机
竺可桢
“番茄太阳”
贝壳
潜水艇
邻家男孩
严谨的科学态度
鸟儿
越野汽车
四、把成语补充完整，并选词填空。（8分）
料事如（
）
才华横（
）
回天无（
）
处（
）不惊
众志成（
）
独木难（
）
救死（
）伤
含（
）茹苦
1、这位山区贫穷的母亲一生
，节衣缩食，终于把三个孩子培养成大学生。
2、面对险情，我们只有
，才能想出好办法，保证自己的安全。
3、全国人民
，战胜了突如其来的“非典”。
4、白衣天使
，为病人解除痛苦的折磨，受到人们的尊重。
五、按要求完成下面的题目。（10分）
1、选择合适的关联词语填空。（4分）
不是......而是......
不仅......而且......
虽然......但是......
如果......就......
（1）张飞（
）没有礼貌，（
）言行也很粗鲁。
（2）（
）这件事不全是你的错，（
）你仍然要负起一定的责任。
（3）（
）他来了，这个任务（
）交给他。
（4）这次评选三好学生（
）你不符合要求，（
）名额有限。
2、把句子写具体，写生动。（6分）
（1）妈妈
地说：“为什么这么简单的题目还错？”
（2）“这不是我的错！”我
地说。
（3）“我真高兴，”刘备
地说，“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”
六、能说会道。（4分）
在爷爷六十大寿的宴会上，爸爸、妈妈想让你在席间来个即兴发言，你应该怎么做？怎么说呢？把你所做的所说的，用简要的语言写在下面：
七、根据你的知识积累完成填空。（10分）
1、“青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像
聚拢来，形成了
的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多
。”第一句话让你想到描写春天的古诗句是
，
。
2、《春日偶成》是
（朝代）诗人
的作品，抒发了春日郊游的愉快心情，请写出诗中点明时间的句子是
，交代地点的句子是
，抒写感慨的句子是
，
。
3、“他们来到隆中，只见那里的
蜿蜒起伏，好像一条
腾飞的卧龙。冈前几片松林
，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林
，
。”
这句话让你想到要提醒人们保护自然环境，你会设计这样一句话：
4、祁黄羊“
，
”的举动让当时的人们很受感动，觉得祁黄羊做事如此出以公心，真是难得啊！
5、公仪休很爱
，但当别人送给他时，他却
，这是因为他知道如果收了人家的礼物，就要
，就要违犯
。从这里可以看出公仪休是一个
的人。
八、快乐阅读。阅读短文，完成练习。（26分）
（一）永远的白衣战士（节选）
原有冠心病的“非典”患者梁先生，因发热咳嗽前来急诊，短期内病情（急剧 剧烈）恶化，呼吸困难，（急躁
烦躁）不安。叶欣迅速赶来，娴（xiá）熟地将病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给予面罩吸氧，静脉注射强心药，监测心率、血压、呼吸……两小时过去了，患者终于脱离了危险。叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去。高风险、高强度、高效率，叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。
为了保持患者呼吸道通畅，必须将堵塞其间的大量浓血痰排出来，而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救，往往伴随多名医护人员的倒下。面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧！”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿！
1、用“\”画去括号中不合适的词语。（2分）
2、根据意思在文中找出成语，写在括号里。（3分）
（1）说话时声音和脸色都很严厉。
（
）
（2）心里完全愿意，没有一点儿勉强。多指自愿作出某种牺牲。（
）
（3）形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
（
）
3、在第1自然段中，用“
”在文中画出一个打比方的句子，并说说你从这个打比方的句子中体会到了什么。（4分）
4、在第2自然段中，叶欣的哪些言行让你感动？请用波浪线画出其中的一个句子。（2分）
5、上面两个片段表现了叶欣
、
的精神品质。（2分）
（二）爱在举手投足之间
他被评上服务标兵，就因为一个动作——温柔的一伸手。
雨天泥泞，雪天路滑，他都会习惯性地扶住那些莽撞调皮的孩子、搀扶行动不便的盲人和那此上了年纪的老人。十几年如一日。
他是市中心繁华路段的交警，也是这座城市市民的楷模。记者采访他时，他在电视镜头前拘谨地笑着说：“是因为那床厚厚的报纸被子吧。”
高三那年，他迷上了打游戏。恨铁不成钢的母亲一怒之下拿鸡毛掸子打了他，他负气离家出走。火车颠簸着过了几站，他随熙攘的人流下车，却发现兜里的钱不翼而飞了。天色已晚，寒气渐重，他颓丧地坐在候车室里，看人流如烟雾渐渐散尽。他想自己怕是要在这冰冷的候车室里蜷缩一夜了。他先是来回地走着，后来袖着手蜷在冰凉的椅子上。无法抵挡的寒冷从脚底向上升腾，最后传遍他的全身。他怀念一床温暖的被子，一件厚实的大衣，哪怕就是一块破旧的毯子也好。
就在他浑身酸麻、手脚冰凉，睡得迷迷糊糊之际，人感到一阵轻柔的覆盖。他一激灵爬起来，是一张陌生的女人干皱的脸。他身上盖着她的一件灰旧的外套，还有一层厚厚的报纸，从胸口一直到脚。她是白天在车站卖报纸的老妈妈。她和善地笑着：“睡吧，孩子。我的儿子如果活着，也像你这么大了。”他了解到，为了寻找走散的儿子，她辞掉工作，在火车站卖报纸，已经十多年了。
后半夜，他睡得很香。清晨，老妈妈为他泡了一碗热面，给他买了车票，送他上了车。
回到家，妈妈正在联系电视台发寻人启示，一见他就哭了。嘴硬的他没说半句软话，却从此努力起来，再也没有碰过游戏机。后来，他考取了交通学校。
那次采访，他在电视上说：“我妈妈老了，反应也慢了，我希望她上街的时候有人也能搀扶她一下。我做的只不过是用父母的心去顾念每一个孩子，用孩子的心去感念全天下的父母……”
爱很简单，就在带给别人温暖的举手投足之间。
1、短文开头说的“温柔的一伸手”是指
。（2分）
2、是什么原因让他回家奋发苦读的？（3分）
3、电视主持人的问话在文中被省略了，请你根据他的两次回答，写出主持人可能问的问题。（4分）
第一次：
第二次：
4、用“
”划出短文中点明题目的句子，再说一说你对这句话的理解。（4分）
八、习作。（25分）
泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔......每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。请以“泪水”为话题，写一篇文章，题目自拟。
【答案】
四、神 溢 力
变 城 支
扶 辛
含辛茹苦
处变不惊 众志成城
救死扶伤
五、1、（1）不仅......而且......
（2）虽然......但是......
（3）如果......就......
（4）不是......而是......
七、1、天街小雨润如酥，草色遥看近却无
2、北宋
程颢 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
4、外举不避仇，内举不避亲
5、吃鱼
拒收 按人家的意思办事
国家的法纪 清正廉洁
八、（一）1、画去：剧烈 急躁
2、声色俱厉 心甘情愿
斩钉截铁
3、体会出叶欣不怕危险，不怕困难，一心为患者着想的高尚品格。
4、面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧！”她深知，也许有一
天自己可能倒下，但能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿！
5、身先士卒
舍己为人
（二）1、伸手帮助盲人、孩子和老人
2、车站为寻找儿子而卖报纸的老妇人感动了他。
3、示例：
是什么让你从游戏中走出来，最终成功地走到现在的工作岗位呢？
你觉得十几年如一日去帮助那些需要帮助的人的动力是什么呢？
4、爱很简单，就在带给别人温暖的举手投足之间。爱别人，帮助弱小的人，不一定需要做什么惊天动
地的大事，举手投足之间的小事也能够让人感受到一种特别的温暖。
苏教版小学语文第八册四年级下学期期中测查卷（二）
一、拼音园地。（9分）
1、读一读，根据语境和拼音，在括号中写出汉字或词语。（7分）
（1）诸葛军师céng jīng（
）shèn
zhòng（
）地míng què（
）军规：凡违犯军纪，hòu hài（
）百姓，轻者jiào xùn（
），重者处斩。
（2）我的爷爷决定死后把眼角膜juān xiàn（
）出来，以便给máng
rén（
）带来光明。
2、用“√”给加点字选择正确的读音。（2分）
听到这鲜（xiān xiǎn）为人知的消息，他茅（sè sāi）塞顿开。哈哈，原来这要塞（sè
sāi）重地是一座空城，真新鲜（xiān xiǎn）！
二、词句训练。（14分）
1、用“启”组成不同的词语，填入句子中。（4分）
（1）科学家从动物身上得到（
），发明了不少东西。
（2）我们到北京旅游，明天（
）。
（3）天气太冷了，机器不容易（
）。
（4）刘老师是我们的（
）老师。
2、改写句子。（5分）
（1）把句子写的更加具体生动。
例：燕子增添了生趣。
活泼机灵的燕子为春光增添了许多生趣。
格罗培斯设计路径。
（2）续写句子。
例：萨沙说他不是最弱小的，因为他保护了蔷薇花。
我觉得这个假期最有意义，因为
。
（3）请你把小溪当成人，改写下面的句子。
小溪叮叮咚咚地流。
3、用加点的词语造句。（4分）
（1）从前的轮船虽然头是尖尖的，但总是开不快。
（2）那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机起飞的卧龙。
三、动动脑筋，仔细体会句子的含义。
（7分）
1、“是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。”
这句话告诉我们，横切苹果虽然很简单，但因为
，从而发现了
。因此，我认为，只要
，就有可能
。
2、“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”
刘备这句话的意思是说，诸葛亮对他的帮助，就好像水对鱼儿的作用一样。这一方面说明诸葛亮
，另一方面也体现了刘备
。
四、根据课文内容填空。（6分）
1、诸葛亮分析了
的形式，提出了
，
的策略。刘备听了
，像拨开
见到了
。学完这个故事以后，你觉得诸葛亮是一个
、
（填上相关的成语）的人。另外，有关“三国”的故事还有很多，请再写出两个：
、
。
2、祁黄羊向悼公举荐中军尉的人选，推荐了两个人，一个是
，是他的
；一个是
，是他的
。他推荐两个人的原因是
。
3、对白衣天使，我总是想用
、
等成语来赞美她们。
4、《江南春》是
朝诗人
写的。从
“，
”一句，我们仿佛看到了一幅生机勃勃、春色无边的画面。《春日偶成》是
朝诗人
写的，从“
，
”我们能体会到诗人春日郊游时的愉悦心情。你还知道哪些描写春天的古诗？选择喜欢的一首默写下来：
5、格言是人生经验和规律的总结，颇具教育和启发意义，请你根据下面的内容补充格言。
（1）刘备三顾茅庐，终于请出了诸葛亮。这真是“精诚所至，
”。
（2）走，我们去植树！因为植树造林，“功在当今，
”。
（3）第一次抱母亲，“我”感慨万千，突发奇想——抱母亲睡觉！“我”的这一举动收到了护士的赞赏。是啊，“百善
为先”！
6、中国四大古典名著是：
、
、
、
五、口语交际。（4分）
班长鲁红代表全班同学去探望住院的班主任王老师，看到王老师憔悴的样子，鲁红心疼地说：
王老师关心地问起同学们的学习情况，鲁红说：
临走时，鲁红又再三叮嘱王老师说：
回到学校，同学们问起王老师的情况，鲁红说：
六、快乐阅读。阅读短文，完成练习。（20分）
（一）三顾茅庐（节选）
他们来到隆中，只见那里的山冈（
），好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林（
），潺潺的溪流（
），茂密的竹林（
），景色（
）。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前（
）。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，（
）地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
1、按原文内容填空。（4分）
2、用“﹏﹏”划出一个打比方的句子。这个比喻句把
比作
，表面上是描写山势，实际上是说
也仿佛是山冈中的一条卧龙。（3分）
3、从画“
”的句子中你能体会到什么？（2分）
4、模仿第一句话：“他们来到隆中，只见......好像......”写一句话。（2分）
（二）
大凡生意人，没有不希望顾客多花钱多消费的，然而，世上偏偏就有这样的“傻子”，他做生意就不准顾客多花钱。
他是我的一位朋友，准备到一个陌生的城市经营餐饮业。他一没背景，二没关系，亲戚朋友都说不行，劝他趁早放弃，但他丝毫不动摇。饭店很快开张了，不仅请有名师主厨，而且一开始便打出一块醒目的牌子：20元内足以让你在本店吃饱喝足并享受美味特色佳肴，所以，本店规定，凡光临本店的顾客，平均每人消费不得超过20元，违者受罚。这样的店规在这座古老的大城市实在是史无前例，很快便作为趣闻被人们传遍了全城。
“傻，不准顾客多消费，这家伙真是傻得出奇！”这是人们议论得最多的一句话。
没曾想，朋友的饭店开张没多久，生意却出奇的好，每天都是顾客爆满，还有许多人排队等着。没办法，朋友只好赶紧扩大规模，还是满足不了顾客的需求。紧接着，朋友又开起了几家连锁饭店，生意都一样的红火。仅几年时间，朋友的连锁饭店便占据了这座城市餐饮连锁行业的半壁江山。
朋友为什么能取得成功呢？其实他深知普通消费者虽都爱讲个排场面子，但骨子里还是希望少花钱。如果到其他饭店请客，主人即使明知吃不了那么多，还是要硬着头皮尽量多点，尽量点好的。而到朋友这个店，“店规”自动给了主人一个借口。钱花得少，享受得不比别的饭店差......
傻到极处是精明，事实上，人们都习惯于某种思维定势，（
）你能跳出这种思维习惯，变换一下观察事物的眼光来纵观事物的全貌，事情往往（
）会是另外一种模样，另外一种结果了。
1、请在文中括号里填上恰当的关联词语。（1分）
2、请你为短文拟个合适的标题，填写在文前的横线上。（3分）
3、结合短文内容，回答下列问题。（5分）
（1）第1自然段中的“这样”指的是什么？（1分）
（2）说“我”的朋友“傻”是站在谁的角度说的？为什么？（2分）
（2）就是这样的一个“傻子”，他开的饭店却非常红火，这是为什么？请你用“
”画出文中相关的句子来回答。（2分）
4、读了这篇短文，你明白了什么道理？请你结合短文说一说。（2分）
4、读了短文以后，你产生了哪些疑问？？你打算如何解决。（2分）
八、习作。（25分）
题目1：我的双休日
提示：1、想一想你的双休日是怎样度过的，你愉快吗？为什么？你不愉快吗？为什么？2、写出自己真实的感情和想法。
题目2：
，真开心
提示：1、把题目补充完整，横线上可填“得了100分”“得了一等奖”“受了表扬”“旅游”等等。2、通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
【答案】
二、1、启发 启程 启动
启蒙
三、1、打破常规 隐藏在苹果里的五角星
换一个角度思考问题 发现新事物
2、很有才能 慧眼识人
四、2、解狐 仇人 祁午
儿子
因为他们具有很强的军事才能，是中军尉的合适人选。
他并没有考虑到他们是亲人还是仇人。
3、玉洁冰清 舍生忘死
5、金石为开 利在后世 孝
五、1、（1）不仅......而且......
（2）虽然......但是......
（3）如果......就......
（4）不是......而是......
六、（一）2、他们来到隆中......好像一条等待时机腾飞的卧龙。
山冈 卧龙
诸葛亮
3、刘备对人才的尊重。
（二）1、如果......就......
2、傻到极处是精明
3、（1）做生意不准顾客多花钱。
（2）这是站在“我”朋友的角度说的，因为作为商人应该想方设法让顾客多花钱。
4、我明白了在学习或生活中，要学会从另一个角度思考问题，结果往往就会有另一种模样了。
5、示例：我不明白“思维定式”指的是什么。仔细阅读了这篇文章后，联系课文中叙述的事情，我知道
了“思维定式”指的是采用固定的思维方式看待事物，而不知道变通。
