苏教版小学语文第九册五年级上学期期末检测

2012-2013年度第一学期小学语文（苏教版）五年级期末测试卷

           小学    五年级    班       姓名             成绩       

基础知识园地

一、看拼音写汉字

      zàn          zhǎn         zhèn          zhèn     
    时    新    撼    奋

     sōu   suǒ     fèng   xì      cuò  shǒu   bù   jí

二、填字组成词语，用上其中一个词语写一句话

    坚韧不（  ）   （  ）览群书     滴水（  ）石  

    名（  ）其实   （  ）竽充数     张口（  ）舌

三、选择题

    1．下面带点字的注音不正确的一个是      

        ⑴神佛（fó）  ⑵正月（zhēnɡ）  ⑶ 友谊（yì）  ⑷ 惟妙惟肖（xiāo）

    2.下列词语中没有错别字的一项是      

        ⑴蓝天白云  ⑵金壁辉煌   ⑶发生暴炸   ⑷情有独衷

    3．加点字解释不正确的一项是             

        ⑴ 家徒四壁(仅仅)  ⑵奋笔疾书（急速，猛烈）

        ⑶ 奔腾不息（消息）⑷微不足道（够得上，值得）

    4. 加点词语用得不够恰当的一句是             

        ⑴ 邓小平同志深受全国人民的爱戴。

        ⑵ 国庆期间，爸爸特意去省城拜访了他中学时的班主任刘老师。

        ⑶ 身患绝症的小恩科西，凭着顽强的生命力，一直挺到了上学的年龄。

        ⑷ 贾岛觉得诗中那个“推”字不够妥帖，或者改用“敲”字更恰当些。

    5. 填入画线处恰当的一组词语是（     ）

    癌症晚期的常虹奶奶身体非常     ，随时可能死去。住院期间，她还用        的声音鼓励病友，绝不能向病魔     ，要顽强地抗争到底。
    （1）瘦弱 清脆妥协   （2）微弱  温柔低头  （3）虚弱  纤弱  示弱
 

四、下列各句在表达与用词上各有不恰当之处，请改正得更恰当。 

    1.小亮到邮局寄信给姑姑，他对女服务员说：“喂！上海市福州路的邮政编码是什么？”

    2.齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不是许多人一起吹，而是一个一个地单独吹。

    3. 迎春晚会上，同学们有的表演了独唱，有的表演了舞蹈……这真是“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”啊。

五、根据课文内容填空

    1. 莫高窟里保存着         彩塑。这些彩塑个性鲜明，              。有             的菩萨，有威风凛凛的天王，还有           的力士。有一尊卧佛长达16米，他            ，眼睛微闭，             。

从这三句话你主要知道了莫高窟彩塑             、             。

    2．作者笔下的儿童无比天真，我们从 “意欲捕鸣蝉，____       ”； “最喜小儿无赖，           ” 等诗句能读出；儿童又是可敬的，高尔基的儿子才十岁，去看望爸爸时种下各种花草，小小年纪就懂得“                              ”；少年王冕生于元末明初，但他那                           的美好品德永不过时。

阅读园地

短文1：

金蝉脱壳（片段）

    开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。

    1.金蝉脱壳“最有趣的是蝉尾出壳的情景”。有趣在                                              

    2. 文中依次写了金蝉脱壳的过程：先是露出背来，接着是            ，再是                ，最后是          。其中，           的情形写得比较具体，这样写，突出了                            。  

    3. 这段文字让我们感觉到作者观察金蝉脱壳这一现象时的             

        （1）专注与惊奇   （2）疑惑与不解  （3）震惊与失望

    4.这段话的叙述顺序是        （2分）

        （1）“总—分”顺序   （2）“总—分—总”顺序  （3）事情发展顺序

短文2：

    2007年2月16日，刚刚卸任的联合国秘书长安南，在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴，旨在为非洲贫困儿童募捐。应邀参加晚宴的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个小女孩来到了庄园的入口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。//

    庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小，请她们出示请柬，但她们没有。

     “抱歉！除了工作人员，没有请柬的人不能进去。”安东尼说。

    “为什么？我们是来表示我们的心意的，难道不可以吗？”老妇人的表情很严肃，“可爱的小露西，她很想为那些可怜的孩子做点事，决定把自己储蓄罐里所有的钱都拿出来，我可以不进去，真的不能让她进去吗？” 

    “是的，这里将要举行一场慈善晚宴，应邀参加的都是很重要的人士。很高兴你们带着爱心来到这里，但是，我想这场合不适合你们进去。”安东尼解释说。

    “叔叔，慈善的不是钱，是心，对吗？”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。

    “我知道受到邀请的人有很多钱，他们会拿出很多钱，我没有那么多，但是这是我所有的钱啊。如果我真的不能进去，请帮我把这个带进去吧！”小露西说完，将手中的储钱罐捧给了安东尼。//

    安东尼不知所措的时候，突然有人说：“孩子，你说得对，慈善的不是钱，是心。你可以进去，所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一个老头，他面带微笑，站在小露西身旁。他拿出一份请柬递给安东尼：“我可以带她进去吗？” 

    安东尼向老头敬了个礼：“当然可以了，巴菲特先生。” 

    当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南,不是捐出300万美元的巴菲特，也不是捐出800万的比尔•盖茨，而是仅仅捐出30美元25美分的小露西，她赢得了最多最热烈的掌声，而晚宴的主题标语也变成了这样一句话：“慈善的不是钱，是心。”//

    1.  请为短文补充一个恰当的题目。    

    2.“慈善的不是钱，是心”这句话在文中出现了三次，一次是                                   时说的；一次是                               时说的；还有一次是在                                时出现的。这句话重复出现可以更加强调                                          。

    3．文章已经分为了三部分，请概括出第二部分和第三部分的意思 

    第二部分：                                                   

    第三部分：                                                   

    4.“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”“小露西说完，将手中的储钱罐捧给了安东尼。”两句中“捧”字可不可以换成“拿”？为什么？

    5.“但是，我想这场合不适合你们进去。”安东尼这样解释，他考虑的是

    “为什么？我们是来表示我们的心意的，难道不可以吗？”老妇人这样说，是觉得：

    6.露西为什么“赢得了最多最热烈的掌声”？

作文园地

    1、请以“            的快乐”为题,先将题目补写完整，再围绕题目写一件亲身经历的事。注意把事情的起因、经过、结果写清楚。重点描述你在经历过程中的真切体验。（不低于400字）

    2、请以“坚持”为话题，自拟题目，写一篇记事的文章。注意说清你为什么事情坚持，怎么坚持的，结果如何。注意把事情的起因、经过、结果写清楚。重点描述你在坚持过程中的真切体验。（不低于400字）