苏教版小学语文第九册五年级第一学期阅读专项强化训练
一、阅读课文片段，完成练习。 （47分）
（一）
黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，
饱经风霜，
仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。
1、文中横线处应填的关联词语是（
）。（填序号）（1分）
①不仅......而且......
②尽管......但是......
③虽然......却......
④只有......才......
2、请用“乃至”这个词写一句话。（2分）
3、这段写了黄山奇松，用了（
）的构段方式。（填序号）（3分）
①并列式
②总分式
③分总式
4、作者在写“迎客”“陪客”“送客”三大名松时，（
）。（填序号）（3分）
①首先对迎客松进行了描述，可见把迎客松作为三棵树的代表来介绍的。
②详细描述了三棵树的情况，是把三棵树作为黄山松的代表来介绍的。
③“这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。”既然迎客松是黄山松的代表，后面对其他松树的介绍都是衬托这棵松树的。
（二）
“你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动，但它是似睡非睡地窥探着，伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。
1、片段中表示“看”的词语有
。（4分）
2、从“迅雷不及掩耳”看出
。（3分）
3、第二段中引号表示
，破折号表示
。（4分）
4、“我们被它吓了一跳”的原因是
。（4分）
5、联系全文，概括变色龙的生活习性。（6分）
（三）
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有（纪
记）录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反（应
映）民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮
采摘鲜花 有的怀抱琵琶
轻拨银弦 有的倒悬身子
自天而降 有的彩带（漂 飘）拂
漫天遨游 有的舒展双臂
翩翩起舞
看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
1、用“\”画去括号里不恰当的汉字。（3分）
2、第一句话写了两方面的内容：一是
，二是
。这一段写的第
方面的内容。（6分）
3、给选段空白的地方加上标点符号。（4分）
4、请你用上“有的......有的......有的......”具体写一写其他的飞天。（4分）
二、阅读短文，完成练习。（53分）
（一）太阳和月亮
扎伊尔神话故事
太阳和月亮本是一对非常要好的朋友。他们总是形影不离，一起生活，一起劳动，一起玩耍。这一个不高兴了，那一个一定不开心。那一个有什么欢喜的事，这一个一定笑逐颜开。人们说，世上怕再也找不到他们这样亲密的朋友了。
他俩渐渐长大，到该结婚的年龄了。两人商量着一同去找一个好心的妻子。就在他们刚要动身的时候，月亮的妈妈得急病去世了。月亮伤心不已，再也没有心思出外去找妻子。他要安葬母亲，并为她举行隆重的葬礼。月亮请太阳留下来帮忙，太阳一口答应了。可是太阳只帮了几个小时忙就不乐意了。他觉得婚事比葬礼更重要，便对月亮说：
“我们还是赶快走吧，耽搁了婚事，可是大事啊！”
“那怎么行呢？”月亮生气地说，“安葬老人是我们后辈起码的道德和义务。我们走了，谁来代替我们料理妈妈的后事呢？再说，时间有的是，安葬好妈妈再去也不迟呀！”
太阳听了，没有作声。又干了一会儿，他实在等得不耐烦了，就一个人悄悄地先走了。他找到了白天做妻子。
月亮办完了丧事，不久也出发了。他一边走一边想：“太阳原来和我那么好，可是我最需要他的时候，他却丢下正安葬老人的朋友先走了。像这样对老人不敬，对朋友不忠的人，我是再也不和他做朋友了。”于是，他朝相反的方向走去。他找到了黑夜做妻子。
从此，太阳和月亮就永远碰不到一起了。他们的妻子白天和黑夜也永远见不着面。
1、从文中找出和下列意思相同的成语。（4分）
（1）形容彼此关心亲切。
（
）
（2）眉开眼笑。
（
）
2、文章第一段主要写。
（3分）
3、明辨是非，对的打“√”，错的打“×”。（6分）
（1）太阳做得对，因为婚事比母亲的葬礼重要。
（ ）
（2）太阳和月亮永远都是好朋友。
（ ）
（3）太阳和月亮最需要帮助的时候，离开了月亮。（
）
4、这个故事告诉我们（
）。（3分）
A、无论什么时候，都要为自己着想。
B、婚姻是人生中的大事，朋友要放在第二位。
C、要孝敬父母，要忠实自己的朋友。
5、太阳的做法对吗？假如太阳就在你身边，你想对太阳说些什么？（6分）
（二）安徒生的童年
丹麦童话作家安徒生住在富恩岛上的一个叫奥塞登的小城镇上，那里住着不少贵族和地主，而安徒生的父亲只是个穷鞋匠，母亲是个洗衣妇，祖母有时还要去讨饭来补贴家用。那些贵族地主们生怕降低了自己的身份，都不允许自己家的孩子与安徒生一块儿玩。
父亲看在眼里，气在心里，但是一点也没有在孩子的面前表露，反而十分轻松地对安徒生说：“孩子，别人不跟你玩，爸爸来陪你玩吧！”
安徒生的家够简陋了，只有一间小屋子，破凳烂床把这个小小的空间塞得满满的，没有给孩子留下多大的活动空间。然而，就是这么一间破烂的小屋，父亲却把它布置得像一个小博物馆似的，墙上挂上了许多图画和做装饰用的瓷器，橱窗柜上摆了一些玩具，书架上放满了书籍和歌谱，就是在门玻璃上，也画了一幅风景画„„父亲常给安徒生讲《一千零一夜》等古代阿拉伯的故事，有时则给他念一段丹麦喜剧作家荷尔堡的剧本，或者英国莎士比亚的戏剧本。这些书本中的故事使小安徒生浮想联翩，常常情不自禁地取出橱窗里父亲雕刻的木偶，根据故事情节表演起来。这还不能让他感到满足，他还用破碎的布片给木偶缝制小衣服，把它们打扮成讨饭的穷人、没人理睬的穷小孩、欺压百姓的贵族和地主等，并根据自己的实际生活体验编起木偶戏来。为了扩大孩子的眼界，丰富孩子的精神世界，父母亲同意和鼓励安徒生到街头去看油嘴滑舌的生意人、埋头工作的手艺人、弯腰曲背的老乞丐、坐着马车横冲直撞的贵族和伪善的市长、牧师等人的生活，获得各种感性经验。
安徒生在他以后的写作生涯中能够写出《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《看门人的儿子》等童话故事，同情劳动人民的苦难，谴责和鞭挞统治阶级的贪婪、残暴，都是与他小时候的这段生活经历有密切联系的。
1、从文中找出下列词语的反义词。（2分）
隐藏（
）
沉重（
）
奢华（
）
贫穷（
）
2、给下列句子中加点的词语换成另一个词，不改变句子的意思。（8分）
（1）安徒生的家境却十分贫寒。（
）
（2）但是，这些不能让他感到满足。（
）
（3）看到小安徒生对故事的痴迷，父母很高兴。（
）
（4）安徒生成为了举世闻名的童话大师。（
）
3、用“~~~”画出表现小安徒生对故事痴迷的语句。（4分）
4、读文章，填一填。（5分）
为了扩大孩子的眼界，丰富孩子的精神世界，父母亲同意和鼓励安徒生到街头去看
的生意人、
的手艺人、
的老乞丐、
的贵族和
的市长、牧师等人的生活，获得各种感性经验。
5、文章中说成年后的安徒生最终成了“举世闻名的童话大师”，这与他的童年生活经历有怎样的联系呢？（6分）
6、你还读过安徒生的哪些童话故事？最喜欢安徒生笔下的哪个形象呢？说说你喜欢他的理由吧。（4分）
【答案】
一、（一）1、虽然却
3、②
4、①
（二）1、窥探 观望 注视
2、变色龙捕食的速度快
4、刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐
（三）1、画去：纪 应 漂
2、彩塑 壁画
壁画
3、，，；，；，；，；
二、（一）1、形影不离 笑逐颜开
2、太阳和月亮永远碰不到一起了。
3、× ×
√
4、C
5、示例：孝敬父母、忠实于朋友一直是中华民族的传统美德。太阳自私自利、不尊敬长辈，最终失去了
最真心的朋友。一个没有知心朋友的人，他一定是非常孤独的。因此，夜晚的月亮有群星相伴，而白
天的太阳却是孤家寡人。
（二）1、表露 轻松 简陋
肥沃
2、贫穷 满意
着迷 著名
4、油嘴滑舌 埋头工作
弯腰曲背 坐着马车横冲直撞
伪善
5、因为他童年时读了大量书籍，且经常去街头观察形形色色的人，而且积累了丰富的生活经验。
