苏教版小学语文第十一册六年级上学期按课文内容填空练习（一）

六年级上册语文课文内容填空练习

一、按照课文填空
    1.我们爱你——桂林山水的         ，杭州西湖的        ，黄山、庐山的        ，长江、黄河的         。我们爱你——_____的史册，______的硕果。松树的________，梅花的______，______的胸怀，________的气魄。我们______，我们______，我们______，我们_______，你是__________的强者，我们爱你啊，______！
    2.埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说                                          肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又______过一只__________，深情地对肖邦说：“这里装的是__________，它是我们送给你的_________，请收下吧！”
    3.却看妻子愁何在，              。《闻官军收河南河北》王师北定中原日，               。《示儿》               ，为有源头活水来。《观书有感》              ，少壮工夫老始成。《冬夜读书示子聿》
    4.哈尔威________在他的船长岗位上，_________地______，________，______。他把_______和_________都考虑到了，他仿佛不是_______而是__________下达命令，一切似乎都在______________。轮船在慢慢下沉。船长哈尔威______在舰桥上，_______也没有做，_______也没有说，随着轮船一起_________。人们透过___________，凝视着____________大海。哈尔威船长一生都要求_______，____________。面对死亡，_______________                   的权利。
    5.                                                     成了他生命中最后的姿势。《最后的姿势》
    6.她们硬是用________       _，敲开了_____________，硬是         _______把“_______”浇灌成“_____”。《小草和大树》
    7.霍金的魅力不仅在于_____________的物理天才，更因为他是_________的         。
他不断_______________和___________________深深地感动了大众。“我的手指还能      ，我的大脑还能      ；我有终生追求的    ，有我爱和爱我的        ；对了，我还有一颗               ……”《轮椅上的霍金》
    8.我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着____________，腰间__________，______________，肩上_____________，背上_________________，挂________________，头顶撑           羊皮伞……我希望自己能成为一个像_______________的人，一个________，一个________，一个______         _的人。《一本男孩子必读的书》
    9.______剪，______剪，_______剪，_______剪，_________剪，甚至__________。姥姥的手就是_________。好使的_____________就像___________________。我上学了，小学、中学、大学——越走越远了。但我还是不断收到                      ，其中有一幅是这样的：                                    。我知道，这是                     。《姥姥的剪纸》
    10.每一个舞姿______  ___，每一个舞姿___________   _，每一个舞姿__________              _ ，每一个舞姿_________________               _，使人________    _。好一个                               的安塞腰鼓！《安塞腰鼓》
    11.这株柳树没有          ，也没有         ，而是                              ，以                           生存下来，终于                              。
命运给予它的                          ，它却                                。
    12.那里的天比别处的________，空气是那么____  ，天空是那么______，使我总想_________，表示我___________。这种境界，既使人_____，又叫人______，既愿_______，又想坐下_________。见到我们，主人们立刻________，_____着，_______着，在汽车左右与前面引路。_______草原_________起来：______声，车声，________声，响成一片。
    13.麋鹿是______的一种，它的外形很奇特：_______，    ___，_______，_________，所以又被称作“______”。它们常在    中站立、     、      和      ，甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的经历充满       色彩。
    14.我_____，我_____，我终于明白生命的意义在于_____而不在于______。我愿意再活一次，重新_____，重新_____，让我的生命_________。人活着不是为了______，我们活着就是要给我们生活其中的社会___________。《给家乡孩子的信》
    15.1955年9月17日，钱学森终于踏上了_____________。他站在甲板上深情地______着远方，想到前方就是自己__________的祖国，心潮澎湃。钱学森回国后，为我国________、________的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为           。
    16.詹天佑不怕_____，也不怕_____。毅然_________。马上开始__________。哪里__________，哪里___________，哪里__________，哪里__________，都要__________，进行_________。詹天佑经常_______工作人员说：“我们的工作首先___________，不能有_____________，‘_____’，‘_______’，这种说法不应该出自工程人员之口。”
    17.我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会                ，我永远是                       。我知道我做总统，永远                      。
    18.“问”常常是打开知识殿堂的________，是通向成功之门的__________。学与问是 
       ，只有在         ，         ，才能求得真知。
    19.欲知天下事，            。好曲不厌百回唱，              。                ，
 疑能得教益。                 ，三人同行有我师。《古今贤文（读书篇）》

二、课文理解填空
    1.《我们爱你啊，中国》这首诗从                                    等方面，抒发了对祖国              的感情。作者以“___         ”为主线统领全诗，句式工整。请仿照这首诗第2、3节写一节：                                             
                                                                           。
    2.《郑成功》这篇课文是一篇         ，记述了郑成功                      ，歌颂了郑成功                   。课文最后一个自然段在全文中所起的作用是                  。像郑成功这样的民族英雄还有       、       、        ……
    3.这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”埃斯内尔是______的老师，他送的特殊礼物是____________，用意是__________________________。弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”“弥留之际”的意思是_________，肖邦对姐姐说的话表达了他               的情感。
    4.《闻官军收河南河北》是___诗人_____的作品，诗中描绘了诗人听到________被官军收复，不禁欣喜若狂，泪如泉涌，洒满衣襟，因“______”故而纵酒放歌，遂生青春作伴，乘舟返乡的遐想，于是诗篇就有了第三联，“__________________，_________________。”诗人把内心的狂喜之情，作了进一步的渲染与升华，从而表达了诗人________________的思想感情。《示儿》是___朝诗人______的作品，诗中作者以遗嘱的口吻，表达了______________的感情，“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的意思是________________。
像这样的爱国诗句还有                                     。
    5.《负荆请罪》这篇小话剧是根据历史故事《将相和》第三部分而改编的。故事发生在_______（时间），说的是赵国的_______用_______方式向_________请罪的事。现在常用这个成语表示______________________。剧本共分为____幕；第一幕侧重写的人物是________，第二部分侧重写的人物是________。剧本开头先写_______、________和_________。剧中的方括号内主要交代      和_________，剧中的小括号内交代____________等。剧本通过写人物对话，讲了                         故事。与“负荆请罪”相关的两个故事是              和                 。
    6.《船长》是法国著名作家______的作品。通过描写，高度赞扬了船长____________________的高贵品质。“面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。”这句话意思是：                                                            。
像船长这样的英雄课文中还有                    。
    7.《爱之链》这篇课文之所以以“爱之链”作题目，是因为                            。
    8.勃朗特姐妹的成功经历启示我们：                                   。“她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。” “她”指          ，这句话把 
      比作         ，说明                               。夏洛蒂以自己为原型，创作了世界名著             。
    9.             是一本男孩子必读的书，我很喜欢这本书的作者_______在书中的一句名言：“_____               ”这句名言告诉我们                                  。
    10.“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望中成就了一片绿阴。”“它”指       ，“九十九条死亡之路”指                     。这句话不仅仅是在写    ，同时也是在写         。这句话启示我们：                                        
                                                     。
    11.“只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。”这是    给        的信中的一句话，这里的“它们”指的是                  ，“生命才会开花”指                      。

    12.詹天佑是我国_____的_____工程师。詹天佑在修筑京张铁路时，遇到的困难有：一是人为的困难：___________________二是环境困难：________________________________詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关____________，他采用了_______________；而八达岭隧道因为_____________，所以采用了_______________。青龙桥附近坡度特别大，他设计了                          。
    13.当林肯站在演讲台上的时候，有一个______的参议员站起来______他，但在听了林肯真诚幽默的讲话后，所有的嘲笑声___________________……参议员们的态度变化的原因是：______________________________________。林肯坚决反对国家分裂，因为他再三强调：“______________               _”，“__________             ___”林肯所说的“房子”实际上指的是_______，“反对国家分裂”就是渴望___________________。
    14.《冬夜读书示子聿》的后两句是_________________________________。这两句诗告诉我们                             。《观书有感》后两句是_______________________。它给你的启示是__________________                                  。
    15.在本册语文课本中，我认识了很多人。有收复台湾的民族英雄             ，致死不忘祖国统一的大诗人         ；有负荆请罪的          ，宽容大度、深明大义的        ；有“中国导弹之父”         ，杰出的爱国工程师            ；有                     的波兰音乐家肖邦，                   的船长哈尔威；有                 的霍金，                 的巴金；还有                的谭千秋，            的                   。

三、课文拓展填空
    1.《船长》的作者是          ，它是法国文学史上最伟大的作家之一，被称为                      。他的作品有               、             。长篇小说《简.爱》的作者是英国女作家               ，她堪称                  。我知道的外国作家还有             、            、               ，其中我最喜欢           ，因为                                             。
    2.我国最著名的四大民间故事是            、            、           、            ，其中我最喜欢             ，因为                                                              ；四大古典名著是             、               、              、                ，其中我最喜欢             ，因为                                                                   。
    3.在平时的阅读中，我们学习了不少名言，其中我最喜欢的名言是                               。这句名言给我的启发是                                             。
    4.大自然就是一本书，它不仅有许多文字，告诉我们许多知识，它还能给我们许多启示，启迪我们怎样做人。如：成熟的稻穗低着头，那是在告诉我们要谦虚；一群蚂蚁抬走面包，那是在告诉我们要齐心协力；清澈的小溪缓缓地流淌，那是在告诉我们                          ；                          ，那是在告诉我们                                  。
    5.我国山河壮丽，到了黄山，我会想到                                         ；到了庐山，我会想到                                  ；到了泰山，我会想到                                  ；到了桂林，我会想到                        ；看到黄河、长江，我会想到                                  ；来到苏州、杭州，我会想到                              ……（填俗语或诗句）
    6.我国古代民族英雄有郑成功、          、         、          ……一想到他们的事迹，我就会由衷赞叹                                （填诗句）我国古代著名诗人有诗仙李白、诗圣     、诗鬼       、诗豪           ……一读到他们的诗，我就会由衷感叹                          （填诗句）