青岛版一年级上学期数学专项练习——高频高分题
一、算一算。（每题1分，共24分）
1、3+6=
5+5=
10-7=
2+17=
12-0=
0+16=
19-5=
13+4=
9+6=
10-10=
4+8=
16-4=
6+7=
8+5=
15-5=
16+2=
2、4+2+3=
10-4-6=
17-5+3=
19+0-9=
9-2+8=
3+9+6=
18-4-4=
5+6+5=
二、比一比，在〇里填上“＞”“＜”或“=”。（共8分）
17〇20
5+4〇4+5
12-3〇12-6
0+18〇 18-0
11〇9
8+5〇8+7
11-9〇13-9
20〇
11+9
三、填一填。（第8题6分，其余每空1分，共21分）
1、我今年（
）岁了，3年前我（
）岁。
2、15里面有（
）个十和（
）个一；8个一和1个十组成的数是（
）。
3、个位和十位上的数字都是1的数是（
）；与17相邻的两个数是（
）和（
）。
4、两个加数都是9，和是（
）。
5、减数是3，被减数是15，差是（
）。
6、在19、6、10、15、1、8、0中，最小的一个数是（
），最大的一个数是（
）。从小到大排一排（
）。
7、为了安全，交通法规中规定在路上行走要靠（
）边。
8、在口里填上合适的数。
4+口=10
口+7=14
11-口=3
口-3=10
口+口=18
口-口=6
9、12个同学站成一排照相，小方前面有6人，后面有（
）人。
四、按要求做一做。（第1题3分，第2题4分，共7分）
1、广场上有13个小朋友站成一排，从左边开始编号。想一想：
（1）把右边的4个小朋友圈出来。
（2）把从左边数的第4个小朋友圈出来。
（3）站在队列正中间的那个小朋友是（
）号。
2、把每一行中和左图有关的一种物品圈出来。
五、写一写，画一画。（第1题4分，第2题6分，共10分）
1、看珠子写数，看数画珠子。
2、根据要求画“△”“〇”和“口”。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
（1）画的△比☆多3个：
（2）画的〇比少☆3个：
（1）画的口和☆同样多：
六、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（共4分）
1、苗苗小朋友制成这样一排数字：3、6、9、12......，12后面的第一个数是（
）
① 1
② 14
③ 15
④ 16
2、奇奇用算珠表示数字13，它是这样表示的：十位
个位
丁丁用同样的方法用算珠表示数：![]()
丁丁表示的数是（
）。
① 7
② 14
③ 16
④ 17
3、小林用小正方体摆成了这样的形状![]()
，他用了（
）块小正方体。
① 3
② 4
③ 5
④ 6
4、亮亮排了4行数字，其中有一行排列的规律与其他3行不同，你能找出来吗？（
）
① 第1行
② 第2行
③ 第3行
④ 第4行
七、填一填，然后回答问题。（共8分）
1、（
）的个数最多，（
）的个数最少。
2、![]()
和![]()
一共有（
）个。
3、![]()
比![]()
多（
）个。
八、解决问题。（第1、2、3题每题3分，第4题9分，共18分）
1、学校武术兴趣小组一共有14个人，其中男生有10人，女生有几人？
口〇口=口（人）
2、妈妈买来一些桃子，我吃了3个，还剩8个，妈妈原来买了几个桃子？
口〇口=口（个）
3、小红有10支铅笔，小刚有4支，小红给小刚几支铅笔，两人同样的？
我这样画图：
小红给小刚（
）支铅笔，两人同样多。
口〇口〇口=口（个）
4、![]()
（1）跳绳的和投沙包的一共有多少人？
口〇口=口（元）
（2）踢球的同学每人搬走一盆花，还剩几盆？
口〇口=口（元）
（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
