苏教版小学语文第十一册六年级上学期期末检测(七)
一、按要求写字、词、句。25分
1、看拼音,写汉字,注意写得匀称、美观。(8分)
xiū
rǔ
kān
cè
quán
shì
fán
zhí
cuī
huǐ
zhēng zhá
shuāi jiāo
xiàn mù
2、照样子,根据拼音,在括号里填上正确的字。(3分)
例: jùn :
崇山(峻)岭
( 竣 )工
(俊)俏
fù :
(
)裕
奔(
)
( )近
shì
:
姿(
)
(
)当
( )儿
3、将下列词语补充完整。(4分)
毫不犹( )
争先( )后
赞叹不( )
颠( )流离
感人(
)腑 顶礼( )拜
喜( )乐见
艰苦( )绝
4、选词填空,把序号填在横线上。(6分)
(1)
A、权力
B、权利
①面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的___________。
②在人民代表大会上,他行使了大会主席的_____________。
(2)下面是一首题为《教育与孩子》的小诗,请选择恰当的序号填在横线上。
A、真理与正义
B、羞愧腼腆 C、信心百倍
D、慷慨大方
嘲弄伴随孩子,他________;鼓励伴随孩子,他_________;
分享伴随孩子,他______;诚实与公正伴随孩子,他领悟出_____。
5、根据提示将诗句补充完整。(4分)
古诗中富有哲理的语句很多,如“不识庐山真面目,___________________。”启发我们要从不同角
度思考问题;“问渠哪得清如许?_____________________。”告诉我们只有不断学习,心智才能更加开
阔;“纸上得来终觉浅,_____________________。”则引导我们要想获得真知,必须亲自参加实践。还
有一些古诗让我们体会强烈的爱国之情,如“_____________________,家祭无忘告乃翁。”这些诗句让
我们精神得到陶治。
二、根据课文内容填空。15分
1、我们爱你—奋斗书写的_______,汗水_______的硕果,松树的_______、梅花的_______、博大的_______、恢宏的_______。(节选自《我们爱你啊,中国》)
(3分)
2、哈尔威____________在他的船长岗位上,沉着镇定的________,_______,_________。读了《船长》一课,我们会想起本课作者法国大作家______,他被称为“________________”,想起他的一些著名作品________________等。(3.5分)
3、每一个舞姿都____________,每一个舞姿都____________,每一个舞姿都是_____________________,每一个舞姿都使人____________在浓烈的艺术享受之中,使人______________。(节选自《安塞腰鼓》)(2.5分)
4、那些小丘的线条是那么_______,就像只用__________,不用___________的中国画那样,到处__________,轻轻流入云际。(节选自《草原》)(2分)
5、这学期,通过学习,我们认识了许多平凡而伟大的人物,有______________的肖邦,有______________的谭千秋,有______________的詹天佑,有____________的林肯;还有被誉为“__________________”的钱学森等等;知道了一本男孩子必读的书是《__________________》,读了《轮椅上的霍金》、《小草和大树》
我想到了一句名言_________________________________________________________________________。(4分)
三、阅读短文,回答问题。30分
(一) 麋鹿 (节选)
麋鹿的经历充满传【chuán
zhuàn】奇色彩。据科学家考证,早在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿,但汉朝以后逐渐减少,再后来竟然销声匿【lì
nì】迹。1865年,有人在北京南郊发现了120头麋鹿,并撰文向全世界介绍。随后,数十头麋鹿被陆续盗往欧洲,在伦敦、巴黎和柏林等地动物园展出。1900年,“八国联军”入侵北京,最后一群麋鹿惨【cǎn
chǎn】遭厄运,有的被杀戮,有的被装上西去的轮船。从此,麋鹿在国内几乎绝迹。
1、用“√”画出【 】中正确的字音。(2分)
2、“绝”在字典中的解释主要有①极、最;②独一无二,没人能赶上;③气息中止,死亡;④完全没有了。文中“绝迹”的“绝”应选第( )种解释,另外“悲愤欲绝”的“绝”应选第(
)种解释。(2分)
3、1900年,最后一群麋鹿惨遭怎样的厄运?请用“_____”有关画出句子。(2分)
4、这一自然段按照_________顺序写了麋鹿的传奇经历,请用“~~~”画出能概括这一段大意的句子。(2分)
5、1986年,39头麋鹿返回故里,生活在祖国的_______麋鹿自然保护区,你还知道的保护区有:_________(2分)
(二) 阳光地带
①春季的一天中午,我上班回到家。看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。
②我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。
③下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规财的几何图形。
④我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。
⑤它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。
⑥我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。
⑦它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。
⑧我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘莱,甚至吃饭时图案最精致的那只碗……
这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。
⑨我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。
⑩人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。
1、第③自然段的段意是
。(4分)
2、仿照第⑧自然段画线句子的句式,补写两句省略的内容。(4分)
如:电视节目最好看的频道、
、
。
3、第⑤⑦两个自然段中分别用了两个“温暖”和“清凉”,第一个“温暖”的意思是
,第二个“温暖”的含义是
;第一个“清凉”的意思是
,第二个“清凉”的含义是
。(4分)
4、第⑨自然段“这些情节不是偶然”这句话含义是
。 (4分)(选填序号)
①母亲把我的被子晒在阳光下是她有意去做的。
②母亲给我晒被子这件事不是故意安排的。
③母亲对我的关心是时时刻刻的,不是一时的。
④母亲对我的关心是偶尔发生的事情。
5、写出对题目“阳光地带”的理解。(4分)
四、习作
生活中有很多特点鲜明的人,如幽默的老师、调皮的同学、闲不住的老妈、爱管闲事的邻居……请选择一个人,通过一两件具体的事情来表现他或她的特点。题目自拟。 (30分,其中书写占2分)
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